單質(zhì)鈦的機(jī)械強(qiáng)度高,抗腐蝕能力強(qiáng),有“未來(lái)金屬”之稱(chēng)。工業(yè)上常用硫酸分解鈦鐵礦(主要成分是鈦酸亞鐵FeTiO3)的方法來(lái)制取TiO2,再由TiO2制金屬鈦。主要反應(yīng)有:
①FeTiO3+3H2SO4===Ti(SO4)2+FeSO4+3H2O
②Ti(SO4)2+3H2O===H2TiO3↓+2H2SO4
③H2TiO3TiO2+H2O
④TiO2+2C+2Cl2TiCl4+2CO
⑤TiCl4+2Mg2MgCl2+Ti
下列敘述正確的是( )
A.反應(yīng)①是氧化還原反應(yīng)
B.反應(yīng)②是氧化還原反應(yīng)
C.反應(yīng)④中TiO2是氧化劑
D.反應(yīng)⑤中TiCl4是氧化劑
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
為除去MgCl2溶液中的FeCl3,可在加熱攪拌的條件下加入的一種試劑是( )
A.NaOH B.Na2CO3 C.氨水 D.MgO
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
生活中的一些問(wèn)題常涉及化學(xué)知識(shí),下列敘述正確的是( )
A.棉花的主要成分是纖維素
B.過(guò)多食用糖類(lèi)物質(zhì)如淀粉等不會(huì)致人發(fā)胖
C.淀粉在人體內(nèi)直接水解生成葡萄糖,供人體組織的營(yíng)養(yǎng)需要
D.纖維素在人體消化過(guò)程中起重要作用,纖維素可以作為人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
按照物質(zhì)不同的分類(lèi)方法,HNO3應(yīng)屬于( )
①酸、跉浠铩、垩趸铩、芎跛帷、蓦娊赓|(zhì)
⑥化合物、呋旌衔
A.①②③④⑤⑥⑦ B.①④⑤⑥
C.①⑥⑦ D.①③④⑤⑥
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在一定條件下,PbO2與Cr3+反應(yīng),產(chǎn)物是Cr2O和Pb2+,則與1 mol Cr3+反應(yīng)所需PbO2的物質(zhì)的量為( )
A.3 mol B.1.5 mol
C.1 mol D.0.75 mol
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖是第三周期11~17號(hào)元素某些性質(zhì)變化趨勢(shì)的柱形圖,下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是 ( )。
A.y軸表示的可能是第一電離能
B.y軸表示的可能是電負(fù)性
C.y軸表示的可能是原子半徑
D.y軸表示的可能是形成基態(tài)離子轉(zhuǎn)移的電子數(shù)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
將N2、H2的混合氣體分別充入甲、乙、丙三個(gè)容器后,測(cè)得反應(yīng)速率分別為甲:v(H2)=3 mol/(L·min);乙:v(N2)=2 mol/(L·min);丙:v(NH3)=1 mol/(L·min)。則三個(gè)容器中合成氨的速率( )
A.v(甲)>v(乙)>v(丙) B.v(乙)>v(丙)>v(甲)
C.v(丙)>v(甲)>v(乙) D.v(乙)>v(甲)>v(丙)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
電解原理在化學(xué)工業(yè)中有廣泛應(yīng)用。下圖表示一個(gè)電解池,裝有電解液a;X、Y是兩塊電極板,通過(guò)導(dǎo)線與直流電源相連。請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)若X、Y都是惰性電極,a是飽和NaCl溶液,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),同時(shí)在兩邊各滴入幾滴酚酞試液,則:
①電解池中X極上的電極反應(yīng)式為_(kāi)___________,在X極附近觀察到的現(xiàn)象是__________________。
②Y極上的電極反應(yīng)式為_(kāi)_____________,檢驗(yàn)該電極反應(yīng)產(chǎn)物的方法是_______________________________________。
(2)如要用電解方法精煉粗銅,電解液a選用CuSO4溶液,則:
①X電極的材料是______________________,電極反應(yīng)式是_______________________________________________________。
②Y電極的材料是______________________,電極反應(yīng)式是______________________________________________________。
(說(shuō)明:雜質(zhì)發(fā)生的電極反應(yīng)不必寫(xiě)出)
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