海洋是資源的寶庫,海水中幾乎存在所有的天然元素。海洋資源化學(xué)就是研究從海洋中提取化學(xué)物質(zhì)的學(xué)科,除了研究從海洋中提取常量元素外,還研究從海洋中提取微量元素(濃度小于1mg/L)。
(1)海洋中含量最高的鹵素元素在周期表中的位置為 ;與其同周期相鄰且單質(zhì)為固體的元素原子的核外電子排布式為 。
(2)海洋中元素含量位于前列的元素有氧、氯、鈉、鎂、硫,其離子半徑從大到小的順序?yàn)?u> (用離子符號(hào)表示),其中形成的化合物中能發(fā)生潮解的是 (用電子式表示)。
(3)微量元素鈹在海水中主要以Be(OH)+形式存在,其性質(zhì)與鋁元素相似,目前是從綠寶石(主要成分為鈹鋁硅酸鹽Be3Al2Si6O18)中提取,由于鈹是航空、電子、汽車等工業(yè)不可替代的戰(zhàn)略金屬材料,因此海水提鈹會(huì)成為海洋資源化學(xué)新的研究方向。請(qǐng)寫出:
①鈹鋁硅酸鹽的氧化物形式的化學(xué)式: 。
②Be(OH)+與強(qiáng)堿溶液反應(yīng)的離子方程式: 。
(4)下列從海洋中提取或提純物質(zhì)的生產(chǎn)或?qū)嶒?yàn)流程中,不合理的是 (選填編號(hào))。
a.海水提溴:海水濃縮溴蒸氣液溴
b.海水提鎂:海灘貝殼石灰乳MgO鎂
c.海帶提碘:海帶灼燒濾液含碘有機(jī)溶液碘晶體
d.海鹽提純:海鹽精鹽濾液食鹽晶體
(本題8分)(1)第三周期ⅦA族 1s22s22p63s23p4
(2)S2->Cl->O2->Na+>Mg2+
(3)3BeO·Al2O3·6SiO2 Be(OH)++3OH-→BeO22-+ 2H2O (4)bd(2分)
【解析】
試題分析:(1)海洋中含量最高的鹵素元素是氯元素,其原子序數(shù)是17,在周期表中的位置為第三周期ⅦA族;與其同周期相鄰且單質(zhì)為固體的元素是S,原子序數(shù)是16,根據(jù)構(gòu)造原理可知S原子的核外電子排布式為1s22s22p63s23p4。
(2)電子層數(shù)越多離子半徑越大。在核外電子排布相同的條件下,離子半徑隨原子序數(shù)的增大而減小,所以氧、氯、鈉、鎂、硫,其離子半徑從大到小的順序?yàn)镾2->Cl->O2->Na+>Mg2+。其中形成的化合物中能發(fā)生潮解的是氯化鎂,含有離子鍵的離子化合物,其電子式是。
(3)①再用氧化物形式表示時(shí),活潑金屬的氧化物在前面,然后以此類推,所以根據(jù)鈹鋁硅酸鹽的化學(xué)式Be3Al2Si6O18可知,其氧化物形式可表示為3BeO·Al2O3·6SiO2。
②由于鈹元素以及化合物的性質(zhì)與鋁元素以及化合物的性質(zhì)相似,所以根據(jù)氫氧化鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的方程式可知,Be(OH)+與強(qiáng)堿溶液反應(yīng)的離子方程式為Be(OH)++3OH-→BeO22-+ 2H2O。
(4)根據(jù)流程圖可知,ac正確;工業(yè)電解氯化鎂冶煉金屬鎂,而不是電解氧化鎂,因?yàn)檠趸V的熔點(diǎn)太高,b不正確;d中氯化鋇過量,引入了雜質(zhì)Ba2+離子,所以得不到純凈的氯化鈉,應(yīng)該先加氯化鋇,后加碳酸鈉,過濾后加入鹽酸酸化,d不正確,答案選bd。
考點(diǎn):考查海水應(yīng)用的有關(guān)判斷;元素周期表的結(jié)構(gòu)和元素周期律的應(yīng)用等
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2012年人教版高中化學(xué)必修二第四章 化學(xué)與可持續(xù)發(fā)展練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
海洋是非常巨大的資源寶庫,以下有關(guān)海洋資源開發(fā)利用的說法,不正確的有( )
