某校課外活動(dòng)小組同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),探究木炭與濃硫酸在加熱條件下反應(yīng)生成氣體的成分。

【實(shí)驗(yàn)探究】
(1)木炭與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:C+2H2SO4(濃)CO2↑+2SO2↑+2H2O,其中濃H2 S04所起的作用是          (填“氧化劑”或“還原劑”)。若有0.2mol碳的完全反應(yīng),則消耗H2S04的質(zhì)量是             g,標(biāo)況下產(chǎn)生SO2的體積為______________L。
(2)A裝置中品紅溶液顏色       (填“褪色”或“不褪色”),證明含有      氣體。
(3)實(shí)驗(yàn)過程中,裝置C將觀察到的現(xiàn)象是_______________________________。
【實(shí)驗(yàn)討論】
(4)有同學(xué)對B裝置能否除盡SO2氣體有疑義。你認(rèn)為應(yīng)該在B、C裝置之間連接右圖中       裝置,以確認(rèn)SO2是否除盡。

【聯(lián)系實(shí)際】
(5)煤和石油的燃燒過程中都有二氧化硫和二氧化碳排放,其中二氧化硫造成的環(huán)境影響主要是_________,二氧化碳造成的環(huán)境影響主要是_______。(每空格只填一個(gè)選項(xiàng))
A.酸雨       B.破壞臭氧層        C.溫室效應(yīng)
(14分)
(1)氧化劑(1分)   39.2 (2分)    8.96(2分)
(2)褪色(1分)     SO2(或二氧化硫)(2分)
(3)石灰水變渾濁(2分)
(4)a (2分)
(5)A  C (每空1分,共2分)

試題分析:(1)濃H2 SO4中硫化合價(jià)降低,作氧化劑,0.2mol碳的完全反應(yīng),則消耗H2S04的質(zhì)量是0.4mol×98g/mol=39.2g;標(biāo)況下產(chǎn)生SO2的體積為0.4mol×22.4L/mol=8.96 L,答案:氧化劑(1分)   39.2 (2分)    8.96(2分)
(2)A裝置中品紅溶液顏色褪色,說明有SO2中生成。答案:褪色(1分), SO2(或二氧化硫)(2分)
(3)B將SO2除去后,裝置C將觀察到的現(xiàn)象石灰水變渾濁,說明有CO2生成,答案:石灰水變渾濁(2分)
(4)應(yīng)該在B、C裝置之間連接a裝置,用來證明SO2已經(jīng)除盡,答案:a (2分)
(5)SO2主要是形成酸雨,CO2主要是形成溫室效應(yīng),答案:A  C (每空1分,共2分)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)要求完成下列實(shí)驗(yàn)。(a、b 為彈簧夾,其他裝置略去)

(一)驗(yàn)證酸性的相對強(qiáng)弱:碳酸>苯酚。(已知酸性:亞硫酸 >碳酸)
(1)銅與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________________________________,
裝置A中的足量的試劑是       。
(2)連接儀器、    、加藥品后,打開a關(guān)閉 b,然后滴入濃硫酸,加熱。能說明碳酸的酸性比苯酚酸性強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:____________________________。
(二)驗(yàn)證SO2具有氧化性、還原性和酸性氧化物的通性。
(3)打開b,關(guān)閉a。能驗(yàn)證SO2具有氧化性的化學(xué)方程式是_______________________。
(4)若過量的SO2通入NaOH溶液中,其化學(xué)方程式是:____________________________。
(5)BaCl2溶液中無任何現(xiàn)象,將其分成兩份,分別滴加氨水和氯水,均產(chǎn)生白色沉淀,沉淀化學(xué)式分別是__________________,_________________。
(6)寫出其中SO2顯示還原性并生成白色沉淀的總的離子方程式___________________________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

現(xiàn)有某鐵碳合金(鐵和碳兩種單質(zhì)的混合物),某化學(xué)興趣小組為了測定鐵碳合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),并探究濃硫酸的某些性質(zhì),設(shè)計(jì)了下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(夾持儀器已省略)和實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。

I.測定鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù):
(1)檢查上述裝置氣密性的一種方法是:關(guān)閉分液漏斗的活塞,在E裝置后面連上一根
導(dǎo)管,然后________________________________________,則證明裝置的氣密性良好。
(2)稱量E的質(zhì)量,并將a g鐵碳合金樣品放入裝置A中,再加入足量的濃硫酸,待A中不再逸出氣體時(shí),停止加熱,拆下E并稱重,E增重bg。鐵碳合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____________________________________________(寫表達(dá)式)。
(3)裝置C中反應(yīng)的離子方程式為________________________________________。
(4)甲同學(xué)認(rèn)為,依據(jù)此實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù),計(jì)算合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能會(huì)偏低,原因是空氣中CO2、H2O進(jìn)入E管使b增大。你認(rèn)為改進(jìn)的方法是____________________________________.
(5)乙同學(xué)認(rèn)為,即使甲同學(xué)認(rèn)為的偏差得到改進(jìn),依據(jù)此實(shí)驗(yàn)測得合金中鐵的質(zhì)量分
數(shù)也可能會(huì)偏離。你認(rèn)為其中的原因是_________________________________________。
Ⅱ.探究濃硫酸的某些性質(zhì):
(6)往A中滴加足量的滾硫酸,未點(diǎn)燃酒精燈前,A、B均無明顯現(xiàn)象,其原因是:
_____________________________________________________________________。
(7)將A中固體換為金屬銅則與濃硫酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________
_______________________,反應(yīng)中濃硫酸表現(xiàn)出的性質(zhì)是______________________。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

