A. | $\frac{m-n-2}{w•m}$mol | B. | $\frac{w(m-n)}{n}$mol | C. | $\frac{w}{n}$(m-n-2)mol | D. | $\frac{w}{m}$(m-n+2)mol |
分析 R原子的質(zhì)量數(shù)為m,則其摩爾質(zhì)量為mg/mol,根據(jù)n=$\frac{m}{M\\;}$計(jì)算原子的物質(zhì)的量;質(zhì)量數(shù)=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),再由陰離子R2-核外有n個(gè)中子,則質(zhì)子數(shù)為m-n,陰離子中:質(zhì)子數(shù)+所帶電荷數(shù)=核外電子數(shù),該離子的核外電子總數(shù)為m-n+2,以此解答該題.
解答 解:元素R的質(zhì)量數(shù)為m,其摩爾質(zhì)量為mg/mol,則Wg R2-陰離子物質(zhì)的量為:$\frac{wg}{mg/mol}$=$\frac{w}{m}$mol,
離子Rn-核外有n個(gè)中子,質(zhì)量數(shù)=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),則質(zhì)子數(shù)為:m-n,陰離子中質(zhì)子數(shù)+所帶負(fù)電荷數(shù)=核外電子數(shù),則Rn-離子的核外電子總數(shù)為:m-n+2,
所以Wg Rn-電子的物質(zhì)的量為:$\frac{w}{m}$mol×(m-n+2)=$\frac{w}{m}$(m-n+2)mol,
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生利用原子構(gòu)成的簡(jiǎn)單計(jì)算,題目難度不大,明確原子的物質(zhì)的量的計(jì)算是解答本題的關(guān)鍵,注意電子的質(zhì)量可忽略,質(zhì)量數(shù)近似等于相對(duì)原子質(zhì)量.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 正反應(yīng)吸熱,m+n>x+y | B. | 正反應(yīng)吸熱,m+n<x+y | ||
C. | 正反應(yīng)放熱,m+n>x+y | D. | 正反應(yīng)放熱,m+n<x+y |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 先加KMnO4酸性溶液,再加銀氨溶液,微熱 | |
B. | 先加溴水,再加KMnO4酸性溶液 | |
C. | 先加銀氨溶液,微熱,再加溴水 | |
D. | 先加入足量的新制Cu(OH)2懸濁液,微熱,酸化后再加溴水 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{m}{a}$mol | B. | $\frac{2m}{3}$mol | C. | (m+n)mol | D. | $\frac{2(m+n)}{3a}$mol |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com