據(jù)報道，科學(xué)家開發(fā)出了利用太陽能分解水的新型催化劑。下列有關(guān)水分解過程的能量變化示意圖正確的是

[     ]

A.
B.
C.
D.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)能量轉(zhuǎn)換的說法正確的是（　�。�
A．氫氧燃燒電池是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能的過程
B．化石燃料和植物燃料燃燒時放出的能量均來源于太陽能
C．動物體內(nèi)葡萄糖被氧化是葡萄糖的總內(nèi)能完全轉(zhuǎn)變成能CO2和H2O的總內(nèi)能
D．植物通過光合作用將CO2轉(zhuǎn)化為葡萄糖是太陽能轉(zhuǎn)變成熱能的過程

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

圖表示某可逆反應(yīng)在使用和未使用催化劑時，反應(yīng)過程和能量的對應(yīng)關(guān)系．下列說法一定正確的是（　�。�
A．該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
B．a(chǎn)與b相比，a的反應(yīng)速率更快
C．a(chǎn)與b相比，反應(yīng)的平衡常數(shù)一定不同
D．反應(yīng)物吸收的總能量小于生成物釋放的總能量
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科目：高中化學(xué) 來源：0112 期末題 題型：單選題

某反應(yīng)過程中體系的能量變化如圖所示，下列說法錯誤的是
[     ]
A．
B．E1為反應(yīng)物的平均能量與過渡態(tài)的能量差，稱為正反應(yīng)的活化能
C．正反應(yīng)的熱效應(yīng)為△H=E1-E2，且E2＞E1，所以正反應(yīng)為放熱反應(yīng)
D．此圖中逆反應(yīng)的熱效應(yīng)△H=E1-E2，為吸熱反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源：同步題 題型：不定項選擇題

下列說法正確的是
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A．物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)都伴隨著能量變化
B．伴有能量變化的物質(zhì)變化都是化學(xué)變化
C．在一個確定的化學(xué)反應(yīng)關(guān)系中，反應(yīng)物的總能量與生成物的總能量一定不同
D．在一個確定的化學(xué)反應(yīng)關(guān)系中，反應(yīng)物的總能量總是高于生成物的總能量

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科目：高中化學(xué) 來源：陜西省期中題 題型：單選題

已知Zn(s)＋H2SO4(aq)===ZnSO4(aq)＋H2(g)　ΔH<0，則下列關(guān)于該反應(yīng)的敘述不正確的是

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A．上述熱化學(xué)方程式中的ΔH的值與反應(yīng)物的用量無關(guān)
B．該反應(yīng)中舊鍵斷裂需要吸收能量，新鍵形成需放出能量，所以總能量不變
C．該反應(yīng)的化學(xué)能可以轉(zhuǎn)化為電能
D．反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量

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科目：高中化學(xué) 來源：同步題 題型：單選題

航天飛機用鋁粉與高氯酸銨( NH4ClO4) 的混合物為固體燃料，反應(yīng)方程式表示為
2NH4ClO4 N2↑+Cl2↑+2O2↑+4H2O。 下列對該反應(yīng)的敘述中錯誤的是 

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A．瞬間產(chǎn)生大量高溫氣體推動航天飛機飛行
B．從能量變化的角度，主要是化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮芎蛣幽?BR> C．反應(yīng)的焓變小于零
D．在方程式后增加△H及其數(shù)值即為熱化學(xué)方程式

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科目：高中化學(xué) 來源：同步題 題型：單選題

航天飛機用鋁粉與高氯酸銨(NH4ClO4)的混合物為固體燃料，點燃時鋁粉被氧化引發(fā)高氯酸銨反應(yīng)，其方程式可表示為：2NH4ClO4==N2↑+4H2O+Cl2↑+2O2↑，△H<0。下列對此反應(yīng)的敘述中，錯誤的是
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A．上述反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
B．上述反應(yīng)瞬間產(chǎn)生大量高溫氣體推動航天飛機飛行
C．從能量變化角度看，此反應(yīng)主要是化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮芎蛣幽?BR>D．在反應(yīng)中，高氯酸銨只起氧化劑的作用

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科目：高中化學(xué) 來源：河南省期末題 題型：單選題

下列敘述正確的是
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A．物質(zhì)燃燒不一定是放熱反應(yīng)
B．放熱反應(yīng)不需要從外界吸收任何能量就能發(fā)生
C．化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是舊鍵的斷裂和新鍵的生成
D．復(fù)分解反應(yīng)一般不發(fā)生能量轉(zhuǎn)化

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