下列措施或事實(shí)不能用勒夏特列原理解釋的是

A.工業(yè)合成氨生產(chǎn)中增大壓強(qiáng)

B.在FeSO4溶液中加入少量鐵粉以防止Fe2+被氧化

C.NO2氣體加壓后顏色先變深再變淺

D.工業(yè)生產(chǎn)硫酸的過程中使用過量的空氣以提高SO2的利用率

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年浙江省名校協(xié)作體高二上9月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

前蘇聯(lián)科學(xué)家歐巴林教授在其著作中曾說:“生命起源于甲烷”,英國科學(xué)家巴納爾教授則認(rèn)為生命是從二氧化碳及水開始的。與之相關(guān)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(部分反應(yīng)條件已略去)。

(1)G的結(jié)構(gòu)簡式為 ,反應(yīng)③的類型為 。

(2)檢驗(yàn)D中官能團(tuán)的試劑是 ,相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為 。

(3)綠色植物的光合作用是地球上規(guī)模最大的化學(xué)反應(yīng),請寫出二氧化碳、水發(fā)生光合作用生成葡萄糖的化學(xué)方程式:

(4)在自然界纖維素與水可在甲烷菌催化下水解生成甲烷和二氧化碳,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式并配平:

(5)已知:斷開1mol共價(jià)鍵吸收的能量或形成1mol共價(jià)鍵釋放的能量數(shù)據(jù)如下表

共價(jià)鍵

H—H

C—H

C≡C

能量變化/kJ·mol-1

436

413

812

反應(yīng)①2CH4(g)→C2H2(g)+3H2(g) △H= kJ·mol-1。

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年浙江省高一上10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

氯仿(CHCl3,非電解質(zhì))在空氣中能發(fā)生緩慢氧化,生成劇毒物質(zhì)光氣(COCl2,非電解質(zhì)),化學(xué)方程式為2CHCl3 + O2 == 2COCl2 + 2HCl。檢驗(yàn)氯仿是否被氧化應(yīng)選用的試劑是

A.水 B.硝酸酸化的硝酸銀溶液

C.酚酞溶液 D.氫氧化鈉溶液

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年四川省高二上10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

工業(yè)上利用CO和水蒸氣在一定條件下發(fā)生反應(yīng)制取氫氣:

CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g) △H=-41 kJ/mol

某小組研究在相同溫度下該反應(yīng)過程中的能量變化。他們分別在體積均為VL的兩個(gè)恒溫恒容密閉容器中加入一定量的反應(yīng)物,使其在相同溫度下發(fā)生反應(yīng)。相關(guān)數(shù)據(jù)如下:

容器編號(hào)

起始時(shí)各物質(zhì)物質(zhì)的量/mol

達(dá)到平衡的時(shí)間/min

達(dá)平衡時(shí)體系能量的變化/kJ

CO

H2O

CO2

H2

1

4

0

0

t1

放出熱量:32.8 kJ

2

8

0

0

t2

放出熱量:Q

(1)該反應(yīng)過程中,反應(yīng)物分子化學(xué)鍵斷裂時(shí)所吸收的總能量_____________(填“大于”、“小于”或“等于”)生成物分子化學(xué)鍵形成時(shí)所釋放的總能量。

(2)容器①中反應(yīng)達(dá)平衡時(shí),CO的轉(zhuǎn)化率為_____________。

(3)計(jì)算容器②中反應(yīng)的平衡常數(shù)K=_____________。某時(shí)刻測得②中氫氣的物質(zhì)的量為1.8mol,請問此刻V正 V逆(填大于,小于或等于)

(4)下列敘述正確的是_____________(填字母序號(hào))。

a.平衡時(shí),兩容器中H2的體積分?jǐn)?shù)相等

b.容器②中反應(yīng)達(dá)平衡狀態(tài)時(shí),Q > 65.6 kJ

c.反應(yīng)開始時(shí),兩容器中反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率相等

d.容器①中,反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率為:

e.平衡時(shí),兩容器中CO的轉(zhuǎn)化率相同

(5)已知:2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)ΔH=-484kJ/mol,請寫出CO完全燃燒生成CO2的熱化學(xué)方程式: 。

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年四川省高二上10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知:H2(g)+F2(g)2HF(g);△H= -270kJ/mol,下列說法正確的是

A.2L氟化氫氣體分解成1L的氫氣和1L的氟氣吸收270kJ熱量

B.1mol氫氣與1mol氟氣反應(yīng)生成2mol液態(tài)氟化氫放出的熱量小于270kJ

C.在相同條件下,1mol氫氣與1mol氟氣的能量總和大于2mol氟化氫氣體的能量

D.1個(gè)氫氣分子與1個(gè)氟氣分子反應(yīng)生成2個(gè)氟化氫分子放出270kJ

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年四川省高二上10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

對于某平衡體系,下列措施一定會(huì)使平衡移動(dòng)的是

A.升高溫度 B.使用催化劑

C.改變體系壓強(qiáng) D.改變各組分濃度

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年廣西省高一上9月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

取1.06g Na2CO3·溶于水配成100ml溶液,求:

(1)Na2CO3物質(zhì)的量濃度__________________

(2)Na+物質(zhì)的量濃度 ___________________

(3)取出20ml該溶液用蒸餾水稀釋,使Na2CO3溶液物質(zhì)的量濃度變?yōu)?.04mol/L,取稀釋后的Na2CO3溶液30ml加入足量0.1 mol/L稀鹽酸溶液,最多產(chǎn)生的CO2氣體標(biāo)況下的體積為__________

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年廣西省高一上9月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各組混合物中,能用分液漏斗進(jìn)行分離的是( )

A.碘和四氯化碳 B.酒精和水 C.汽油和植物油 D.水和四氯化碳

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年寧夏高一上學(xué)期期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于膠體和溶液的敘述中正確的是( )

A.膠體帶電荷,而溶液呈電中性

B.膠體加入電解質(zhì)可產(chǎn)生沉淀,而溶液不能

C.膠體是一種介穩(wěn)性的分散系,而溶液是一種非常穩(wěn)定的分散系

D.膠體和溶液都能夠發(fā)生丁達(dá)爾現(xiàn)象

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