【題目】無(wú)機(jī)化合物可根據(jù)其組成和性質(zhì)進(jìn)行分類(lèi)
(1)圖中所示的物質(zhì)分類(lèi)方法的名稱(chēng)是________。
(2)以Na、K、H、O、S、N中任兩種或三種元素組成合適的物質(zhì),分別填在下表中②③⑥后面。
物質(zhì)類(lèi)別 | 酸 | 堿 | 鹽 | 氧化物 | 氫化物 |
化學(xué)式 | ①HCl ②____ | ③________ ④Ba(OH)2 | ⑤Na2CO3 ⑥______ | ⑦CO2 ⑧Na2O | ⑨NH3 ⑩H2O2 |
(3)寫(xiě)出⑦轉(zhuǎn)化為⑤的化學(xué)方程式:___________。
(4)實(shí)驗(yàn)室制備⑦常用______和______反應(yīng),檢驗(yàn)該氣體的方法是____________。
【答案】樹(shù)狀分類(lèi)法 H2SO4 NaOH K2SO4 CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O CaCO3 稀鹽酸 通入澄清石灰水,若變渾濁,則生成的氣體為CO2
【解析】
(1)樹(shù)狀分類(lèi)法是一種很形象的分類(lèi)法,按照層次,一層一層來(lái)分,就像一棵大樹(shù)分出枝丫;
(2)酸電離出的陽(yáng)離子全部是氫離子的化合物;堿電離出的陰離子全部為氫氧根離子;鹽電離出得陽(yáng)離子為金屬離子,陰離子為酸根離子;
(3)CO2與NaOH反應(yīng)轉(zhuǎn)化為Na2CO3;
(4)實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳常用 CaCO3和稀鹽酸反應(yīng),檢驗(yàn)該氣體的方法是 通入澄清石灰水看是否變渾濁。
(1)樹(shù)狀分類(lèi)法是一種很形象的分類(lèi)法,按照層次,一層一層來(lái)分,就像一棵大樹(shù),有葉、枝、桿、根,圖示方法就是樹(shù)狀圖,則為樹(shù)狀分類(lèi)法;
(2)酸就是在水溶液中電離出的陽(yáng)離子全部為氫離子的化合物,如H2SO4;堿電離出的陰離子全部為氫氧根離子,如NaOH;鹽電離出得陽(yáng)離子為金屬離子,陰離子為酸根離子,如K2SO4,故答案為:②H2SO4;④NaOH;⑥K2SO4;
(3)CO2與NaOH反應(yīng)轉(zhuǎn)化為Na2CO3;其化學(xué)方程式為:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;
(4)實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳常用 CaCO3和稀鹽酸反應(yīng),檢驗(yàn)該氣體的方法是 通入澄清石灰水,若變渾濁,則生成的氣體為CO2。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某科研小組采用電解錳粉(主要成分為Mn和少量含Fe、Ni、Pb、P、Si等元素的單質(zhì)或其化合物)為原料制備高純氯化錳。
已知:①Mn是一種比Fe活潑的金屬。
②H2S氣體具有較強(qiáng)的還原性,如:H2S+H2O2=S↓+2H2O。
③相關(guān)金屬離子生成氫氧化物沉淀的pH(開(kāi)始沉淀的pH按金屬離子濃度為1.0mol·L-1計(jì)算)
Fe3+ | Fe2+ | Mn2+ | Ni2+ | Pb2+ | |
開(kāi)始沉淀的pH | 1.1 | 5.8 | 8.6 | 6.7 | 8.0 |
沉淀完全的pH | 3.2 | 8.8 | 10.1 | 9.2 | 8.8 |
(1)酸溶時(shí)鹽酸要緩慢滴加的原因是___。
(2)加入MnCO3固體時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為___。MnCO3固體也可用下列物質(zhì)代替___。(填寫(xiě)編號(hào))
A.MnO B.MnSO4 C.Mn(OH)2 D.MnCl2
(3)通入H2S氣體可使Pb2+、Ni2+生成硫化物沉淀,如:H2S(aq)+Pb2+(aq)PbS(s)+2H+(aq),該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=___[用Ka1(H2S)、Ka2(H2S)及Ksp(PbS)表示]。
(4)煮沸的目的是___。
(5)已知MnCl2·4H2O在106℃時(shí)失去一分子結(jié)晶水,198℃失去全部結(jié)晶水。請(qǐng)補(bǔ)充完整由煮沸后的濾液獲得高純(>99.99%)MnCl2·4H2O晶體(MnCl2的溶解度曲線(xiàn)如圖所示)的實(shí)驗(yàn)方案:將煮沸后的濾液冷卻至室溫,___(實(shí)驗(yàn)中須使用的試劑是:30%H2O2)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在芒硝(Na2SO4l0H2O)結(jié)晶水含量測(cè)定的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,下列儀器或操作未涉及的是
A.B.
