精英家教網 > 高中化學 > 題目詳情
在如圖裝置中,已知四個電極的起始質量均相等,兩容器中盛裝的分別是1mol/L的硫酸和2mol/L的硝酸銀溶液各兩升,假設溶液相對各反應過程來說均足夠,且反應前后體積不變.請按要求答題.
(1)若斷開K1,閉合K2一段時間后發(fā)現鐵電極與銀電極質量差為27.2克.則:在甲池中看到的現象是:
 
,
若準確收集甲池中產生的氣體,將其在充足的氧氣中完全燃燒,恢復到室溫放出aKJ的熱量,試寫出該氣體燃燒熱的熱化學方程式
 
,在乙池中,C 電極上的電極方程式是
 
,若不考慮溫度(常溫)的變化則乙池中溶液的pH值為
 
;
(2)當發(fā)現鐵電極與銀電極質量差為27.2克時,立即斷開K2,閉合K1;則此時鐵電極和銀電極名稱分別是
 
 
(填正極或負極或陽極或陰極),它們的電極方程式分別是:鐵電極
 
銀電極
 
,它們之間的電子流向是
 
;乙池中的銀電極能否恢復到原來的質量
 
(答“能”或“否”),若答“否”則以下不必作答,若答“能”則甲池中的碳電極會析出
 
 (填化學式),其物質的量為
 
考點:原電池和電解池的工作原理
專題:電化學專題
分析:(1)若斷開K1,閉合K2一段時間,則甲為原電池,Fe為負極,被氧化,乙為電解池,Ag為陰極,析出銀,結合質量變化計算轉移電子的物質的量,可計算生成氫氣的物質的量以及溶液pH的變化;
(2)當發(fā)現鐵電極與銀電極質量差為27.2克時,立即斷開K2,閉合K1,形成電解池裝置,甲中鐵為陰極,乙中銀為陽極.
解答: 解:(1)若斷開K1,閉合K2一段時間,則甲為原電池,Fe為負極,被氧化,可觀察到鐵電極逐漸溶解,溶液由無色逐漸變?yōu)闇\綠色,碳電極上有無色氣體析出,乙為電解池,Ag為陰極,析出銀,
設轉移xmol電子,則甲中鐵發(fā)生Fe-2e-=Fe2+,乙中Ag極發(fā)生Ag++e-=Ag,
設消耗xmolFe,則轉移2xmol電子,生成2xmol銀,
則56x+2x×108=27.2,
x=0.1,
甲石墨電極發(fā)生2H++2e-=H2↑,生成0.1mol氫氣,將其在充足的氧氣中完全燃燒,恢復到室溫放出aKJ的熱量,則1mol1氫氣完全燃燒生成液態(tài)水放出10akJ熱量,
熱化學方程式為H2(g)+
1
2
O2(g)═H2O(l)△H=-10a KJ/mol,
在乙池中,C 電極上的電極方程式是4OH--4e-=O2↑+2H2O,可知生成0.2molH+
c(H+)=
0.2mol
2L
=0.1mol/L,pH=1,
故答案為:鐵電極逐漸溶解,溶液由無色逐漸變?yōu)闇\綠色,碳電極上有無色氣體析出;H2(g)+
1
2
O2(g)═H2O(l)△H=-10a KJ/mol;4OH--4e-=O2↑+2H2O;1;
(2)當發(fā)現鐵電極與銀電極質量差為27.2克時,立即斷開K2,閉合K1,形成電解池裝置,甲中鐵為陰極,發(fā)生2H++2e-=H2↑,乙中銀為陽極,發(fā)生Ag-e-=Ag+,它們之間的電子流向是由銀電極經導線流向鐵電極,乙池中的銀電極被氧化,能恢復到原來的質量,甲池中的碳電極發(fā)生氧化反應生成O2,轉移電子0.2mol,則物質的量為
0.2mol
4
=0.05mol,
故答案為:陰極; 陽極;2H++2e-=H2↑;Ag-e-=Ag+;由銀電極經導線流向鐵電極;能;O2;0.05mol.
點評:本題考查了原電池和電解池原理,為高頻考點,側重學生的分析、計算能力的考查,難度中等,注意把握電極方程式的書寫.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

