(共7分)某同學(xué)設(shè)計(jì)了下圖所示裝置(夾持儀器省略)進(jìn)行系列實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)時(shí)將藥品A逐滴加入到固體B中,請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題:

(1)若A為濃氨水,B為氧化鈣,C中盛有AlCl3溶液,旋開(kāi)活塞E,足夠長(zhǎng)時(shí)間后,觀察到C中的現(xiàn)象為                              ,圓底燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                    ;
(2)若A為30%的H2O2溶液,B為二氧化錳,C中盛有酸化過(guò)的FeCl2溶液,旋開(kāi)活塞E后,C中的現(xiàn)象為                 ,圓底燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                ;
(3)利用上述裝置還可以驗(yàn)證SO2的化學(xué)性質(zhì), A為較濃硫酸,B為亞硫酸鈉,則C中盛有 
                           溶液可驗(yàn)證SO2的氧化性; C中盛有             溶液可驗(yàn)證其還原性; 而C中盛有             溶液可驗(yàn)證其漂白性。
1)有白色沉淀生成,CaO+NH3·H2O==Ca(OH)2+ NH3
(2)顏色由淺綠色變?yōu)樽攸S色   2H2O22H2O+ O2
(3)H2S    氯水或溴水或酸性高錳酸鉀   品紅
(1)濃氨水滴入生石灰中生成氨氣,發(fā)生的反應(yīng)是CaO+NH3·H2O==Ca(OH)2+ NH3↑。氨氣和氯化鋁反應(yīng)生成氫氧化鋁白色沉淀。
(2)雙氧水在二氧化錳的催化作用下,生成氧氣,方程式為2H2O22H2O+ O2↑。氧氣能把亞鐵離子氧化生成鐵離子,即溶液顏色由淺綠色變?yōu)樽攸S色。
(3)SO2能把硫化氫氧化生成單質(zhì)硫,也能還原溴水或氯水或酸性高錳酸鉀溶液。SO2也具有漂白性,能使品紅溶液褪色。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(18分)某興趣小組欲從工業(yè)食鹽中精煉精鹽,并配制NaCl溶液,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)粗鹽水加入沉淀劑A、B除雜質(zhì)(沉淀劑A來(lái)源于石灰窯廠),寫(xiě)出A、B的化學(xué)式。
A                           B                  
(2)實(shí)驗(yàn)室提純粗鹽的實(shí)驗(yàn)操作依次為:
取樣、       、沉淀、過(guò)濾、       、冷卻結(jié)晶、烘干。
(3)實(shí)驗(yàn)室配制500 mL 0.1mol/L的NaCl溶液,具體操作步驟為:①在天平上稱(chēng)取一定質(zhì)量的NaCl,把它放在燒杯中,用適量的蒸餾水使其完全溶解;②把制得的溶液小心的注入500 mL的容量瓶中;③繼續(xù)向容量瓶中滴加蒸餾水至液面距刻度線1~2 cm處時(shí),改用膠頭滴管小心滴加,直到溶液的凹液面恰好與刻度線相切為止;④用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2~3次,每次的洗滌液都轉(zhuǎn)入容量瓶中,并輕輕搖勻;⑤將容量瓶塞好,充分搖勻。試填寫(xiě)下列空白。
①應(yīng)該稱(chēng)取的NaCl的質(zhì)量為_(kāi)_______,上述操作的正確順序是____________;
②本實(shí)驗(yàn)用到的儀器除玻璃棒、托盤(pán)天平、藥匙、燒杯外還需要的有___________________、______________________,
③觀察容量瓶中的液面時(shí),若俯視刻度線,會(huì)使所配的溶液的濃度________(填“偏高”“偏低”或“無(wú)影響”,下同)。沒(méi)有進(jìn)行操作④,會(huì)________; 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(20分)下面是用98%的濃H2SO4(ρ=1.84g/cm3)配制成0.5mol/L的稀H2SO500ml的操作,請(qǐng)按要求填空:
(1)所需濃H2SO4的體積為                     
(2)如果實(shí)驗(yàn)室有15mL、20mL、50mL量筒,應(yīng)選用              mL量筒最好。量取時(shí)發(fā)現(xiàn)量筒不干凈,用水洗凈后直接量取,所配溶液濃度將         (偏高、偏低、無(wú)影響)。
(3)將量取的濃H2SO4沿?zé)瓋?nèi)壁慢慢注入盛有約100mL水的            里,并不斷攪拌,目的是                            。
(4)將              的上述溶液沿           注入               中,并用50mL蒸餾水洗滌燒杯2~3次,洗滌液要                     中,并搖勻。
(5)加水至距刻度                     處,改用                  加水,使溶液的凹液面正好跟刻度相平。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(15分)氯氣的實(shí)驗(yàn)室制法是MnO2和濃鹽酸在加熱條件下反應(yīng),用KMnO4、KClO3氧化濃鹽酸可快速制取氯氣.根據(jù)上述反應(yīng)原理,有人提出能否利用Na2O2的強(qiáng)氧化性氧化濃鹽酸得到氯氣呢.某課外小組在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了探索性實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)了如圖裝置:

