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NA為阿伏加德羅常數的值,如果a g某氣體雙原子分子的分子數為p,則b g該氣體在標準狀況下的體積V(L)是                                       (  )

A.            B.          C.             D.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:


下列關于有機物的說法錯誤的是(  )

A.CCl4可由CH4制得,可萃取碘水中的碘

B.石油和天然氣的主要成分都是碳氫化合物

C.乙醇、乙酸和乙酸乙酯能用飽和Na2CO3溶液鑒別

D.苯不能使KMnO4溶液退色,因此苯不能發(fā)生氧化反應

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下列各組化合物的性質比較,不正確的是(  )

A.金屬性:Li<Na<K

B.沸點:HF<HCl<HBr<HI

C.穩(wěn)定性:HCl>H2S>PH3

D.還原性:F<Cl<Br

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NA表示阿伏加德羅常數的值。下列說法正確的是(  )

A.常溫常壓下,5.6 L CH4含C—H鍵數目為NA

B.常溫常壓下,100 g 17% H2O2水溶液含氧原子總數為NA

C.標準狀況下,5.6 L O2與適量Na加熱反應,轉移電子數一定為NA

D.常溫常壓下,14 g乙烯與丙烯的混合氣體,含碳原子總數為NA

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科目:高中化學 來源: 題型:


某中學有甲、乙兩個探究性學習小組,他們擬用小顆粒狀鋁硅合金與足量稀硫酸的反應測定通常狀況(約20 ℃,1 atm)下氣體摩爾體積。

(1)甲組同學擬選用下列實驗裝置完成實驗:

①該組同學必須選用的裝置的連接順序是A接(  )、(  )接(  )、(  )接(  )(填接口字母,可不填滿);

②實驗開始時,先打開分液漏斗上口的玻璃塞,再輕輕打開其活塞,一會兒后稀硫酸不能順利滴入錐形瓶。請你幫助分析原因______________

_______________________________________________________________;

③實驗結束時,該組同學應怎樣測量實驗中生成氫氣的體積?

__________________________________________________________________________________________________________________________。

(2)乙組同學仔細分析甲組同學的實驗裝置后,認為:稀硫酸滴入錐形瓶中,即使不生成氫氣,也會將瓶內空氣排出,使所測氫氣體積偏大;實驗結束時,連接廣口瓶和量筒的導管中有少量水存在,使所測氫氣體積偏小。于是他們設計了如下圖所示的實驗裝置。

①裝置中導管a的作用是:______________________________________

______________________________________________________________;

②實驗中準確測得4個數據:實驗前鋁硅合金的質量為m1 g,實驗后殘留固體的質量為m2 g,實驗前后堿式滴定管中液面讀數分別為V1 mL、V2 mL。則通常狀況下氣體摩爾體積Vm=________。

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120℃、101.3kPa,甲烷(CH4)和過量的O2的混合物,用電火花引燃(CH4+2O2=CO2+2H2O)后,恢復到原來的溫度和壓強,測得反應后氣體密度為相同條件下H2密度的15倍,則原混合氣體中甲烷和氧氣的體積比為( )

A.2∶1          B.1∶2          C.1∶7        D.7∶1

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下列說法不正確的是(  )

 

A.

分子式為C5H10O2的羧酸共有3種

 

B.

分子式為C3H9N的異構體共有4個

 

C.

某烷烴CnH2n+2的一個分子中,含有共價鍵的數目是3n+1

 

D.

某烷烴CnH2n+2的一個分子中,含有非極性鍵的數目是n﹣1

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下列與金屬腐蝕有關的說法中,不正確的是          

A.鋼鐵在潮濕空氣中生銹屬于電化學腐蝕

B.電化學腐蝕一般可分為吸氧腐蝕和析氫腐蝕

C.金屬腐蝕的本質是金屬原子失去電子被氧化的過程

D.鋁具有很強的抗腐蝕能力,是因為其不易與氧氣發(fā)生反應

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合成氨所需的氫氣可用煤和水作原料經多步反應制得,其中的一步反應為CO(g)+ H2O(g)CO2(g)+ H2(g) ;  △H <0反應達到平衡后,為提高CO的轉化率,下列措施中正確的是

A.增加壓強                                             B.降低溫度

C.增大H2O(g) 的濃度                         D.更換催化劑

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