為了證實(shí)木炭和濃H2SO4的反應(yīng)產(chǎn)物,可用下列流程進(jìn)行驗(yàn)證(箭頭表示氣體的流向)。

回答下列問題:
根據(jù)上述流程中什么現(xiàn)象證明產(chǎn)物是H2O、CO2、SO2
                                                                                   ;                                                               ;                                                                             。
(2)酸性KMnO4溶液的作用是                                 ,能否用溴水代替酸性高錳酸鉀溶液?             。(填“能”或“不能”),請寫出化學(xué)反應(yīng)方程式             (若回答不能,則此空不用答題)

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:計(jì)算題

接觸法制硫酸是先把SO2催化氧化成SO3,然后用濃硫酸吸收得到的SO3制取產(chǎn)品。某工廠生產(chǎn)硫酸時(shí),進(jìn)入接觸室的原料氣成分為SO27%、O2 11%、N2 82%(體積分?jǐn)?shù))。
(1)計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)狀況下10 m3原料氣中的SO2物質(zhì)的量______________mol。
(2)計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)狀況下1 0m3原料氣的質(zhì)量      千克。
(3)若SO2的轉(zhuǎn)化率為99.2%,計(jì)算接觸室導(dǎo)出的氣體中SO3的體積分?jǐn)?shù)     
(4)若接觸室導(dǎo)出的氣體中含6.72%(體積分?jǐn)?shù))的SO3。把出口氣體送進(jìn)吸收塔,用
98.3%的硫酸吸收,可得到“發(fā)煙H2SO4”(H2SO4和SO3的混合物,其中含質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的SO3)。計(jì)算吸收1000 m3出口氣體(已折算為標(biāo)準(zhǔn)狀況)所需要的98.3%的硫酸的質(zhì)量     千克。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

下圖是各物質(zhì)的反應(yīng)關(guān)系圖:已知A和E都是黃色粉末。F有刺激性氣味且有漂白性常被不法商人用來漂白腐竹等。請據(jù)此回答下列問題:

(1)寫出下列各物質(zhì)的化學(xué)式:A.__________     H.___________;
(2)寫出反應(yīng)①和反應(yīng)②的化學(xué)方程式:
①___________________________________________________;
②__________________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某校兩個(gè)化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組,在學(xué)習(xí)了銅和濃硫酸的反應(yīng)后分別探究足量的鋅與濃硫酸反應(yīng)的過程。甲小組設(shè)計(jì)了下圖裝置:試回答:

(1)請從甲、乙中選擇合適的裝置填入B、C中,并進(jìn)行正確連接,a接______, c接______(用序號(hào)表示)。
(2)D、E兩支試管中CCl4的作用是______。
(3)本實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明濃硫酸具有強(qiáng)氧化性的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為______。
(4)D中出現(xiàn)渾濁的離子方程式為______。
(5)某學(xué)生注意觀察到:實(shí)驗(yàn)開始后,C、D、E中均有氣泡產(chǎn)生;隨后氣泡量減少,品紅溶液褪色,D中出現(xiàn)渾濁;反應(yīng)一段時(shí)間后,C、D、E中的氣泡量又會(huì)明顯增加。請用化學(xué)方程式表示“反應(yīng)一段時(shí)間后氣泡量又會(huì)明顯增加”的原因是______。
乙小組設(shè)計(jì)了下圖裝置:

(6)分析出乙小組的設(shè)計(jì)意圖是______。
(7)裝置B中的藥品是______。
(8)能證明產(chǎn)生SO2和H2先后順序的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

為探究亞硫酸鈉的熱穩(wěn)定性,某研究性學(xué)習(xí)小組將無水亞硫酸鈉隔絕空氣加熱,并利用受熱后的固體試樣和下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請回答下列有關(guān)問題:

(1)查閱資料:無水亞硫酸鈉隔絕空氣受熱到600℃才開始分解,且分解產(chǎn)物只有硫化鈉和另外一種固體。如果加熱溫度低于600℃,向所得冷卻后固體試樣中緩緩滴加稀鹽酸至足量,在滴加稀鹽酸的整個(gè)過程中HSO3-的物質(zhì)的量濃度變化趨勢為________________;
(2)如果加熱溫度為700℃,向所得冷卻后固體試樣中緩緩滴加稀鹽酸至足量,觀察到燒瓶中出現(xiàn)淡黃色沉淀,且有大量氣泡產(chǎn)生,則反應(yīng)生成淡黃色沉淀的離子方程式為__________;此時(shí)在B、C兩裝置中可能觀察到的現(xiàn)象為___________或___________。
(3)在(2)中滴加足量鹽酸后,燒瓶內(nèi)除Cl-外,還存在另一種濃度較大的陰離子(X)為___________。檢驗(yàn)該陰離子(X),先取固體試樣溶于水配成溶液,為了加速固體試樣的溶解,可采取____________措施。以下是檢驗(yàn)陰離子(X)的兩種實(shí)驗(yàn)方案,你認(rèn)為合理的方案是______(填“甲”或“乙”)。
方案甲:取少量試樣溶液于試管中,先加稀HNO3,再加BaCl2溶液,有白色沉淀生成,證明該離子存在。
方案乙:取少量試樣溶液于試管中,先加稀HCl,再加BaCl2溶液,有白色沉淀生成,證明該離子存在。
(4)寫出Na2SO3固體加熱到600℃以上分解的化學(xué)方程式____________。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列四種有色溶液與SO2氣體作用均能褪色,其實(shí)質(zhì)相同的是
① 酸性高錳酸鉀溶液;② 品紅溶液;③ 溴水;④ 滴有酚酞的氫氧化鈉溶液
A.①③B.②③C.①②D.②④

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同步練習(xí)冊答案