能源短缺是人類社會面臨的重大問題。甲醇是一種可再生能源,具有廣泛的開發(fā)和應(yīng)用前景。
(1)工業(yè)上合成甲醇的反應(yīng)原理為:;
下表所列數(shù)據(jù)是該反應(yīng)在不同溫度下的化學(xué)平衡常數(shù)(K)。
①對于氣相反應(yīng),用某組分(B)的平衡壓強( PB)代替物質(zhì)的量濃度( cB)也可表示平衡常數(shù)(記作KP),寫出該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式KP= 。
②下列措施可以加快反應(yīng)速率且能提高CO 轉(zhuǎn)化率的是 。
a.再充入CO b.將甲醇液化并及時分離出 c.增大壓強
d.加入催化劑 e.降低溫度
③在300℃時,將2 mol CO、3 mol H2 和2 mol CH3OH 充入容積為1L 的密閉容器中,此時反應(yīng)將 (填“向正反應(yīng)方向進(jìn)行”、“向逆反應(yīng)方向進(jìn)行”或“處于平衡狀態(tài)”)。
(2)以甲醇、氧氣為原料, KOH 溶液作為電解質(zhì)構(gòu)成燃料電池總反應(yīng)為:
,則負(fù)極的電極反應(yīng)式為: ,隨著反應(yīng)的不斷進(jìn)行溶液的pH (填“增大”“減小”或“不變”)。
(3)如果以該燃料電池為電源,石墨作兩極電解飽和食鹽水,則該電解過程中陽極的電極反應(yīng)式為: ;如果電解一段時間后NaCl 溶液的體積為1L,溶液的pH 為12(25℃下測定),則理論上消耗氧氣的體積為 mL(標(biāo)況下)。
科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016北京大學(xué)附中宇華教育集團(tuán)高一12月化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
物質(zhì)的量濃度相同的下列溶液中,NH4+濃度最大的是( )
A.NH4Cl B. NH4HSO4 C. CH3COONH4 D.NH3•H2O
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河北省高二上期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(改編)某學(xué)習(xí)興趣小組討論辨析以下說法,其中說法正確的是
①通過化學(xué)變化可以實現(xiàn)16O與18O間的相互轉(zhuǎn)化②灼燒鈉的化合物時,火焰呈黃色,發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
③堿性氧化物一定是金屬氧化物④只由一種元素組成的物質(zhì)一定為純凈物
⑤石墨和C60是同素異形體⑥糖類、蛋白質(zhì)、油脂屬于天然高分子化合物
A.③⑤⑥ B.①② C.③⑤ D.①③④
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山西省高二上12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
煤化工是以煤為原料,經(jīng)過化學(xué)加工使煤轉(zhuǎn)化為氣體、液體、固體燃料以及各種化工產(chǎn)品的工業(yè)過程。
(1)將水蒸氣通過紅熱的碳即可產(chǎn)生水煤氣。反應(yīng)為:
一定溫度下,在一個容積固定的密閉容器中,發(fā)生上述反應(yīng),下列不能判斷該反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是___________________(填字母)。
a.容器中的壓強不變
b.1 mol H-H鍵斷裂的同時斷裂2 mol H-O鍵
c. (CO)= (H2O)
d.c (CO) = c (H2)
(2)將不同量的CO(g)和H2O(g)分別通入到體積為2 L的恒容密閉容器中,進(jìn)行反應(yīng)
CO(g)+H2O(g) ? CO2 (g)+H2 (g) ,得到如下三組數(shù)據(jù):
實驗組 | 溫度/℃ | 起始量/mol | 平衡量/mol | 達(dá)到平衡所需時間/min | ||
H2O | CO | H2 | CO2 | |||
1 | 650 | 2 | 4 | 1.6 | 1.6 | 5 |
2 | 900 | 1 | 2 | 0.4 | 0.4 | 3 |
3 | 900 | a | b | c | d | t |
①該反應(yīng)的逆反應(yīng)為____________(填“吸”或“放”)熱反應(yīng)
②若實驗3要達(dá)到與實驗2中各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別相等,且t<3min,則a、b應(yīng)滿足的關(guān)系是______________(用含a、b的數(shù)學(xué)式表示)。
(3)目前工業(yè)上有一種方法是用CO2來生產(chǎn)甲醇。一定條件下發(fā)生反應(yīng):
CO2 (g)+3H2 (g) CH3OH(g)+H2O(g)右圖表示該反應(yīng)進(jìn)行過程中能量(單位為kJ?mol。)的變化。
①在體積為1 L的恒容密閉容器中,充入l molCO2和3molH2,下列措施中能使 c (CH3OH)增大的是_______(填字母)
