對(duì)反應(yīng)A(g)+3B(g)2C(g)來(lái)說(shuō),下列反應(yīng)速率中最快的是
A.v(A)=0.3 mol·L-1·min-1 B.v(B)=0.6 mol·L-1·s-1
C.v(C)=0.5 mol·L-1·min-1 D.v(A)=0.1 mol·L-1·s-1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、B、C三種元素的原子序數(shù)依次為a、b、c,它們的離子An+、Bn-、Cm-具有相同的電子層結(jié)構(gòu),且
n>m,則下列關(guān)系正確的是( )
A.a>b>c B.a>c>b
C.a=b+m+n D.a=c-n-m
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
W、X、Y、Z是短周期元素,其部分性質(zhì)如下表
W | 單質(zhì)是淡黃色固體 |
X | 在地殼中的含量居第二位 |
Y | 原子最外層電子數(shù)是電子總數(shù)的2/3 |
Z | 第三周期原子半徑最小的金屬 |
下列說(shuō)法正確的是
A.氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性:X>W(wǎng) B.最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性:Y>X
C.離子半徑:Z>W(wǎng) D.Z的氧化物中含有非極性共價(jià)鍵
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
將甲、乙兩種金屬的性質(zhì)相比較,已知①甲與H2O反應(yīng)比乙與H2O反應(yīng)劇烈;②甲單質(zhì)能從乙的鹽溶
液中置換出單質(zhì)乙;③甲的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物堿性比乙的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物堿性強(qiáng);④
與某金屬反應(yīng)時(shí)甲原子得電子數(shù)目比乙原子得電子數(shù)目多;⑤甲單質(zhì)的熔、沸點(diǎn)比乙的低.能說(shuō)明甲的金
屬性比乙強(qiáng)的是 ( )
A.①④ B.①②③ C.③⑤ D.①②③④⑤
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、B、C為中學(xué)化學(xué)中常見(jiàn)的三種元素.其中A元素的原子失去1個(gè)電子后形成“裸露的質(zhì)子”,B、C元素可形成多種化合物,原子個(gè)數(shù)比為1∶2的就有兩種,且C元素的原子最外層電子數(shù)為次外層電子數(shù)的3倍.
(1)A、B、C三種元素分別為:A________,B__________,C__________.(寫(xiě)元素名稱)
(2)由A、B兩元素形成的一種常見(jiàn)化合物為_(kāi)_______(填化學(xué)式),其水溶液呈________性,用方程式來(lái)解釋其原因:______________________________________.
(3)B、C元素可形成多種化合物,試列舉其中的三種物質(zhì)的化學(xué)式為_(kāi)_______、________、________.
(4)由A、B、C三種元素形成的化合物的化學(xué)式為_(kāi)_____、________、________等,其中的一種物質(zhì)在濃度較大時(shí)可使Fe、Al等金屬鈍化,則該物質(zhì)的濃溶液與Cu反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)________________________________________________.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列事實(shí)均能說(shuō)明醋酸是弱電解質(zhì)的是
①醋酸與水能以任意比互溶 ②醋酸溶液能導(dǎo)電、鄞姿崛芤褐写嬖诖姿岱肿印、0.1 mol/L醋酸溶液的pH比0.1 mol/L鹽酸的pH大 ⑤醋酸能和碳酸鈣反應(yīng)放出CO2、薮笮∠嗤匿\粒與相同物質(zhì)的量濃度的鹽酸和醋酸溶液反應(yīng),開(kāi)始醋酸產(chǎn)生H2速率慢
A.②③⑥ B.④⑤⑥ C.③④⑥ D.①②③
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
一定條件下,在一個(gè)容積為2 L的密閉容器中加入0.8 mol A2氣體和0.6 mol B2氣體反應(yīng)達(dá)平衡生成1mol AB氣體并釋放出熱量,反應(yīng)中各物質(zhì)的濃度隨時(shí)間的變化情況如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是
A.圖中a點(diǎn)的值為0.15 B.該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=0.03
C.溫度升高,平衡常數(shù)K值減小 D.平衡時(shí)A2的轉(zhuǎn)化率為62.5%
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
溴的氧化性介于氯和碘之間。利用這一性質(zhì)判斷,下列說(shuō)法正確的是( )
A.Cl—、I—離子加入到含Br—的溶液中,均可以將Br—氧化為Br2
B.將Cl2緩慢通入含有相同物質(zhì)的量濃度的Br—、I—的混合溶液中,Br—先被氧化
C.濕潤(rùn)的淀粉碘化鉀試紙遇到氯氣會(huì)變藍(lán)色
D.在KBr溶液中加入碘水,發(fā)生如下反應(yīng):2Br—+I2=2I—+Br2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
酸雨的形成與大氣中二氧化硫及氮氧化物的含量有關(guān)。
(1)機(jī)動(dòng)車所排放的廢氣中主要含CO和氮氧化物。為使機(jī)動(dòng)車達(dá)標(biāo)排放,可在排氣筒中安裝一個(gè)催化凈化裝置,使尾氣中的CO和NO轉(zhuǎn)化為參與大氣循環(huán)的兩種無(wú)毒氣體,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________________________________________。
(2)某火力發(fā)電廠為除去有害氣體SO2,并變廢為寶,采用尾氣脫硫新工藝,如圖所示。寫(xiě)出尾氣脫硫工藝中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________________________________________。
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