【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為了探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的外界條件,選擇酸性KMnO4溶液和H2C2O4溶液的反應(yīng)為研究對(duì)象。
已知①2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4=K2SO4+2MnSO4+10CO2↑+8H2O;
②該反應(yīng)的催化劑是Mn2+。
同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的方案見下表。
C(KMnO4)/mol·L-1 | V(KMnO4溶液)/mL | V(H2C2O4溶液)/mL | C(H2C2O4溶液)/mol·L-1 | 溫度/℃ | 催化劑(MnSO4) | |
實(shí)驗(yàn)A | 0.05 | 2 | 4 | 0.2 | 室溫 | 無 |
實(shí)驗(yàn)B | 0.05 | 2 | 4 | 0.1 | 室溫 | 無 |
實(shí)驗(yàn)C | 0.05 | 2 | 4 | 0.1 | 熱水 | 無 |
實(shí)驗(yàn)D | 0.05 | 2 | 4 | 0.1 | 室溫 | 有 |
(1)選擇KMnO4和H2C2O4溶液的反應(yīng)為研究對(duì)象,理由是__________,該反應(yīng)中還原劑為__________,表現(xiàn)氧化性的物質(zhì)是__________,每消耗1molKMnO4轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為____________________。
(2)研究某一因素 影響時(shí)要設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn),本實(shí)驗(yàn)中的對(duì)比實(shí)驗(yàn)是__________(填字母)。
(3)為探究溫度對(duì)反應(yīng)速率的影響,應(yīng)選擇實(shí)驗(yàn)__________(填字母)。
(4)實(shí)驗(yàn)中同學(xué)們發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)A和實(shí)驗(yàn)B中酸性KMnO4溶液紫色消失先慢后快,請(qǐng)你推測(cè)導(dǎo)致該現(xiàn)象可能的原因______________________________。
【答案】 反應(yīng)有明顯的顏色變化 H2C2O4 KMnO4 5mol 實(shí)驗(yàn)B 實(shí)驗(yàn)B和C 反應(yīng)放熱溫度升高或反應(yīng)生成MnSO4,加快了反應(yīng)。
【解析】(1)KMnO4溶液顯紫色,KMnO4和H2C2O4溶液的反應(yīng)過程中有明顯的顏色變化;該反應(yīng)中碳元素的化合價(jià)升高,則還原劑為H2C2O4,表現(xiàn)氧化性的物質(zhì)是KMnO4,KMnO4的還原產(chǎn)物為Mn2+,則每消耗1molKMnO4轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為(7-2)mol=5mol;
(2)實(shí)驗(yàn)A和B相比只有草酸濃度發(fā)生變化,實(shí)驗(yàn)B和C相比只存在溫度變化,實(shí)驗(yàn)B和D相比只存在是否有催化劑,則本實(shí)驗(yàn)中的對(duì)比實(shí)驗(yàn)是B;
(3)實(shí)驗(yàn)B和C相比只存在溫度變化,可用來探究溫度對(duì)反應(yīng)速率的影響;
(4)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)A和實(shí)驗(yàn)B中酸性KMnO4溶液紫色消失先慢后快,可能是此反應(yīng)放熱溫度升高或反應(yīng)生成MnSO4,加快了反應(yīng)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】從A.苯 B.葡萄糖 C.乙醇 D.油脂 E.纖維素F.蛋白質(zhì)六種有機(jī)物中選擇合適的物質(zhì),將其字母序號(hào)填在空格內(nèi)。
(1)屬于烴類的是______。 (2)能與乙酸發(fā)生酯化反應(yīng)的是______。
(3)植物通過光合作用直接生成的有機(jī)物是______。
(4)肉、蛋、奶等富含______。 (5)能作為制造肥皂的原料是______。