A.海洋約占地球表面積的71%,水儲(chǔ)量達(dá)1.3×109億噸,故人類不存在缺水問題
B.海水資源的利用包括水資源的利用和化學(xué)資源的利用,兩者可以綜合進(jìn)行
C.海水中除H2O外,還含有Cl、Na、K、Mg、Ca、S、F等多種元素的化學(xué)資源
D.由于與巖石、大氣和生物相互作用,海水中溶解和懸浮有大量無機(jī)物和有機(jī)物
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2014屆內(nèi)蒙古高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
海洋是非常巨大的資源寶庫,以下有關(guān)海洋資源開發(fā)和利用的說法,不正確的有( )
A.海洋約占地球表面積的71%,水儲(chǔ)量達(dá)1.3109億噸,故人類不存在缺水問題
B.海水資源的利用包括水資源的利用和化學(xué)資源的利用,兩者可以綜合進(jìn)行
C.海水中除H2O外,還含有Cl、Na、K、Mg、Ca、S、F等多種元素的化學(xué)資源
D.由于與巖石、大氣和生物相互作用,海水中溶解和懸浮有大量無機(jī)物和有機(jī)物
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
我國有較長(zhǎng)的海岸線,浩瀚的海洋是一個(gè)巨大的物質(zhì)資源和能量的寶庫。目前,世界各國都在研究如何充分利用海洋資源。
(1)全球海水中的溴的儲(chǔ)量豐富,約占地球溴總儲(chǔ)量的99%,故溴有“海洋元素”之稱,海水中溴含量為65mg·L-1。其工業(yè)提取法有:
Ⅰ、空氣吹出純堿吸收法。方法是將氯氣通入到富含溴離子的海水中,使溴置換出來,再用空氣將溴吹出,用純堿溶液吸收,最后用硫酸酸化,即可得到單質(zhì)溴。該方法涉及的反應(yīng)有:
①_________________(寫出離子方程式);
②3Br2+3CO32-=BrO3-+5Br-+3CO2↑;
③_________________(寫出離子方程式)。
其中反應(yīng)②中氧化劑是_________,還原劑是___________
Ⅱ、空氣吹出SO2吸收法。該方法基本同⑴,只是將吹出的溴用SO2溶液來吸收,使溴轉(zhuǎn)化為氫溴酸,然后再用氯氣氧化氫溴酸即得單質(zhì)溴。
寫出溴與二氧化硫反應(yīng)的化學(xué)方程式 ____________________ 。
Ⅲ、溶劑萃取法。該法是利用單質(zhì)溴在水中和萃取劑中溶解度的不同的原理來進(jìn)行的。
實(shí)驗(yàn)室中萃取用到的實(shí)驗(yàn)儀器名稱是 ___________________。
下列可以用于海水中溴的萃取的試劑是 __________。①乙醇,②四氯化碳,③硝酸
(2)海水中的氘(含HDO 0.03‰)發(fā)生聚變的能量,足以保證人類上億年的能源消費(fèi),工業(yè)上可采用“硫化氫-水雙溫交換法”富集HDO。其原理是利用H2S、HDS、H2O和HDO四種物質(zhì),在25℃和100℃兩種不同溫度下發(fā)生的兩個(gè)不同反應(yīng)得到較高濃度的HDO。
右圖為“硫化氫-水雙溫交換法”所發(fā)生的兩個(gè)
反應(yīng)中涉及的四種物質(zhì)在反應(yīng)體系中的物質(zhì)的量隨溫
度的變化曲線。寫出100℃時(shí)所發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方
程式________________________________________;
工業(yè)上富集HDO的生產(chǎn)過程中,可以循環(huán)利用的一種
物質(zhì)是____________________。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com