(18分)實驗室常用下列裝置制備、收集二氧化氮氣體,并探究其性質(zhì)。
(1)裝置A中的分液漏斗里盛裝的液體通常是 ,圓底燒瓶中預(yù)先加入的是銅片,但鐵的價格比銅的價格低,此處用銅片不用鐵片的原因是 。
(2)干燥管D中裝的干燥劑是無水氯化鈣,其作用是 。
(3)隨著時間的推移,濃硝酸逐漸變稀,裝置E的作用是吸收尾氣,吸收過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:2NO2+2NaOH=NaNO3+NaNO2+H2O ;NO2+NO+2NaOH=2NaNO2+H2O
①NO和NO2混合氣體的組成可表示成NOx,該混合氣體通入NaOH溶液被完全吸收時,x的值可以為 (填字母)
A.1.1 B.1.2 C.1.5 D.1.8
②現(xiàn)有2.4mol NO2和1.2mol NO組成的混合氣體,要用NaOH溶液使其完全吸收,最終無氣體剩余,F(xiàn)有濃度為1mol/L的NaOH溶液,則需此NaOH溶液的體積至少是 L。
(4)在上述裝置中,若改用其它收集裝置,最后收集到的氣體中無NO2氣體,則采用的收集裝置是 (選填“F”或 “G”)。
(1)濃硝酸; 鐵在濃硝酸中會鈍化而終止反應(yīng);(2)防止E裝置中的水蒸氣進入集氣瓶
(3)CD; 3.6; (4)G
【解析】
試題分析:(1)在實驗室中常用Cu與濃硝酸發(fā)生反應(yīng)制取NO2。反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Cu+4HNO3(濃) = Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O;裝置A中的分液漏斗里盛裝的液體通常是濃硝酸;圓底燒瓶中預(yù)先加入的是銅片,但鐵的價格比銅的價格低,此處用銅片不用鐵片的原因是鐵在濃硝酸中會鈍化而使反應(yīng)不能發(fā)生而終止;(2)干燥管D中裝的干燥劑是無水氯化鈣,其作用是防止E裝置中的水蒸氣進入集氣瓶。(3)①根據(jù)方程式2NO2+2NaOH=NaNO3+NaNO2+H2O ;NO2+NO+2NaOH=2NaNO2+H2O可知若完全是NO2或NO2與NO是1:1混合時能夠被完全吸收。即NO2:NO≥1:1時就可以被吸收。否則就不能被完全吸收。因此x≥1.5時就可以被吸收。故選項為CD。②氣體被吸收后的產(chǎn)物是NaNO3、NaNO2。n(Na)=n(N). n(N)=3.6mol.所以吸收的n(NaOH)=3.6mol。V(NaOH)=n÷c=3.6mol÷1mol/L=3.6L. (4)若用排水法收集,NO2與水會發(fā)生反應(yīng):3NO2+ H2O == 2HNO3+ NO,最后不能得到NO。所以只能用向上排空氣法收集。
考點:考查NO2氣體的實驗室制法的原理、裝置、藥品的使用、、氣體的收集、尾氣的吸收及相應(yīng)的計算。
科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014江西八一中學(xué)、洪都中學(xué)下學(xué)期期中考試高一化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中正確的是
A.硅主要以單質(zhì)、氧化物、硅酸鹽的形式存在于自然界中
B.青銅是我國使用最早的合金,鋼是用量最大、用途最廣泛的合金
C.鐵容器可以盛放濃鹽酸、濃硝酸、濃硫酸
D.漂白粉、漂粉精可用來漂白棉、麻、紙張,不能用作游泳池及環(huán)境的消毒劑
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省鹽城市高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于吸熱反應(yīng)的是
A.CaO + H2O = Ca(OH)2 B.C + H2OCO + H2
C.NaOH + HCl = NaCl + H2O D.2Mg + CO22MgO + C
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省第二學(xué)期期中考試高二化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
可逆反應(yīng)mA(g)+nBpC(g)+qD中,A和C都是無色氣體,達到平衡后,下列敘述正確的是
A.若增加B的量,平衡體系顏色加深,說明B必是氣體
B.增大壓強,平衡不移動,說明m+n一定等于p+q
C.升高溫度,A的轉(zhuǎn)化率減小,說明正反應(yīng)是吸熱反應(yīng)
D.若B是氣體,增大A的量,A、B的轉(zhuǎn)化率都增大
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省第二學(xué)期期中考試高二化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
CO(g)+H2O(g) ?H2(g)+CO2(g) ΔH<0,在其他條件不變的情況下
A.加入催化劑,加快了反應(yīng)速率,反應(yīng)的ΔH也隨之改變
B.溫度降低,正、逆反應(yīng)速率都減小,反應(yīng)放出的熱量不變
C.恒容時充入稀有氣體或充入H2,正、逆反應(yīng)速率都減小
D.改變壓強,反應(yīng)速率發(fā)生改變,反應(yīng)放出的熱量不變
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省第二學(xué)期期中考試高一化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
a、b、c、d、e五種物質(zhì)均含有一種相同的元素,在一定條件下可發(fā)生如圖所示轉(zhuǎn)化,其中a 是單質(zhì);b在通常狀況下是氣體; c、d都是氧化物;e是該元素的最高價
氧化物對應(yīng)水化物,且是一種強電解質(zhì),則a可能是
A.N2 B.C12 C.Si D.C
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省第二學(xué)期期中考試高一化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)發(fā)生變化時,所克服的粒子間相互作用屬于同種類型的是
A.液溴和苯分別受熱變?yōu)闅怏wB.干冰和氯化銨分別受熱變?yōu)闅怏w
C.二氧化硅和鐵分別受熱熔化D.食鹽和葡萄糖分別溶解在水中
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省淮安市高三第三次調(diào)研測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題
甲苯氧化法制備苯甲酸的反應(yīng)原理如下:
+ 2KMnO4+KOH+2MnO2↓+H2O
+ HCl+KCl
實驗時將一定量的甲苯和KMnO4溶液置于圖1裝置中,在100 ℃時, 反應(yīng)一段時間,再停止反應(yīng),并按如下流程分離出苯甲酸和回收未反應(yīng)的甲苯。
圖1回流攪拌裝置 圖2抽濾裝置
⑴實驗室中實現(xiàn)操作Ⅰ所需的玻璃儀器有 、燒杯;操作Ⅱ的名稱為 。
⑵如果濾液呈紫色,要先加亞硫酸氫鉀,然后再加入濃鹽酸酸化,若無此操作會出現(xiàn)的危害是 。
⑶在操作Ⅲ中,抽濾前需快速冷卻溶液,其原因是 ;如圖2所示抽濾完畢,應(yīng)先斷開 之間的橡皮管。
⑷純度測定:稱取1.220 g產(chǎn)品,配成100 mL溶液,取其中25.00 mL溶液,進行滴定 ,消耗KOH物質(zhì)的量為2.4×10-3 mol。產(chǎn)品中苯甲酸質(zhì)量分數(shù)為 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省淮安市高三5月信息卷化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
常溫下,在下列給定條件的各溶液中,一定能大量共存的離子組是
A.1.0mol?L -1的HNO3溶液:NH4+、[Ag(NH3)2]+、Cl-、SO42-
B.c(H+)/c(OH-)=10-11的溶液:Na+、Ba2+、NO3-、Cl-
C.滴入酚酞顯紅色的溶液:Ca2+、Al3+、NO3-、HCO3-
D.滴入碘化鉀淀粉溶液顯藍色的溶液:Na+、Fe2+、ClO-、SO42-
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