氧化銅礦石含有CuO和Cu2(OH) 2CO3,還含有Fe2O3、FeO和SiO2等。銅、鐵是畜禽所必需的微量元素。某飼料廠聯(lián)合生產(chǎn)硫酸銅和硫酸亞鐵工藝流程如下:

(1)氧化銅礦石粉碎的目的是                                            。
(2)寫出“酸浸”中Cu2(OH) 2CO3發(fā)生反應(yīng)的離子方程式                     。
(3)“中和/過濾”中加入CaCO3的目的是                                。
(4)上述工藝流程中多處涉及“過濾”,實驗室中過濾操作需要使用的玻璃儀器有                    。
(5)加入鐵屑的作用是                     、                      。
(6)下表和下圖為“烘干粉碎”的試驗結(jié)果。

硫酸亞鐵干燥曲線圖

序號
t/h
t/℃
m/g
x
1
3
80
5
4
2
3
160
10
1
3
4
160
10
0.8
4
4
160
5
0
5
5
80
5
3
6
5
160
15
1
 
表2.硫酸銅晶體(CuSO4·5H2O)干燥試驗表
表2中,m為CuSO4·5H2O晶體的質(zhì)量,x為干燥后所得晶體中結(jié)晶水的個數(shù)。據(jù)此可確定由CuSO4·5H2O和FeSO4·7H2O脫水得流程中所示產(chǎn)品的適宜工藝條件分別為                  ,                    (分別指出兩條件的溫度和時間)。

(1)增大接觸面積,加快化學(xué)反應(yīng)速率;(2)Cu2(OH)2CO3+4H+=2Cu2++3H2O+CO2↑;(3)適當(dāng)降低溶液的酸性,使Fe3+水解成沉淀而除出;(4)燒杯、玻璃棒、漏斗;(5)使母液中Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe2+、除去Cu2+,提高硫酸亞鐵晶體的純度;(6)160℃、3h,125(±5)℃、4.0h。

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列離子方程式書寫正確的是

A.硫氫化鈉的水解:HS+H2O === S2+H3O
B.Fe(OH)3溶于氫碘酸中:Fe(OH)3+3H=== Fe3+3H2O
C.鋼鐵發(fā)生吸氧腐蝕的負(fù)極反應(yīng)式:O2+4e+2H2O === 4OH
D.碳酸氫銨溶液中滴入少量燒堿溶液:HCO3+OH=== CO32+H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(16分)鹵塊的主要成分是MgCl2,此外還含F(xiàn)e2+、Fe3+和Mn2+等雜質(zhì)離子。以鹵塊為原料按下圖所示流程進(jìn)行生產(chǎn),可制得輕質(zhì)氧化鎂。

查閱資料得下表相關(guān)數(shù)據(jù):

表1: 生成氫氧化物沉淀的pH
表2: 原料價格表
物質(zhì)
開始沉淀
沉淀完全
物質(zhì)
價格(元/噸)
Fe(OH)3
2.7
3.7
a.漂液(含25.2%NaClO)
450
Fe(OH)2
7.6
  9.6﹡
b.雙氧水(含30%H2O2
2400
Mn(OH)2
8.3
9.8
c.燒堿(含98%NaOH)
2100
Mg(OH)2
9.6
11.1
d.純堿(含99.5%Na2CO3
600
﹡Fe2+氫氧化物呈絮狀,不易從溶液中除去,必須將它氧化后以Fe(OH)3沉淀形式才能除盡。
若要求產(chǎn)品盡量不含雜質(zhì)且生產(chǎn)成本較低,請根據(jù)上表提供的資料回答:
(1)流程中加入的試劑X、Y、Z最佳選擇依次是表2中的           (選填試劑編號)。
(2)步驟②發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為      ;步驟⑤中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程為      。
(3)步驟③控制pH=9.8的目的是                                           。
(4) 若在實驗室進(jìn)行步驟⑥的灼燒實驗,必須用到的儀器是鐵三腳、酒精噴燈、      
泥三角。
(5)在探究Mg(OH)2溶解性的實驗中,發(fā)現(xiàn)向裝有少量Mg(OH)2濁液的試管中加入適量
NH4Cl晶體,充分振蕩后溶液會變澄清,請用化學(xué)平衡的原理解釋濁液變澄清的原
         。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