a.升高溫度
b.充入He (g),使體系壓強增大
c.將H2O(g)從體系中分離出來
d.再充入l mol CO2和3 molH2
②當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時不斷改變條件(但不改變各組分物質(zhì)的量和狀態(tài))反應(yīng)速率隨時間的變化如右圖:其中表示平衡混合物中CH3OH含量最高的一段時間是_______________;如t0~t1平衡常數(shù)為K1, t2~t3平衡常數(shù)為K2 ,則K1_______________K2(填“大于”、“等于”或“小于”)。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年浙江省高一上12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
今已知反應(yīng):①Cl2+2KBr=2KCl+Br2,②KClO3 +6HCl=3Cl2+KCl +3H2O,
③2KBrO3 +Cl2=Br2 + 2KClO3,下列說法正確的是
A.上述三個反應(yīng)都有單質(zhì)生成,所以都是置換反應(yīng)
B.反應(yīng)②中還原劑與氧化劑的物質(zhì)的量之比為6∶1
C.氧化性由強到弱順序為 KBrO3>KClO3>Cl2>Br2
D.③中l(wèi)mol還原劑反應(yīng)則氧化劑得到電子的物質(zhì)的量為2mol
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年浙江省高二上期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
鋼鐵發(fā)生吸氧腐蝕時,正極發(fā)生的反應(yīng)是
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年廣西省欽州市欽南區(qū)高二上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
700℃時,向容積為2L的密閉容器中充入一定量的CO和H2O,發(fā)生反應(yīng):
CO(g)+H2O(g) CO2(g)+H2(g)反應(yīng)過程中測定的部分?jǐn)?shù)據(jù)見下表(表中t2>t1):
反應(yīng)時間/min | n(CO)/mol | n (H2O)/ mol |
0 | 1.20 | 0.60 |
t1 | 0.20 | |
t2 | 0.80 |
依據(jù)題意回答下列問題:
(1)反應(yīng)在t1min內(nèi)的平均速率為v(H2)= mol·L-1·min-1
(2)保持其他條件不變,起始時向容器中充入0.60molCO和1.20 molH2O,到達(dá)平衡時,n(CO2)= mol。
(3)溫度升至800℃,上述反應(yīng)平衡常數(shù)為0.64,則正反應(yīng)為 反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”)。
(4)700℃時,向容積為2L的密閉容器中充入CO(g)、H2O(g) 、CO2(g)、H2(g)的物質(zhì)的量分別為1.20mol、2.00mol、1.20mol、1.20mol,則此時該反應(yīng)v(正) v(逆)(填“>”、“<”或“=”)。
(5)該反應(yīng)在t1時刻達(dá)到平衡、在t2時刻因改變某個條件濃度發(fā)生變化的情況:圖中t2時刻發(fā)生改變的條件是 、 (寫出兩種)。
(6)若該容器絕熱體積不變,不能判斷反應(yīng)達(dá)到平衡的是 。
①體系的壓強不再發(fā)生變化 ②混合氣體的密度不變
③混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不變 ④各組分的物質(zhì)的量濃度不再改變
⑤體系的溫度不再發(fā)生變化 ⑥v(CO2)正=v(H2O)逆
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖南省高二上學(xué)期期中(理)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
常溫下,下列溶液中的微粒濃度關(guān)系正確的是
A.新制氯水中加入固體NaOH:c(Na+)=c(Cl-)+c(ClO-)+c(OH-)
B.pH=8.3的NaHCO3溶液:c(Na+)>c(HCO3-)>c(CO32-)>c(H2CO3)
C.pH=11的氨水與pH=3的鹽酸等體積混合:c(Cl-)=c(NH4+)>c(OH-)=c(H+)
D.0.2 mol·L-1 CH3COOH溶液與0.1 mol·L-1 NaOH溶液等體積混合:2c(H+)-2c(OH-)=c(CH3COO-)-c(CH3COOH)
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江西省高一上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
V L Fe2(SO4)3溶液中,含有Fe3+ m g,則溶液中SO42-的物質(zhì)的量濃度為
A. B. C. D.
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