A. | ①⑤⑧ | B. | ②④⑤⑥⑦ | C. | ①③⑤⑧ | D. | ②④⑥⑧ |
分析 ①原子核外電子排布相同的離子,核電核數(shù)越大,半徑越大,離子的原子核外電子層數(shù)越多,半徑越大;
②元素的非金屬性越強(qiáng),對應(yīng)的氫化物越穩(wěn)定;
③元素的非金屬性越強(qiáng),對應(yīng)陰離子的還原性越弱;
④元素的非金屬性越強(qiáng),對應(yīng)單質(zhì)的氧化性越強(qiáng);
⑤元素的非金屬性越強(qiáng),對應(yīng)的最高價氧化物的水化物的酸性越強(qiáng);
⑥同周期元素從左到右元素的非金屬性逐漸增強(qiáng),同主族元素從上到下元素的非金屬性逐漸減弱;
⑦同周期元素從左到右元素的逐漸減弱,同主族元素從上到下元素的金屬性逐漸增強(qiáng);
⑧同主族金屬元素,從上到下金屬性逐漸增強(qiáng),金屬單質(zhì)活潑性增強(qiáng),熔點降低.
解答 解:①K+、S2-、Cl-原子核外電子排布相同,核電核數(shù)S2-<Cl-<K+,則半徑S2->Cl->K+,離子的原子核外電子層數(shù)越多,半徑越大,核外電子層數(shù)最小,則半徑最小,則有S2->Cl->K+>Al3+,故①錯誤;
②非金屬性:F>Cl>S>P>Si,元素的非金屬性越強(qiáng),對應(yīng)的氫化物越穩(wěn)定,則氫化物的穩(wěn)定性:HF>HCl>H2S>PH3>SiH4,故②正確;
③非金屬性:Cl>Br>I>S,元素的非金屬性越強(qiáng),對應(yīng)陰離子的還原性越弱,則還原性:Cl-<Br-<I-<S2-,故③錯誤;
④非金屬性:Cl>S>Se>Te,元素的非金屬性越強(qiáng),對應(yīng)單質(zhì)的氧化性越強(qiáng),則氧化性:Cl2>S>Se>Te,故④正確;
⑤非金屬性:Cl>S>P>C,元素的非金屬性越強(qiáng),對應(yīng)的最高價氧化物的水化物的酸性越強(qiáng),則酸性HClO4>H2SO4>H3PO4>H2CO3,故⑤錯誤;
⑥因同周期元素從左到右元素的非金屬性逐漸增強(qiáng),則有O>N、P>Si,同主族元素從上到下元素的非金屬性逐漸減弱,則N>P,所以有非金屬性:O>N>P>Si,故⑥正確;
⑦同周期元素從左到右元素的逐漸減弱,則金屬性Ca<K,同主族元素從上到下元素的金屬性逐漸增強(qiáng),則金屬性Be<Mg<Ca,所以金屬性:Be<Mg<Ca<K,故⑦正確;
⑧同主族金屬元素,從上到下金屬性逐漸增強(qiáng),金屬單質(zhì)活潑性增強(qiáng),熔點降低,則熔點點為Li>Na>K>Cs,故⑧錯誤;
故選C.
點評 本題考查元素周期表與周期律的遞變性,為高頻考點,把握元素周期律、元素性質(zhì)的比較等為解答的關(guān)鍵,學(xué)習(xí)中注重基礎(chǔ)知識的積累,題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 加熱,用紅色石蕊試紙放在試管口檢驗 | |
B. | 加水溶解,用紅色石蕊試紙檢驗溶液的酸堿性 | |
C. | 加入堿溶液,加熱,再滴入酚酞溶液 | |
D. | 加入苛性鈉溶液,加熱,用濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口檢驗 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 淀粉在稀硫酸存在下水解,取水解后的溶液加入銀氨溶液并微熱,看其是否產(chǎn)生銀鏡,以驗證水解產(chǎn)物 | |
B. | 欲測某溶液的pH,需先用蒸餾水潤濕pH試紙,再用潔凈、干燥的玻璃棒蘸取該溶液點在pH試紙上,并與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較 | |
C. | 不慎將濃硫酸沾在皮膚上,應(yīng)立即用NaOH溶液沖洗 | |
D. | 將濃硫酸與乙醇按體積比3:1混合,置于圓底燒瓶中加熱,使溫度迅速升高到170℃以制取乙烯 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Cu+H2SO4(濃) | B. | FeO+H2SO4(濃) | C. | Ba(OH)2+H2SO4 | D. | C+H2SO4(濃) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | N2為0.2mol/L,H2為0.6mol/L | B. | N2為0.15mol/L | ||
C. | N2、H2均為0.18mol/L | D. | NH3均為0.18mol/L |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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