有關(guān)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示（部分生成物和反應(yīng)條件已略去）。D、F、G、H均為常見氣體，其中D能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)，G呈黃綠色，H在空氣中含量最高；C的摩爾質(zhì)量為32g·mol-1；E為難溶性堿。

（1）C的化學(xué)式為_______________。

（2）H的電子式為____________________。

（3）寫出反應(yīng)①的離子方程式：___________________。

（4）寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式：____________________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年山西省高二下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在鹵代烴R—CH2—CH2—X中化學(xué)鍵如圖所示，則下列說法正確的是( )

A．發(fā)生水解反應(yīng)時(shí)，被破壞的鍵是①和③

B．發(fā)生消去反應(yīng)時(shí)，被破壞的鍵是①和④

C．發(fā)生水解反應(yīng)時(shí)，被破壞的鍵是①

D．發(fā)生消去反應(yīng)時(shí)，被破壞的鍵是②和③

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年天津市高一3月學(xué)生學(xué)業(yè)能力調(diào)研（文）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列第ⅠA 族元素中，金屬性最強(qiáng)的是

A. 鋰 B. 鈉 C. 鉀 D. 銣

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆河南省鄭州、平頂山、濮陽(yáng)市高三第二次質(zhì)量預(yù)測(cè)（二模）理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

某同學(xué)類比鎂在二氧化碳中的燃燒反應(yīng)，認(rèn)為鈉和二氧化碳也可以發(fā)生反應(yīng)，他在實(shí)驗(yàn)室中選擇以下裝置對(duì)該反應(yīng)能否發(fā)生進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。

依據(jù)要求回答問題：

（1）二氧化碳的發(fā)生裝置應(yīng)選用上述裝置中的______（填裝置下方對(duì)應(yīng)宇母），反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。

（2）為達(dá)到實(shí)臉目的，選擇上圖中的裝置，其連接順序?yàn)椋憾趸嫉陌l(fā)生裝置→_____________。（按氣流方向，用小寫字母表示）。

（3）檢查裝置氣密性良好，裝好藥品后，打開彈簧夾，待裝置中的空氣排凈后才能點(diǎn)燃酒精燈。能說明裝置中空氣已經(jīng)排凈的現(xiàn)象是_____________。

（4）該同學(xué)在制取CO2的過程中，向裝置B中加入某酸后，發(fā)現(xiàn)固體與酸沒有接觸，為使反應(yīng)順利進(jìn)行，下列可再加入的試劑是_____________。

A．稀硝酸 B.H2SO4溶液 C.苯 D. CCl4

（5）若反應(yīng)過程中CO2足量，反應(yīng)結(jié)束后，該同學(xué)對(duì)硬質(zhì)玻璃管中生成的固體提出了以下猜想：①生成的固體物質(zhì)為Na2CO3 ② 生成的固體物質(zhì)為Na2CO3和C的混合物 ③生成的固體物質(zhì)為Na2CO3和Na2O的混合物 ④生成的固體物質(zhì)為Na2O和C的混合物。報(bào)告給老師后，老師認(rèn)為可以排除其中的3種情況，老師排除的理由是________；則鈉與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。

（6）該同學(xué)經(jīng)過反思，認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中存在缺陷。他查閱資料后得知，PdCl2溶液可以吸收CO，同時(shí)得到黑色的Pd。于是他在裝置后加裝一個(gè)盛PdCl2溶液的吸收裝置，該裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆河南省鄭州、平頂山、濮陽(yáng)市高三第二次質(zhì)量預(yù)測(cè)（二模）理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)滲透在生活、生產(chǎn)中的各個(gè)方面。下列有關(guān)說法正確的是

A. 碘是人體內(nèi)必須的微量元素，所以富含高碘酸的食物適合于所有人群

B. 化石燃科不完全燃燒會(huì)產(chǎn)生CO造成污染。完全燃燒不會(huì)造成大氣污染

C. 利用鐵比銅金屬性強(qiáng)的性質(zhì)，常用FeCl3溶液腐蝕Cu來刻制印刷電路板

D. 中國(guó)古代利用明礬溶液清除銅鏡表面的銅銹，是利用了明礬溶液的酸性

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)濃硝酸說法正確的是

A. 保存在棕色瓶中 B. 不易揮發(fā) C. 與銅不反應(yīng) D. 受熱不分解

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

實(shí)驗(yàn)室用下圖所示的裝置蒸餾海水，下列說法正確的是

A. 蒸餾燒瓶中加入沸石的作用是防止暴沸

B. 實(shí)驗(yàn)時(shí)冷卻水應(yīng)從a進(jìn)入，從b流出

C. 錐形瓶中能收集到高濃度的氯化鈉溶液

D. 該裝置可用于分離海水中的NaCl和MgCl2

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年貴州省高一下學(xué)期第一次月考理科綜合化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

將盛有N2和NO2（物N2O4 ）混合氣體的試管倒立于水中，經(jīng)過足夠長(zhǎng)的時(shí)間后，試管內(nèi)氣體的體積縮小為原來的一半，則原混合氣體中N2和NO2的體積比是（ ）

A．1:1 B.1:2 C.1:3 D.3:1

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆重慶市高三適應(yīng)性月考（六）理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是

A. 向新制氯水中加入碳酸鈣能增強(qiáng)溶液的漂白能力

B. 室溫下，向冰醋酸中加入少量水稀釋，導(dǎo)電能力逐漸增強(qiáng)

C. 配制氯化鐵溶液時(shí)，將氯化鐵溶解在較濃的鹽酸中再加水稀釋

D. 1molSO2與足量的O2充分反應(yīng)后，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2NA個(gè)

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同步練習(xí)冊(cè)答案