在20℃時,在100g水中溶解11.1g K2SO4恰好達到飽和,此飽和溶液的密度為1.08g/cm3.將350mL此溫度下的K2SO4飽和溶液用水稀釋至500mL.計算稀釋后溶液中K2SO4的質量分數和溶液中K2SO4的物質的量濃度(要有計算過程).

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

廢舊堿性鋅錳干電池內部的黑色物質A主要含有MnO2、NH4Cl、ZnCl2,還有少量的FeCl2和炭粉,用A制備高純MnCO3的流程圖如下.

(1)堿性鋅錳干電池的負極材料是
 
(填化學式).
(2)第Ⅰ步操作得濾渣的成分是
 
;第Ⅱ步操作的目的是
 

(3)步驟Ⅲ中制得MnSO4,該反應的化學方程式為
 

(4)第Ⅳ步操作是對濾液a進行深度除雜,除去Zn2+的離子方程式為
 

(已知:Ksp(MnS)=2.5×10-13,Ksp(ZnS)=1.6×10-24
(5)已知:MnCO3難溶于水和乙醇,潮濕時易被空氣氧化,100℃時開始分解;Mn(OH)2開始沉淀時pH為7.7.
第V步系列操作可按以下步驟進行:
操作l:加入試劑X,控制pH<7.7
操作2:過濾,用少量水洗滌2~3次
操作3:檢測濾液
操作4:用少量無水乙醇洗滌2~3次
操作5:低溫烘干.
①試劑X是
 
;
②操作3中,說明SO42-已除干凈的方法是
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

鐵、銅單質及其化合物應用范圍很廣.現有含氯化亞鐵雜質的氯化銅晶體(CuCl2?2H20),為制取純凈的CuCl2?2H20,首先將其制成水溶液,然后按如圖步驟進行
提純:

已知Cu2+、Fe3+和Fe2+的氫氧化物開始沉淀和沉淀完全時的pH,見下表:
Fe3+Fe+Cu+
氫氧化物開始沉淀時p1.97.04.7
氫氧化物完全沉淀時p3.29.06.7
請回答下列問題.
(1)加入氧化劑的目的是
 

(2)最適合作氧化劑X的是
 

A.K2Cr207    B.NaCl0    C.H202    D.KMn04
(3)加入的物質Y是
 

(4)若不用物質Y而是直接用堿能不能達到目的?
 
 (填“能”或“不能”).若能,不用回答;若不能,試解釋原因:
 

(5)最后能不能直接蒸發(fā)結晶得到CuCl2?2H2O晶體?
 
(填“能”或“不能”).若能,不用回答;若不能,回答該如何操作?
 

(6)若向溶液Ⅱ中加入碳酸鈣,產生的現象是
 

(7)若向溶液Ⅱ中加入鎂粉,產生的氣體是
 
.試解釋原因:
 

(8)FeCl3溶液具有凈水作用的原因是
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

有機物A的產量是衡量一個國家石油工業(yè)發(fā)展水平的標志,可發(fā)生以下系列轉化,B、D是生活中常見的兩種有機物,下列說法不正確的是( 。
A、A的結構簡式為CH2=CH2
B、1molB物質可以與足量Na反應生成0.5molH2
C、B、D、E三種物質可以用飽和Na2CO3溶液鑒別
D、由B、D制備E濃H2SO4只作吸水劑

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

有機化合物 A 經李比希法測得其中含C為72.0%、H 為6.67%,其余為氧,用質譜法分析得知 A 的相對分子質量為150. A的一種同分異構體E可用作茉莉、白蘭、月下香等香精的調合香料.它可以用甲苯和乙醇為原料進行人工合成.合成路線如圖:

