下列物質(zhì) ，在一定條件下能與某些酸、堿、金屬、非金屬反應(yīng)的是            

 A．Al2O3                   B．H2SO3                   C．Na2S           D．NaHCO3

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列畫有橫線的物質(zhì)，在反應(yīng)中不能被完全消耗的是（　�。�
①將含有少量H2O（g）的H2通過盛有足量Na2O2的容器中并不斷用電火花點(diǎn)燃
②將1molCu置于含2mol H2SO4的濃硫酸中加熱
③在一定條什下3體積H2和1體積N2在催化劑存在下反應(yīng)
④在強(qiáng)光持續(xù)照射下，向過量的Ca（ClO）2溶液中通入少量CO2．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

有機(jī)化學(xué)如今已發(fā)展成為一種藝術(shù)形式，化學(xué)家們?cè)谠嚬苤兄圃炝朔欠驳幕瘜W(xué)作品，瑞典皇家科學(xué)院201010月6日宣布兩名日本科學(xué)家根岸英一、鈴木章和一名美國(guó)科學(xué)家赫克獲得2010年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)．他們?cè)凇扳Z催化交叉偶聯(lián)的復(fù)雜化合物．目前鈀催化交叉偶聯(lián)反應(yīng)技術(shù)已在全球的科研、醫(yī)藥生產(chǎn)和電子工業(yè)等得到廣泛應(yīng)用．
（1）下列說法正確的是
 

A、鈀催化劑能提高碳原子的活性
B、“催化交叉偶聯(lián)反應(yīng)”有利于人類合成復(fù)雜分子
C、鈀催化劑能催化所有類型的有機(jī)反應(yīng)
D、利用該技術(shù)能改變合成路徑，降低反應(yīng)發(fā)生的條件
（2）利用這一技術(shù)在一定條件下能使物質(zhì)I在室溫條下發(fā)生如下反應(yīng)：
精英家教網(wǎng)
完成下列問題
Ⅰ中官能團(tuán)的名稱
 
該反應(yīng)的反應(yīng)類型為
 
，1molⅠ最多能與
 
mol NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)反應(yīng)，1molⅡ最多能與
 
 mol溴水反應(yīng)，最多能與
 
mol氫氣反應(yīng)．
（3）、利用上述反應(yīng)原理寫出由精英家教網(wǎng)制備高分子化合物 精英家教網(wǎng) 的合成路線流程圖
 
．合成路線流程圖示例如下：C2H5OH
濃硫酸
℃170
CH2=精英家教網(wǎng)．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：022

分別寫出由氧在一定條下生成下列物質(zhì)的化學(xué)方程式(必須注明反應(yīng)條件)．

①_______________________________________________．

②_______________________________________________．

③_______________________________________________．

(2)指出氧在下列物質(zhì)中的化合價(jià)．

(3)能吸收生成和，故可用作特殊況下的氧氣源，試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________________．

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列畫有橫線的物質(zhì)，在反應(yīng)中不能被完全消耗的是（　　）
①將含有少量H2O（g）的H2通過盛有足量Na2O2的容器中并不斷用電火花點(diǎn)燃
②將1molCu置于含2mol H2SO4的濃硫酸中加熱
③在一定條什下3體積H2和1體積N2在催化劑存在下反應(yīng)
④在強(qiáng)光持續(xù)照射下，向過量的Ca（ClO）2溶液中通入少量CO2．
A．①②B．②③④C．②④D．③④

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科目：高中化學(xué) 來源：2009年遼寧省鞍山一中高考化學(xué)一模試卷（解析版） 題型：選擇題

下列畫有橫線的物質(zhì)，在反應(yīng)中不能被完全消耗的是（ ）
①將含有少量H2O（g）的H2通過盛有足量Na2O2的容器中并不斷用電火花點(diǎn)燃
②將1molCu置于含2mol H2SO4的濃硫酸中加熱
③在一定條什下3體積H2和1體積N2在催化劑存在下反應(yīng)
④在強(qiáng)光持續(xù)照射下，向過量的Ca（ClO）2溶液中通入少量CO2．
A．①②
B．②③④
C．②④
D．③④

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