對(duì)于易燃、易爆、有毒的化學(xué)物質(zhì),往往會(huì)在其包裝上面貼上危險(xiǎn)警告標(biāo)簽。下面所列物質(zhì),貼錯(cuò)了包裝標(biāo)簽的是:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆山東省泰安市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
某無(wú)色待測(cè)液中可能含有Ag+、Fe3+、K+、Ba2+、NH4+等陽(yáng)離子。某同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
I.加入過(guò)量的稀鹽酸,有白色沉淀生成。
II.過(guò)濾,取少許濾液,向其中加入過(guò)量的稀硫酸,又有白色沉淀生成。
III.另取少量步驟II中的濾液,加入NaOH溶液至溶液呈堿性,加熱,可產(chǎn)生使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)色的氣體。
(1)待測(cè)液中一定含有的離子是__________,一定不含有的離子是___________。
(2)步驟III中產(chǎn)生氣體的離子方程式為__________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆山東省高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
2.3 g鈉投入100g水中,下列敘述述錯(cuò)誤的是
A.鈉浮在水面,熔化成銀色光亮的小球 B.鈉貯存在煤油中
C.所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2.25﹪ D.反應(yīng)中轉(zhuǎn)移0.1mol電子
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆山東省威海市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列離子在堿性溶液中能大量共存,并且溶液為無(wú)色透明的是
A.Na+、Cu2+ 、SO、OH― B.K+、Ba2+、Cl―、NO3―
C.Na+、Cl―、Ca2+、MnO4― D.Na+、HCO3―、SO42―、Cl―
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆山東省威海市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
酸雨嚴(yán)重地威脅著地球生命生存的生態(tài)環(huán)境。下列有關(guān)減少或者防止酸雨形成的措施不可行的是
A.對(duì)燃煤進(jìn)行脫硫,減少向大氣排放SO2
B.為增加工業(yè)產(chǎn)值,大力興建水泥廠、煉鋼廠
C.對(duì)含SO2、NO2等工業(yè)廢氣進(jìn)行無(wú)害處理后,再排放到大氣中
D.對(duì)汽車等交通工具采用清潔燃料,如天然氣、甲醇等
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆天津市五區(qū)縣高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
使相同體積的NaCl、MgCl2、AlCl3三溶液中的Cl-完全沉淀,若所用相同濃度AgNO3溶液的體積比為1:1:1,則上述三種溶液的物質(zhì)的量濃度比是 ( )
A.1:2:3 B.3:2:1
C.6:3:2 D.2:3:6
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆天津市五區(qū)縣高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
將飽和溶液FeCl3加入沸水中能制得Fe(OH)3膠體,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A.溶液和膠體的本質(zhì)區(qū)別是能否發(fā)生丁達(dá)爾效應(yīng)
B.含0.1 mol FeCl3溶質(zhì)的溶液形成膠體后,膠體粒子為0.1 mol
C.分散系中分散質(zhì)粒子的直徑:Fe(OH)3懸濁液>Fe(OH)3膠體>FeCl3溶液
D.可通過(guò)觀察液體是否澄清透明,來(lái)區(qū)別溶液和膠體
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆吉林省高一教學(xué)評(píng)估(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(1)瑞典化學(xué)家舍勒將軟錳礦(主要成分MnO2)與濃鹽酸混合加熱,在世界上首先制得了氯氣,寫出該反應(yīng)的離子方程式 ;
(2)洪災(zāi)過(guò)后,飲用水的消毒殺菌成為抑制大規(guī)模傳染性疾病爆發(fā)的有效方法之一。 漂白粉是常用的消毒劑。工業(yè)上將氯氣通入石灰乳[Ca(OH)2]制取漂白粉,化學(xué)反應(yīng)方程式為 ;
(3)在下圖的四條直線分別表示鈉、銅、鋁、鐵與足量Cl2反應(yīng)時(shí),消耗金屬的質(zhì)量(縱軸)與反應(yīng)掉的氯氣質(zhì)量(橫軸)的關(guān)系,其中代表鐵與Cl2反應(yīng)的直線是 ,如果橫軸表示消耗掉的硫的質(zhì)量,則b表示的是四種金屬中的 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆吉林省高一上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
海水淡化的研究已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間的歷史了,通過(guò)海水淡化可以部分解決淡水緊缺的問(wèn)題。下列可以實(shí)現(xiàn)海水淡化的實(shí)驗(yàn)操作是
A.過(guò)濾 B.蒸發(fā) C.蒸餾 D. 萃取
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