分析 廢舊鍍鋅鐵皮加入氫氧化鈉溶液中反應(yīng),鋅溶解生成偏鋅酸鈉和氫氣,鐵不溶解,過濾得到濾液A為Na2ZnO2,調(diào)節(jié)溶液PH生成氫氧化鋅沉淀,過濾、洗滌、灼燒得到氧化鋅,不溶物為鐵,溶于稀硫酸加入適量過氧化氫,調(diào)節(jié)溶液PH=1~2,部分氧化亞鐵離子為鐵離子,得到含F(xiàn)e2+、Fe3+的B溶液,加熱促進(jìn)水解生成四氧化三鐵膠體粒子,
(1)根據(jù)Zn及化合物的性質(zhì)與Al及化合物的性質(zhì)相似,Zn也能和氫氧化鈉溶液反應(yīng),氫氧化鈉溶液起到溶解鍍鋅層和去除油污作用;
(2)調(diào)節(jié)溶液A的pH可產(chǎn)生Zn(OH)2沉淀,抽濾就可以得到氫氧化鋅沉淀,高溫灼燒氫氧化鋅分解得到ZnO;
(3)持續(xù)通入N2,防止Fe2+被氧化;
(4)Fe3O4膠體粒子能透過濾紙;
(5)根據(jù)m=cVM計算m(K2Cr2O7);
根據(jù)溶液濃度的精度,應(yīng)選擇電子天平用于稱量固體質(zhì)量,燒杯用于溶解固體,玻璃棒用于攪拌和引流操作,容量瓶用于配置溶液,膠頭滴管用于加水定容;
(6)根據(jù)對K2Cr2O7標(biāo)準(zhǔn)溶液體積的影響分析.
解答 解:(1)根據(jù)Zn及化合物的性質(zhì)與Al及化合物的性質(zhì)相似,Zn也能和氫氧化鈉溶液反應(yīng),氫氧化鈉溶液起到溶解鍍鋅層和去除油污作用,
故答案為:AB;
(2)調(diào)節(jié)溶液A的pH可產(chǎn)生Zn(OH)2沉淀,抽濾就可以得到氫氧化鋅沉淀,洗滌除去附著的離子,高溫灼燒氫氧化鋅分解得到ZnO,
故答案為:抽濾、洗滌、灼燒;
(3)持續(xù)通入N2,防止Fe2+被氧化;
故答案為:在N2氣氛下,防止Fe2+被氧化;
(4)Fe3O4膠體粒子能透過濾紙,所以不能用過濾的方法實現(xiàn)固液分離,
故答案為:不能;膠體粒子太小,抽濾時容易透過濾紙;
(5)m(K2Cr2O7)=0.01000mol•L-1×0.250 L×294.0 g•mol-1=0.7350g;
根據(jù)溶液濃度的精度,應(yīng)選擇電子天平用于稱量固體質(zhì)量,燒杯用于溶解固體,玻璃棒用于攪拌和引流操作,容量瓶用于配置溶液,膠頭滴管用于加水定容.故用不到的儀器為量筒和移液管,
故答案為:0.7350;③⑦;
(6)如果滴定前裝有K2Cr2O7標(biāo)準(zhǔn)溶液的滴定管尖嘴部分有氣泡,這樣就造成讀數(shù)偏。坏味ńY(jié)束后氣泡消失,這樣讀數(shù)就正常,所以讀出來的K2Cr2O7標(biāo)準(zhǔn)溶液體積偏大,測定結(jié)果將偏大,
故答案為:偏大.
點(diǎn)評 本題以“廢舊鍍鋅鐵皮可制備磁性Fe3O4膠體粒子及副產(chǎn)物ZnO”為載體,考查實驗基本操作和技能,涉及標(biāo)準(zhǔn)溶液的配制及滴定的誤差分析、對信息的利用、實驗條件的控制等,試題難度中等,是對學(xué)生綜合能力的考查,需要學(xué)生基本知識的基礎(chǔ)與分析問題、解決問題的能力.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
實 驗 事 實 | 結(jié) 論 | |
① | SO2使酸性高錳酸鉀溶液褪色 | 可證明SO2有漂白性 |
② | 濃鹽酸可除去燒瓶內(nèi)殘留的MnO2,稀硝酸可除去試管內(nèi)壁的銀鏡,用磨口玻璃瓶保存NaOH溶液 | 都發(fā)生了氧化還原反應(yīng) |
③ | 取少量Na2SO3樣品加入Ba(NO3)2溶液后,產(chǎn)生白色沉淀滴加稀鹽酸,沉淀不溶解, | 證明Na2SO3已氧化變質(zhì) |
④ | 某溶液加入稀鹽酸產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的無色無味氣體,該溶液滴加CaCl2溶液,有白色沉淀生成 | 確定該溶液存在CO32- |
⑤ | 某無色溶液中加入濃氫氧化鈉溶液并加熱,產(chǎn)生的氣體能使?jié)駶櫦t色石蕊試紙變藍(lán) | 該溶液一定有NH4+ |
A. | ②⑤ | B. | ①② | C. | ④⑤ | D. | 全部 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NH3、CO、CO2都是極性分子 | |
B. | CH4、CCl4都是含有極性鍵的非極性分子 | |
C. | HF、HCl、HBr、HI的穩(wěn)定性依次增強(qiáng) | |
D. | CS2、H2O、C2H2都是直線形分子 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | “接觸法”制H2SO4時,催化氧化階段的反應(yīng)原理為:2SO2(g)+O2(g)$?_{△}^{催化劑}$2SO3(g)△H<0 | |
B. | 海水提鎂的主要步驟為:海水$\stackrel{CaCO_{3}(s)}{→}$Mg(OH)2(s)$\stackrel{鹽酸}{→}$MgCl2(aq)$\stackrel{電解}{→}$Mg(l)+Cl2(g) | |
C. | 普通水泥的主要成分是硅酸鈣 | |
D. | 黏土的主要成分是三氧化二鋁. |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
實驗操作 | 實現(xiàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 | |
A | 用飽和碳酸鈉溶液浸泡鍋爐沉積物后,過濾,洗滌,在所得沉淀物中再加入稀鹽酸 | 有氣泡產(chǎn)生 | 可除去鍋爐沉淀物中的CaSO4 |
B | 某充滿NO2的密閉容器中,待反應(yīng)平衡后,保持溫度不變,擴(kuò)大容器體積 | 氣體顏色變淺 | 平衡2NO2(g)?N2O4(g)正向移動 |
C | 向品紅溶液中通入某氣體 | 溶液褪色 | 該氣體是SO2 |
D | 用潔凈鉑絲蘸取溶液置于酒精燈火焰上灼燒 | 火焰呈黃色 | 溶液中含Na+,無K+ |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
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