T℃時氣體A與氣體B在某容器中反應(yīng)生成氣體C,反應(yīng)過程中A、B、C濃度變化如圖①所示。若保持其他條件不變,溫度分別為T1和T2時,B的體積分?jǐn)?shù)與時間的關(guān)系如圖②所示。

則下列結(jié)論正確的是

A.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是A+3B2C

B.該反應(yīng)的正反應(yīng)為放熱反應(yīng)

C.定容條件下,混合氣體的密度不再變化,則證明該反應(yīng)達(dá)到平衡

D.壓強(qiáng)增大,則該反應(yīng)的正反應(yīng)速率增大,逆反應(yīng)速率減小

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2016屆浙江嘉興第一中學(xué)高三上學(xué)期能力測試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題

乙酰苯胺是常用的醫(yī)藥中間體,可由苯胺與乙酸制備。反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:

有關(guān)化合物的物理性質(zhì)見下表:

化合物

密度(g.cm-3)

溶解性

熔點(℃)

沸點(℃)

乙酸

1.05

易溶于水、乙醇

17

118

苯胺

1.02

微溶于水,易溶于乙醇

-6

184

乙酰苯胺

-

微溶于冷水,可溶于熱水,易溶于乙醇

114

304

合成:

方案甲:采用裝置甲(分餾柱的作用類似于石油分餾中的分餾塔)。在圓底燒瓶中加入5.0 mL 苯胺、7.4 mL乙酸,加熱至沸,控制溫度計讀數(shù)100 ~ 105℃, 保持液體平緩流出,反應(yīng)40 min后停止加熱。將圓底燒瓶中的液體趁熱倒入盛有100 mL水的燒杯,冷卻后有乙酰苯胺固體析出,過濾得粗產(chǎn)物。

方案乙:采用裝置乙,加熱回流,反應(yīng)40 min后停止加熱。其余與方案甲相同。

提純:

甲乙兩方案均采用重結(jié)晶方法。操作如下:

①加熱溶解→②活性炭脫色→③趁熱過濾→④冷卻結(jié)晶→⑤過濾→⑥洗滌→⑦干燥

裝置甲 裝置乙

請回答:

(1)儀器a的名稱是 ,b處水流方向是 (填“進(jìn)水”或“出水”)。

(2)合成步驟中,乙酰苯胺固體析出后,過濾分離出粗產(chǎn)物。留在濾液中的主要物質(zhì)是 。

(3)提純過程中的第③步,過濾要趁熱的理由是 。

(4)提純過程第⑥步洗滌,下列洗滌劑中最合適的是 。

A.蒸餾水 B.乙醇 C.5%Na2CO3溶液 D.飽和NaCl溶液

(5)從投料量分析,為提高乙酰苯胺產(chǎn)率,甲乙兩種方案均采取的措施是 ;實驗結(jié)果表明方案甲的產(chǎn)率較高,原因是 。

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年福建省高一上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

有一包白色固體粉末,可能含有K2SO4、Na2CO3、NH4Cl、BaCl2、CuSO4中的一種或幾種,按以下步驟進(jìn)行實驗:

①取少量固體粉末加到足量水中,得到無色溶液;

②取①中溶液少量繼續(xù)往其中加入足量稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生;

③繼續(xù)向②中的溶液滴加Ba(NO3)2溶液,有白色沉淀生成;

④、僦腥芤荷倭,加入NaOH溶液并加熱,產(chǎn)生刺激性氣味的氣體,并用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗氣體,試紙變藍(lán)。

根據(jù)以上事實判斷:

(1)肯定存在的是 ;

(2)肯定不存在的是_____________________;

(3)不能確定是否存在的是 。請簡述證明該物質(zhì)是否存在的實驗方案(實驗方法、現(xiàn)象、結(jié)論) 。

(4)寫出上述實驗④中產(chǎn)生刺激性氣味氣體反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________。

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年浙江省溫州十校聯(lián)合體高一上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于萃取的理解,下列說法正確的是

A.可以用四氯化碳把溴水中的溴萃取出來,靜置分層后,上層呈橙紅色

B.可以用酒精萃取碘水中的碘

C.可以用水做萃取劑把碘從四氯化碳溶液中分離出來

D.萃取之后一般通過分液的方法將互不相溶的液體分離

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆甘肅省高三上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

海水開發(fā)利用的部分過程如圖所示。下列說法錯誤的是

A.向苦鹵中通入Cl2是為了提取溴

B.粗鹽可采用除雜和重結(jié)晶等過程提純

C.工業(yè)生產(chǎn)中常選用NaOH作為沉淀劑

D.富集溴一般先用空氣和水蒸氣吹出單質(zhì)溴,再用SO2將其還原吸收

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省淮安市高三上學(xué)期10月階段測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)采用硫鐵礦焙燒取硫后的燒渣(主要成分為Fe2O3、SiO2、Al2O3,不考慮其他雜質(zhì))制取七水合硫酸亞鐵(FeSO4·7H2O),設(shè)計了如下流程:

下列說法不正確的是

A、溶解燒渣選用足量硫酸,試劑X選用鐵粉

B.固體1中一定含有SiO2,控制pH是為了使Al3+轉(zhuǎn)化為A1(OH)3,進(jìn)入固體2

C、從溶液2得到FeSO4·7H2O產(chǎn)品的過程中,須控制條件防止其氧化和分解

D、若改變方案,在溶液1中直接加NaOH至過量,得到的沉淀用硫酸溶解,其溶液經(jīng)結(jié)晶分離也可得到FeSO4·7H2O

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆寧夏銀川市高三上學(xué)期統(tǒng)練(三)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

常溫下,向100 mL 0.01 mol/L HA溶液中逐滴加入0.02 mol/L MOH溶液,圖中所示曲線表示混合溶液的pH變化情況(體積變化忽略不計)。下列說法中,不正確的是

A.HA為一元強(qiáng)酸

B.MOH 為一元弱堿

C.N點水的電離程度小于K點水的電離程度

D.若K點對應(yīng)溶液的pH=10,則有c(MOH)+c(OH-)-c(H+)=0.005 mol/L

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆江西省南昌市高三上學(xué)期第三次考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是氯氣的制備以及氯、溴、碘的非金屬性比較實驗,充分反應(yīng)一段時間后,打開裝置D的活塞,將裝置D中少量溶液加入裝置E中,振蕩,觀察實驗現(xiàn)象,下列說法正確的是

A.F2不能與NaCl溶液反應(yīng)置換出氯氣

B.裝置B中可盛放水吸收氯氣中的HCl氣體

C.裝置E下層呈現(xiàn)紫紅色

D.裝置E中有機(jī)試劑層呈現(xiàn)紫紅色,能說明非金屬性Br>I

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年吉林實驗中學(xué)高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

室溫下,下列溶液中的微粒濃度關(guān)系正確的是( )

A.新制氯水中加入固體NaOH:c(Na+)=c(Cl-)+c(ClO-)+c(OH-)

B.pH=8.3的NaHCO3溶液:c(Na+)>c(HCO3-)>c(CO32-)>c(H2CO3)

C.Na2CO3溶液:c(Na+)+c(H+)=2c(CO32-)+c(OH-)

D.0.2 mol/L CH3COOH溶液與0.1 mol/L NaOH溶液等體積混合:2c(Na+)= c(CH3COO-)+c(CH3COOH)

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