【題目】如圖所示,E池中加入0.1mol/L CuCl2 溶液,F(xiàn)池中加入0.1mol/L AgNO3 溶液,將四個鉑電極串聯(lián)起來通電,則a,b,c,d 四電極上所產(chǎn)生的物質(zhì),其物質(zhì)的量之比為(

A.2:2:4:1
B.1:1:2:1
C.2:1:l:1
D.2:2:2:1

【答案】A
【解析】解:根據(jù)電解方程式:E池中,陽極電極反應(yīng)式為:2Cl﹣2e=Cl2↑,陰極電極反應(yīng)式為:Cu2++2e=Cu;F池中,陽極發(fā)生4OH﹣4e=2H2O+O2↑,陰極Ag++e=Ag,據(jù)電子守恒,假設(shè)轉(zhuǎn)移4mol電子,E池中陽極b生成2mol氯氣,陰極a生成2molCu,F(xiàn)池中陽極d生成1mol氧氣,陰極c生成4molAg,所以a、b、c、d四個電極上所析出的物質(zhì)的物質(zhì)的量之比是2:2:4:1,故選A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖示與對應(yīng)的敘述相符的是(
A.圖1表示某吸熱反應(yīng)分別在有、無催化劑的情況下反應(yīng)過程中的能量變化
B.圖2表示0.1000molL1NaOH溶液滴定20.00mL0.1000molL1CH3COOH溶液所得到的滴定曲線
C.圖3表示KNO3的溶解度曲線,圖中a點所示的溶液是80℃時KNO3的不飽和溶液
D.圖4 表示某可逆反應(yīng)生成物的量隨反應(yīng)時間變化的曲線,由圖知t時反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率最大

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)既不屬于同系物,也不屬于同分異構(gòu)體的是( )

A. 鄰氯甲苯和對氯甲苯 B. 一氯甲烷和二氯乙烷

C. 乙酸和硬脂酸 D. 蔗糖和麥芽糖

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一密閉容器中進行以下可逆反應(yīng):M(g)+N(g)P(g)+2L.在不同的條件下P的百分含量P%的變化情況如圖,則該反應(yīng)(

A.正反應(yīng)放熱,L是固體
B.正反應(yīng)放熱,L是氣體
C.正反應(yīng)吸熱,L是氣體
D.正反應(yīng)放熱,L是固體或氣體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室用大理石和鹽酸制備CO2。下列措施可使反應(yīng)速率加快的是( )

A. 降低反應(yīng)溫度 B. 延長反應(yīng)時間 C. 粉碎大理石 D. 加水稀釋鹽酸

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于各裝置圖的敘述中,不正確的是(
A.
如圖裝置中a為陽極、b為陰極
B.
如圖裝置的總反應(yīng)是:Cu+2Fe3+=Cu2++2Fe2+
C.
如圖裝置中X若為四氯化碳,可用于吸收氨氣或氯化氫,并防止倒吸
D.
如圖裝置中的鐵釘幾乎不被腐蝕

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列A、B、C、D是中學(xué)常見的混合物分離或提純的基本裝置.
請根據(jù)混合物分離或提純的原理,回答在下列實驗中需要使用哪種裝置.將A、B、C、D 填入適當(dāng)?shù)目崭裰校?/span>
(1)分離植物油和水;
(2)除去粗鹽中的泥沙;
(3)與海水曬鹽原理相似的是;
(4)用四氯化碳碘水中提取碘
(5)分離CCl4(沸點:76.75℃)和甲苯(沸點:110.6℃)的混合物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】取1.43gNa2CO3xH2O溶于水配成10mL溶液,然后逐滴滴入稀鹽酸直至沒有氣體放出為止,用去鹽酸2.0mL,并收集到112mL CO2(標(biāo)準(zhǔn)狀況).試計算:
(1)CO2的物質(zhì)的量
(2)Na2CO3xH2O的物質(zhì)的量.
(3)x的值.
(4)所用稀鹽酸的物質(zhì)的濃度.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】固體氧化物燃料電池是以固體氧化鋯﹣氧化釔為電解質(zhì),這種固體電解質(zhì)在高溫下允許氧離子(O2)在其間通過.該電池的工作原理如圖所示,其中多孔電極a、b均不參與電極反應(yīng),下列判斷正確的是(

A.有O2參加反應(yīng)的a極為電池的負極
B.b極的電極反應(yīng)式為H2+O2﹣2e═H2O
C.a極對應(yīng)的電極反應(yīng)式為O2+2H2O+4e═4OH
D.氧化鋯的作用是讓電子在電池內(nèi)部通過

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