以黃鐵礦(FeS2)、氯酸鈉和硫酸溶液混合反應(yīng)制備二氧化氯氣體,再用水吸收獲得二氧化氯溶液。在此過程中需要控制適宜的溫度, 若溫度不當(dāng),副反應(yīng)增加,影響生成ClO2氣體的純度,且會影響ClO2氣體的吸收率。具體情況如圖所示。請回答下列問題

(1)據(jù)圖可知,反應(yīng)時需要控制的適宜溫度是    ℃,達(dá)到此要求采取的適宜措施是               。
(2)已知:黃鐵礦中的硫元素在酸性條件下被ClO3氧化成SO42,寫出制備二氧化氯的離子方程式:                              。
(3)某校化學(xué)學(xué)習(xí)小組擬以“m(ClO2)/m(NaClO3)”作為衡量ClO2產(chǎn)率的指標(biāo)。若取NaClO3樣品質(zhì)量6.0g,通過反應(yīng)和吸收可得400 mL ClO2溶液,取出20 mL,加入37.00 mL 0.500mol·(NH4)2Fe(SO4)2 溶液充分反應(yīng),過量Fe2+再用0.0500 mol· K2Cr2O7標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點,消耗20.00 mL。反應(yīng)原理如下:
4H++ClO2+5Fe2+=+5Fe3+ +2H2O    14H+ ++6 Fe2+ =2Cr3+ + 6 Fe3+ +7H2O
試計算ClO2的“產(chǎn)率”。(寫出計算過程)                                  

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

取一定量的酸性KMnO4溶液依次進(jìn)行下列實驗,有關(guān)現(xiàn)象記錄如下:
①滴加適量H2O2,紫紅色褪去,并有氣泡產(chǎn)生;
②再加入適量的PbO2固體,固體溶解,溶液又變?yōu)樽霞t色;
③最后通入足量的SO2氣體。
請回答下列問題:
(1)KMnO4、H2O2、PbO2氧化性由強(qiáng)到弱的順序為                              
(2)實驗③中的現(xiàn)象為                                             。
(3)實驗①、②中反應(yīng)的離子方程式分別是                         、                                    。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

取一定量的酸性KMnO4溶液依次進(jìn)行下列實驗,有關(guān)現(xiàn)象記錄如下:
①滴加適量H2O2,紫紅色褪去,并有氣泡產(chǎn)生;
②再加入適量的PbO2固體,固體溶解,溶液又變?yōu)樽霞t色;
③最后通入足量的SO2氣體。
請回答下列問題:
(1)KMnO4、H2O2、PbO2氧化性由強(qiáng)到弱的順序為____________________;
(2)實驗③中的現(xiàn)象為_____________________________________________________;
(3)實驗①、②中反應(yīng)的離子方程式分別是__________、________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

六種短周期元素,aA、bB、cC、dD、eE、fF,已知原子序數(shù)大小關(guān)系是:a<e<c<b<f<d,且a+b=(c+d)/2;六種元素在周期表中的位置關(guān)系是:A、B同主族,C、D也同主族;C、E相鄰,B、F也相鄰。
(1)B、C、D三種元素形成的六原子核的化合物和水反應(yīng)的離子方程式是:               。
(2)A、C形成的四原子核化合物甲的電子式為       ,該化合物呈弱酸性,試寫出這種化合物的電離方程式:               。
(3)寫出分別由A、B、C、D四種元素所形成的兩種化合物的水溶液相互反應(yīng)的離子方程式:                                                  。
(4)寫出A、C、D形成的六原子核化合物乙的水溶液和甲的水溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:                                                       
(5)寫出E和F形成的化合物和化合物A2C反應(yīng)的化學(xué)方程式:                        。
(6)A、E形成的四原子核化合物丙容易液化,其原因是:                            。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