操作步驟及現(xiàn)在如下:
①組裝好裝置,檢查裝置的氣密性,加入藥品.
②緩慢通入一定量的N2后,將裝置E連接好(導(dǎo)管未伸入集氣瓶中),再向圓底燒瓶中緩慢滴加濃鹽酸,反應(yīng)劇烈,產(chǎn)生黃綠色氣體.
③一段時(shí)間后,將導(dǎo)管末端伸入集氣瓶中收集氣體.裝置E中收集到能使帶火星的木條復(fù)燃的無(wú)色氣體.
④反應(yīng)結(jié)束后,關(guān)閉分液漏斗的活塞,再通入一定量的N2,至裝置中氣體無(wú)色.
回答下列問(wèn)題:
⑴寫(xiě)出KClO3氧化濃鹽酸制取Cl2的離子方程式                            
⑵裝置B中濕潤(rùn)的紅色布條褪色,說(shuō)明A中有    (填化學(xué)式)生成,裝置C中為濕潤(rùn)的KI-淀粉試紙,能否僅通過(guò)試紙變藍(lán)證明上述結(jié)論,請(qǐng)用離子方程式說(shuō)明原因   
                
⑶裝置D的作用是              
⑷寫(xiě)出生成O2的可能的反應(yīng)方程式              
⑸實(shí)驗(yàn)證明,Na2O2甚至能與干燥的HCl反應(yīng)生成氯氣,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式    
綜合上述實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)室        (填”能”或”否”)利用Na2O2與濃鹽酸反應(yīng)制備純凈的Cl2,理由是                    

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(12分)實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來(lái)進(jìn)行銅跟濃硫酸反應(yīng)等一系列實(shí)驗(yàn)。

(1)根據(jù)什么現(xiàn)象可判斷銅跟濃硫酸反應(yīng)有SO2生成_____________________;
根據(jù)什么現(xiàn)象可判斷銅跟濃硫酸反應(yīng)有硫酸銅生成______________________;寫(xiě)出甲裝置中發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式                            。
(2)裝置乙的試管口部放有一團(tuán)浸有堿液的棉花,棉花中通常是浸有飽和碳酸鈉溶液,其作用是                       _________。
(3)實(shí)驗(yàn)完畢后,取少量乙試管中溶液于試管中加熱,現(xiàn)象是               ;原因是                                           。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(17分)某校化學(xué)實(shí)驗(yàn)興趣小組欲采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置制備Cl2,同時(shí)進(jìn)行與氯氣有關(guān)的某些實(shí)驗(yàn),按要求回答問(wèn)題。
(1)A是濃鹽酸,B為二氧化錳,將A滴入B中時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為        ;
(2)甲同學(xué)用含有0.2molHCl的濃鹽酸與足量的MnO2反應(yīng)制Cl2,結(jié)果制得的Cl2體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)小于1.12L,這是由于反應(yīng)過(guò)程中鹽酸濃度變小造成的。請(qǐng)列舉導(dǎo)致鹽酸濃度變小的原因:
                                                                   
(3)在實(shí)驗(yàn)室中,乙同學(xué)欲用下圖中的裝置凈化氯氣,則瓶①②中應(yīng)盛放的試劑分別是
              ,②               (填試劑名稱(chēng))。
(4)丙同學(xué)將純凈的Cl2通入一定量石灰乳中來(lái)制取漂白粉,若通入224mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況下) Cl2完全反應(yīng),則反應(yīng)過(guò)程中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為                  

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),吸收尾氣的方案,正確的是:
①向KMnO4晶體中加入濃鹽酸,產(chǎn)生的氣體進(jìn)行漂白實(shí)驗(yàn)后的尾氣用NaOH溶液吸收;②向Na2SO3晶體中滴入濃H2SO4,尾氣用氨水吸收;③向FeS固體中滴入稀鹽酸,最后的尾氣用CuSO4溶液吸收;④濃H2SO4與食鹽晶體共熱,將多余的氣體用水吸收;
A.①④B.②③C.①③④D.①②③④

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室制備氨氣,檢驗(yàn)是否收集滿(mǎn)的正確方法是
A.用手扇動(dòng)收集的氣體,有氣味則已收集滿(mǎn)
B.將潤(rùn)濕的淀粉­KI試紙接近瓶口,試紙變藍(lán)則已收集滿(mǎn)
C.將潤(rùn)濕的紅色石蕊試紙伸入瓶?jī)?nèi),試紙變藍(lán)則已收集滿(mǎn)
D.將潤(rùn)濕的紅色石蕊試紙接近瓶口,試紙變藍(lán)則已收集滿(mǎn)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室里用下圖所示裝置制取純凈的無(wú)水CuCl2。試回答下列問(wèn)題:
已知燒瓶?jī)?nèi)發(fā)生的是制取氯氣的反應(yīng):MnO2+4HCl(濃) MnCl2+Cl2↑+2H2O

(1)(2分)用雙線橋法標(biāo)出燒瓶?jī)?nèi)發(fā)生反應(yīng)的電子轉(zhuǎn)移方向和數(shù)目
MnO2+4HCl(濃) MnCl2+Cl2↑+2H2O。
(2)B處盛有飽和食鹽水,其作用是                     。
(3)C處盛放的是下列試劑中的_______(填序號(hào));E處盛放的是下列試劑中的______(填序號(hào)),發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為               
a、水       b、氫氧化鈉溶液       c、濃硫酸        d、飽和食鹽水
(4)有同學(xué)認(rèn)為該裝置存在缺陷,改進(jìn)的方法是__________________________________。

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