(6)棉花、甘蔗渣的主要成分是______。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩人分別用不同的方法配制100 mL 3.6 mol/L的稀硫酸。
(1)甲:量取20 mL 18 mol/L濃硫酸,小心地倒入盛有少量水的燒杯中,攪拌均勻,待冷卻至室溫后轉(zhuǎn)移到100 mL 容量瓶中,用少量的水將燒杯等儀器洗滌2~3次,每次洗滌液也轉(zhuǎn)移到容量瓶中,然后向容量瓶加入水定容,塞好瓶塞,反復(fù)上下顛倒搖勻。
①實(shí)驗(yàn)所用的玻璃儀器除燒杯和膠頭滴管外,還需的玻璃儀器有量筒、玻璃棒和 ;
②該實(shí)驗(yàn)中兩次用到玻璃棒,其作用分別是 , 。
③使用容量瓶前必須進(jìn)行的一步操作是 。
④在該實(shí)驗(yàn)中,以下操作中正確的是 (填代號(hào))。
a.洗滌量取濃H2SO4后的量筒,并將洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶中
b.待稀釋后的H2SO4溶液冷卻至室溫再轉(zhuǎn)移到容量瓶中
c.轉(zhuǎn)移前應(yīng)將使用的容量瓶烘干
d.定容搖勻后,發(fā)現(xiàn)凹液面低于刻度線,又用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線
⑤若定容時(shí)不小心使液面超過了刻度線,應(yīng)采取的措施是 。
(2)乙:用100 mL量筒量取20 mL濃硫酸,并向其中小心地加入少量水,攪拌均勻,待冷卻至室溫后,再加入水至100 mL 刻度線,再攪拌均勻。指出其中兩處錯(cuò)處: , 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知Ksp(AgCl)=1.56×10-10 , Ksp(AgBr)=7.7×10-13 , Ksp(Ag2CrO4)=9.0×10-12。某溶液中含有Cl-、Br-和CrO42- , 濃度均為0.010mol L-1 , 向該溶液中逐滴加入0.010 mol L-1的AgNO3溶液時(shí),三種陰離子產(chǎn)生沉淀的先后順序?yàn)椋?)
A.Cl-、Br-、CrO42-
B.CrO42-、Br-、Cl-
C.Br-、CrO42-、Cl-
D.Br-、Cl-、CrO42-
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】25℃時(shí),下列溶液中微粒的物質(zhì)的量濃度關(guān)系正確的是( )
A.0.1molL﹣lNaHC2O4溶液(pH=5.5):c(Na+)>c( HC2O4﹣)>c(H2C2O4)>c(C2O42﹣ )
B.0.1molL﹣1NaHS 溶液:C(OH﹣)+c(S2﹣)=c( H+)+c(H2S)
C.0.1molL﹣1CH3COOH 溶液和 0.lmolL﹣1CH3COONa 溶液等體積混合:c(Na+)>c(CH3COOH)>c(CH3COO﹣)>c(H+)>c( OH﹣)
D.0.1molL﹣lNH4HSO4 溶液中滴加 0.1molL﹣1NaOH 溶液至中性:c(Na+ )>c(SO42﹣ )>c(NH4+ )>c(OH﹣)=c(H+)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列試紙中測(cè)溶液的性質(zhì)時(shí),預(yù)先不能用蒸餾水潤濕的是( )
A.紅色石蕊試紙
B.藍(lán)色石蕊試紙
C.KI淀粉試紙
D.pH試紙
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是( )
A.生成物能量一定低于反應(yīng)物總能量
B.吸熱反應(yīng)和熵減的反應(yīng)都具有自發(fā)進(jìn)行的傾向
C.正、逆反應(yīng)速率都改變,化學(xué)平衡一定發(fā)生移動(dòng)
D.同溫同壓下,H2(g)+Cl2(g)2HCl(g)在光照和點(diǎn)燃條件下的△H相同
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】少量鐵粉與100mL0.01mol/L的稀鹽酸反應(yīng),反應(yīng)速率太慢。為了加快此反應(yīng)速率而不改變H2的量,可以使用如下方法中的
①加H2O ②加NaOH固體 ③滴入幾滴濃鹽酸
④加CH3COONa固體 ⑤加NaCl溶液 ⑥滴入幾滴硫酸銅溶液
⑦升高溫度(不考慮鹽酸揮發(fā)) ⑧改用10mL0.1mol/L鹽酸
A.①⑥⑦ B.③⑤⑧ C.③⑦⑧ D.⑤⑦⑧
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