無水CuSO4在強(qiáng)熱下會(huì)發(fā)生分解反應(yīng):

CuSO4CuO + SO3

2SO32SO2↑+ O2

某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了下圖所示裝置(夾持儀器已略去),利用D管在反應(yīng)前后的質(zhì)量差計(jì)算分解的無水CuSO4的質(zhì)量。

實(shí)驗(yàn)步驟:

①稱量反應(yīng)前D管的質(zhì)量。

②連接好裝置,關(guān)閉K,加熱硬質(zhì)玻璃管A一定時(shí)間后,停止加熱。

③待硬質(zhì)玻璃管A冷卻后,打開K,通入一段時(shí)間的空氣。

④再稱量D管,得其反應(yīng)前后的質(zhì)量差為m

(1)B管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是__________________________________________________。

有關(guān)離子方程式是__________________________________________________

(2)B管的作用是除去混合氣體中的SO3,實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)B管的溫度明顯升高,主要原因是______________________

(3)按上述方法實(shí)驗(yàn),假設(shè)B、C、D對(duì)氣體的吸收均完全,并忽略空氣中CO2的影響,能否根據(jù)m計(jì)算分解的無水CuSO4的質(zhì)量?___________

原因是__________________________________________________________。

(1)有氣泡冒出,產(chǎn)生白色沉淀,且明顯放熱(2分)

    SO3 + H2O + Ba2= BaSO4↓+ 2H

或SO3 + H2O = 2H+SO42, SO42 + Ba2= BaSO4↓ (4分)

(2) SO3溶于水放熱(2分)

(3)不能(2分),SO3不能完全分解為SO2和O2, 且部分SO2會(huì)溶解在溶液中(4分)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

無水硫酸銅在強(qiáng)熱下會(huì)發(fā)生分解反應(yīng):
CuSO4
 強(qiáng)熱 
.
 
CuO+SO3↑     2SO3
 2SO2↑+O2
用如圖所示裝置(夾持儀器已略去),根據(jù)D管在反應(yīng)前后的質(zhì)量差計(jì)算出分解了的無水硫酸銅的質(zhì)量.精英家教網(wǎng)
實(shí)驗(yàn)步驟:
①稱量反應(yīng)前D管的質(zhì)量.
②連接好裝置,關(guān)閉K,加熱硬質(zhì)玻璃管A一段時(shí)間后,停止加熱.
③待硬質(zhì)玻璃管A冷卻后,打開K,通入一段時(shí)間的已除去二氧化碳等酸性氣體的空氣.
④再稱量D管,得其反應(yīng)前后的質(zhì)量差為m.
回答下列問題:
(1)2SO3(g)
 2SO2(g)+O2(g)該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為K=
 

(2)B管中除溫度明顯升高外,還可看到的現(xiàn)象是
 
,而溫度明顯升高的主要原因是
 
;B管中發(fā)生反應(yīng)的有關(guān)離子方程式是
 

(3)步驟③中通一段時(shí)間已除去二氧化碳等酸性氣體的空氣的目的是
 

(4)按上述方法實(shí)驗(yàn),假設(shè)B、C、D對(duì)氣體的吸收均完全,并忽略空氣中CO2的影響,能否根據(jù)m計(jì)算出分解了的無水CuSO4的質(zhì)量?(任選其一回答)
①如果能,則分解的無水CuSO4的質(zhì)量為
 
(用m表示).
②如果不能,則原因是
 
.為了能測(cè)得分解了的無水硫酸銅的質(zhì)量,你的簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)方案是
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(10分) 無水CuSO4在強(qiáng)熱下會(huì)發(fā)生分解反應(yīng):

CuSO4CuO + SO3

2SO32SO2↑+O2

某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了下圖所示裝置(夾持儀器已略去),利用D管在反應(yīng)前后的質(zhì)量差計(jì)算分解的無水CuSO4的質(zhì)量。

實(shí)驗(yàn)步驟:

①稱量反應(yīng)前D管的質(zhì)量。

②連接好裝置,關(guān)閉K,加熱硬質(zhì)玻璃管A一定時(shí)間后,停止加熱。

③待硬質(zhì)玻璃管A冷卻后,打開K,通入一段時(shí)間的空氣。

④再稱量D管,得其反應(yīng)前后的質(zhì)量差為m。

(1)B管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是__________________________________________________。

有關(guān)離子方程式是__________________________________________________

(2)B管的作用是除去混合氣體中的SO3,實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)B管的溫度明顯升高,主要原因是______________________

(3)按上述方法實(shí)驗(yàn),假設(shè)B、C、D對(duì)氣體的吸收均完全,并忽略空氣中CO2的影響,能否根據(jù)m計(jì)算分解的無水CuSO4的質(zhì)量?___________

原因是__________________________________________________________。

 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:2010年甘肅省隴南市徽縣三中高二下學(xué)期期末考試化學(xué)試題 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10分) 無水CuSO4在強(qiáng)熱下會(huì)發(fā)生分解反應(yīng):
CuSO4CuO + SO3
2SO32SO2↑+ O2
某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了下圖所示裝置(夾持儀器已略去),利用D管在反應(yīng)前后的質(zhì)量差計(jì)算分解的無水CuSO4的質(zhì)量。

實(shí)驗(yàn)步驟:
①稱量反應(yīng)前D管的質(zhì)量。
②連接好裝置,關(guān)閉K,加熱硬質(zhì)玻璃管A一定時(shí)間后,停止加熱。
③待硬質(zhì)玻璃管A冷卻后,打開K,通入一段時(shí)間的空氣。
④再稱量D管,得其反應(yīng)前后的質(zhì)量差為m。
(1)B管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是__________________________________________________。
有關(guān)離子方程式是__________________________________________________
(2)B管的作用是除去混合氣體中的SO3,實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)B管的溫度明顯升高,主要原因是______________________
(3)按上述方法實(shí)驗(yàn),假設(shè)B、C、D對(duì)氣體的吸收均完全,并忽略空氣中CO2的影響,能否根據(jù)m計(jì)算分解的無水CuSO4的質(zhì)量?___________
原因是__________________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:2010年甘肅省隴南市高二下學(xué)期期末考試化學(xué)試題 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10分) 無水CuSO4在強(qiáng)熱下會(huì)發(fā)生分解反應(yīng):

CuSO4CuO + SO3

2SO32SO2↑+ O2

某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了下圖所示裝置(夾持儀器已略去),利用D管在反應(yīng)前后的質(zhì)量差計(jì)算分解的無水CuSO4的質(zhì)量。

實(shí)驗(yàn)步驟:

①稱量反應(yīng)前D管的質(zhì)量。

②連接好裝置,關(guān)閉K,加熱硬質(zhì)玻璃管A一定時(shí)間后,停止加熱。

③待硬質(zhì)玻璃管A冷卻后,打開K,通入一段時(shí)間的空氣。

④再稱量D管,得其反應(yīng)前后的質(zhì)量差為m

(1)B管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是__________________________________________________。

有關(guān)離子方程式是__________________________________________________

(2)B管的作用是除去混合氣體中的SO3,實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)B管的溫度明顯升高,主要原因是______________________

(3)按上述方法實(shí)驗(yàn),假設(shè)B、C、D對(duì)氣體的吸收均完全,并忽略空氣中CO2的影響,能否根據(jù)m計(jì)算分解的無水CuSO4的質(zhì)量?___________

原因是__________________________________________________________。

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案