(1)A的分子式為
 

(2)E的結構簡式為
 

(3)反應③的反應類型為
 

(4)寫出反應④的化學方程式
 

(5)D的芳香族同分異構體有
 
種,其中核磁共振氫譜的峰面積之比為1:2:2:3的所有同分
異構體結構簡式為
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

運用化學反應原理知識回答下列有關碳和碳的化合物的問題
(1)汽車尾氣的主要污染物是NO以及燃料燃燒不完全所產生的CO,它們是現代化城市的重要大氣污染物,為了減輕汽車尾氣造成的大氣污染,人們開始探索利用NO和CO在一定條件下轉化為兩種無毒氣體E和F的方法(已知該反應在一定條件下可以自發(fā)進行).在2L密閉容器中加入一定量NO和CO,當溫度分別在T1和T2時,測得各物質平衡時物質的量如表:
             物質
T/℃n/mol
T/℃
NOCOEF
初始0.1000.10000
T10.0200.0200.0800.040
T20.0100.0100.0900.045
①請結合上表數據,寫出NO與CO反應的化學方程式
 
,該反應的△S
 
0(填“<”或“>”)
②上述反應T1℃時的平衡常數為K1,T2℃時的平衡常數為K2
根據表中數據計算K1=
 

根據表中數據判斷,溫度T1和T2的關系是(填序號)
 

A.T1>T2B.T1<T2C.無法比較
(2)生成的CO2經常用氫氧化鈉來吸收,現有0.4mol CO2,若用200mL 3mol/L NaOH溶液將其完全吸收,溶液中離子濃度由大到小的順序為:
 

(3)CO2在自然界循環(huán)時可與CaCO3反應,CaCO3是一種難溶物質,其Ksp=2.8×10-9.CaCl2溶液與Na2CO3溶液混合可形成CaCO3沉淀,現將等體積的CaCl2溶液與Na2CO3溶液混合,若Na2CO3溶液的濃度為2×10-4mol/L,則生成沉淀所需CaCl2溶液的最小濃度為
 
mol/L.
(4)已知CH4,H2和CO的燃燒熱(△H)分別為-890.3kJ/mol,-285.8kJ/mol和-283.0kJ/mol,工業(yè)上利用天然氣(主要成分CH4)與CO2進行高溫重整制備CO和H2,寫出該反應的熱化學方程式:
 

(5)CO還可以用做燃料電池的燃料,某熔融鹽燃料電池具有高的發(fā)電效率,因而受到重視,該電池用 Li2CO3 和 Na2CO3 的熔融鹽混合物作電解質,CO 為負極燃氣,空氣與 CO2 的混合氣為正極助燃氣,制得在 650℃下工作的燃料電池,寫出其負極和正極電極反應方程式:
負極:
 
;正極:
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

維生素C的結構簡式如圖,它的分子式是
 
.由于它能防治壞血病,又稱為
 
.在維生素C溶液中滴入紫色石蕊試液,溶液顏色變紅,說明維生素C溶液具有
 
性;往FeCl3溶液中滴入少量維生素C溶液,發(fā)現FeCl3溶液褪色,說明維生素C具有
 
性.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

有A、B、C、D短四種周期元素,它們的原子序數依次增大.A是自然界中相對原子質量最小的元素,B是自然界中含量最高的元素,D則是自然界中含量最高的金屬元素,C與A同主族、與D同周期.
(1)寫出A和D的元素符號
 
、
 

(2)A2B屬于
 
化合物.(填離子或共價)
(3)比較C和D的原子半徑 C
 
D.(填“>”、“=”或“<”)
(4)比較C和D的金屬性C
 
D.(填“>”、“=”或“<”)
(5)若將2.7克D單質溶于200mL  1mol?L-1的NaOH溶液中,計算生成的氣體在標準狀況下的體積為
 
  升?

查看答案和解析>>

同步練習冊答案