【題目】鉈（Tl）鹽與氰化鉀（KCN）被列為A級危險品。已知下列反應(yīng)在一定條件下能夠發(fā)生：①TI3++2Ag＝Tl++2Ag+，②Ag++Fe2+＝Ag+Fe3+，③Fe+2Fe3+＝3Fe2+。下列離子氧化性比較順序正確的是

A. TI3+＞Fe3+＞Ag+

B. Fe3+＞Ag+＞TI3+

C. Tl+＞Ag+＞Fe2+

D. TI3+＞Ag+＞Fe2+

【答案】D

【解析】

根據(jù)氧化還原反應(yīng)方程式中氧化劑的氧化性強于氧化產(chǎn)物的氧化性分析判斷。

反應(yīng)TI3++2Ag＝Tl++2Ag+中氧化劑是TI3+，氧化產(chǎn)物是Ag+，因此氧化性為Ti3＋＞Ag＋；反應(yīng)Ag++Fe2+＝Ag+Fe3+中氧化劑是Ag+，氧化產(chǎn)物是Fe3+，因此氧化性為Ag+＞Fe3+；反應(yīng)Fe+2Fe3+＝3Fe2+中氧化劑是Fe3+，氧化產(chǎn)物是Ag+，因此氧化性為Fe3+＞Fe2+；綜上所述，氧化性是TI3+＞Ag+＞Fe3+＞Fe2+，答案選D。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】下列變化屬于物理變化的是

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A. 《格物粗談》記載“紅柿摘下未熟，每籃用木瓜三枚放入，得氣即發(fā)，并無澀味。”文中的“氣”是指氧氣

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C. “可燃冰”是一種有待大量開發(fā)的新能源，但開采過程中發(fā)生泄漏，會造成溫室效應(yīng)

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【題目】鐵及鐵的化合物應(yīng)用廣泛，如氯化鐵可用作催化劑、印刷電路銅板腐蝕劑和外傷止血劑等。

（1）氯化鐵溶液腐蝕印刷電路銅板的離子方程式是_______。

（2）若將（1）中的反應(yīng)設(shè)計成原電池，可用____作負(fù)極，____作正極，______作電解質(zhì)溶液。

（3）負(fù)極反應(yīng)式是___________，正極反應(yīng)式是________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四種短周期元素，甲元素M電子層上的電子數(shù)是K電子層上電子數(shù)的一半，乙元素的單質(zhì)在室溫下，冷的濃硫酸或空氣中表面都能生成致密的氧化膜；丙元素的單質(zhì)在常溫下是黃綠色氣體；丁元素的二價陰離子與丙元素的陰離子具有相同的電子層結(jié)構(gòu)。

（1）寫出甲、乙、丙、丁四種元素的符號。

甲______、乙_______、丙_______、丁________。

（2）甲元素和乙元素最高價氧化物對應(yīng)的水化物堿性較強的是__________（填化學(xué)式）。

（3）將過量的丙元素的單質(zhì)通入FeBr2溶液中，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是：_________，該反應(yīng)的氧化劑是：______（寫物質(zhì)名稱）。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列溶液中，與100mL0.5mol/LNaCl溶液中所含的Cl-物質(zhì)的量濃度相同的是（ ）

A. 25mL0.5mol/LHCl溶液B. 200mL0.25mol/LAlCl3溶液

C. 50mL1mol/LNaCl溶液D. 100mL0.5mol/L MgCl2溶液

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鋁、鈹( Be)及其化合物具有相似的化學(xué)性質(zhì)。已知BeCl2+Na2BeO2+2H2O=2NaCl+2Be(OH)2↓能完全進(jìn)行，則下列推斷正確的是(　　)

A. Be(OH)2既能溶于鹽酸，又能溶于NaOH溶液

B. BeCl2水溶液的導(dǎo)電性強，故BeCl2是離子化合物

C. Na2BeO2溶液的pH>7，將其蒸干并灼燒后得到的殘留物為BeO

D. BeCl2溶液的pH>7，將其蒸干并灼燒后得到的殘留物可能是BeCl2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以石墨為電極，電解KI溶液（其中含有少量酚酞和淀粉）。下列說法正確的是(　　)

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C. 陰極附近溶液呈藍(lán)色D. 溶液的pH會變大

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為探究乙烯與溴的加成反應(yīng)，甲同學(xué)設(shè)計并進(jìn)行了如下實驗：先取一定量的工業(yè)用乙烯氣體(在儲氣瓶中)，使氣體通入溴水中，發(fā)現(xiàn)溶液褪色，即證明乙烯與溴水發(fā)生了加成反應(yīng)。

乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)在甲同學(xué)的實驗中，褪色后的溶液里有少許淡黃色渾濁物質(zhì)，推測在工業(yè)上制得的乙烯中還可能含有少量還原性的氣體雜質(zhì)，由此他提出必須先除去雜質(zhì)，然后再使乙烯與溴水反應(yīng)。

請回答下列問題：

(1)甲同學(xué)的實驗中有關(guān)的化學(xué)方程式為________________________________________。

(2)甲同學(xué)設(shè)計的實驗________(填“能”或“不能”)驗證乙烯與溴發(fā)生加成反應(yīng)，其理由是________(填字母)。

A．使溴水褪色的反應(yīng)，未必是加成反應(yīng) B．使溴水褪色的反應(yīng)，就是加成反應(yīng)

C．使溴水褪色的物質(zhì)，未必是乙烯 D．使溴水褪色的物質(zhì)就是乙烯

(3)乙同學(xué)推測此乙烯中必定含有的一種雜質(zhì)氣體是___，它與溴水反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________。在驗證過程中必須全部除去，除去該雜質(zhì)的試劑可選用________。

(4)為了驗證乙烯與溴水的反應(yīng)是加成反應(yīng)而不是取代反應(yīng)，可采取方法有___________。

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