食鹽中含有一定量的鎂、鐵等雜質(zhì),加碘鹽中碘的損失主要是由于雜質(zhì)、水分、空氣中的氧氣以及光照、受熱而引起的。已知:
氧化性:IO3->Fe3>I2;還原性:S2O32->I
3I2+6OH=5I+I(xiàn)O3-+3H2O
KI+I(xiàn)2KI3
(1)某學(xué)習(xí)小組對加碘鹽進(jìn)行了如下實驗:取一定量某加碘鹽(可能含有KIO3、KI、Mg2、Fe3),用適量蒸餾水溶解,并加稀鹽酸酸化,將所得試液分為3份。第一份試液中滴加KSCN溶液后顯紅色;第二份試液中加足量KI固體,溶液顯淡黃色,用CCl4萃取,下層溶液顯紫紅色;第三份試液中加入適量KIO3固體后,滴加淀粉試劑,溶液不變色。
①加KSCN溶液顯紅色,該紅色物質(zhì)是       (用化學(xué)式表示);CCl4中顯紫紅色的物質(zhì)是      (用電子式表示)。
②第二份試液中加入足量KI固體后,反應(yīng)的離子方程式為                               、                         
(2)KI作為加碘劑的食鹽在保存過程中,由于空氣中氧氣的作用,容易引起碘的損失。寫出潮濕環(huán)境中KI與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式:                                          。
將I2溶于KI溶液,在低溫條件下,可制得KI3·H2O。該物質(zhì)作為食鹽加碘劑是否合適?       (填“是”或“否”),并說明理由:               。
(3)為了提高加碘鹽(添加KI)的穩(wěn)定性,可加穩(wěn)定劑減少碘的損失。下列物質(zhì)中有可能作為穩(wěn)定劑的是       。

A.Na2S2O3B.AlCl3
C.Na2CO3D.NaNO2
(4)對含F(xiàn)e2較多的食鹽(假設(shè)不含F(xiàn)e3),可選用KI作為加碘劑。請設(shè)計實驗方案,檢驗該加碘鹽中的Fe2                                                   

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

亞鐵是血紅蛋白重要組成成分,起著向人體組織傳送O2的作用,如果缺鐵就可能出現(xiàn)缺鐵性貧血,但是攝入過量的鐵也有害。下面是一種常見補(bǔ)藥品說明書中的部分內(nèi)容:該藥品含F(xiàn)e2+33%~36%,不溶于水但能溶于人體中的胃酸:與Vc(維生素C)同服可增加本品吸收。
(一)甲同學(xué)設(shè)計了以下下實驗檢測該補(bǔ)鐵藥品中是否含有Fe2+并探究Vc的作用:

(1)加入新制氯水后溶液中發(fā)生的離子反應(yīng)方程式是_________________________、
Fe3+ +SCN- [Fe(SCN) ]2+。
(2)加入KSCN溶液后溶液變?yōu)榈t色,說明溶液中有少量Fe3+。該離子存在的原因可能是(填編號)_____________________。
A.藥品中的鐵本來就應(yīng)該以三價鐵的形式存在
B.在制藥過程中生成少量三價鐵
C.藥品儲存過程中有少量三價鐵生成
(3)藥品說明書中“與Vc同服可增加本品吸收”請說明理由_______________________。
(二)乙同學(xué)采用在酸性條件下用高錳酸鉀標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定的方法測定該藥品是否合格,反應(yīng)原理為。準(zhǔn)確稱量上述藥品10.00g,將其全部溶于試劑2中,配制成1000mL溶液,取出20.00mL,用0.0200mol/L的KMnO4溶液滴定,用去KMnO4溶液12.00mL。
(4)該實驗中的試劑2與甲同學(xué)設(shè)計的實驗中的試劑1都可以是______(填序號)。
A.蒸餾水B.稀鹽酸C.稀硫酸D.稀硝酸
(5)本實驗滴定過程中操作滴定管的圖示正確的是_______(填編號)。

(6)請通過計算,說明該藥品含“鐵”量是否合格(寫出主要計算過程)?

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同步練習(xí)冊答案