C.D.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在4℃時(shí)向100mL水中溶解了22.4LHCl氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況下測(cè)得)后形成的溶液。下列說(shuō)法中正確的是( 。
A. 該溶液物質(zhì)的量濃度為10mol·L-1
B. 該溶液物質(zhì)的量濃度因溶液的密度未知而無(wú)法求得
C. 該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)因溶液的密度未知而無(wú)法求得
D. 所得溶液的體積為22.5L
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,m g氣體A與n g氣體B的分子數(shù)相同,下列說(shuō)法中不正確的是
A. 兩種氣體A與B的相對(duì)分子質(zhì)量之比為m∶n
B. 同質(zhì)量氣體A與B的分子數(shù)之比為n∶m
C. 同溫同壓下,A、B兩氣體的密度之比為n∶m
D. 相同狀況下,同體積A、B兩氣體的質(zhì)量之比為m∶n
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校學(xué)生課外活動(dòng)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,用來(lái)驗(yàn)證一氧化碳具有還原性,回答下列問(wèn)題:(提示:C+CO22CO C+H2O(g)CO+H2)
(1)寫(xiě)出裝置A中所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:____________。
(2)裝置B中最適宜的試劑是________________。
(3)若實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有裝置C,使裝置B與裝置D直接相連,會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)造成的影響是________。
(4)按照如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),首先進(jìn)行的操作是__________。
(5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)中的___________現(xiàn)象,可證明CO具有還原性,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是:__________。
(6)若要根據(jù)裝置F中澄清石灰水變渾濁的現(xiàn)象確認(rèn)一氧化碳具有還原性,應(yīng)在圖中裝置_____與________之間連接圖中的________裝置(填序號(hào))。
①NaHCO3溶液 ②堿石灰 ③NaOH溶液 ④濃H2SO4
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題(裝置圖用符號(hào)表示):
(1)雙氧水(H2O2)是無(wú)色液體,可發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng):。反應(yīng)中MnO2的作用是________。在實(shí)驗(yàn)室利用此反應(yīng)制取氧氣時(shí),應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是________,簡(jiǎn)述檢查本裝置氣密性的方法:______________________________________________。
(2)KClO3在MnO2作催化劑時(shí),加熱也可以制得氧氣。應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是________。
(3)為了驗(yàn)證MnO2在KClO3分解過(guò)程中起到了催化劑作用,我們要把反應(yīng)后的產(chǎn)物分離,提取出MnO2并驗(yàn)證其的確是催化劑。分離出MnO2的操作有________、________、洗滌、烘干、稱(chēng)量。為證明MnO2是催化劑,還需要知道的一個(gè)數(shù)據(jù)是____________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】密閉容器中進(jìn)行的可逆反應(yīng):aA(g)+bB(g)cC(g)在不同溫度(T1和T2)及壓強(qiáng)(p1和p2)下,混合氣體中B的質(zhì)量分?jǐn)?shù)w(B)與反應(yīng)時(shí)間(t)的關(guān)系如圖所示。下列判斷正確的是
A.T1<T2,p1<p2,a+b>c,正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
B.T1>T2,p1<p2,a+b<c,正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
C.T1<T2,p1>p2,a+b<c,正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
D.T1>T2,p1>p2,a+b>c,正反應(yīng)為放熱反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】碘及其化合物在合成殺菌劑、藥物等方面具有廣泛用途;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)已知:
H2(g)+I2(g)=2HI(g) ΔH=QkJ·mol-1
H2(g)+I2(s)=2HI(g) ΔH=+26.48kJ·mol-1
I2(g)=I2(s) ΔH=-37.48kJ·mol-1
化學(xué)鍵 | I—I | H—I |
鍵能/(kJ·mol-1) | 151 | 299 |
鍵能是將1mol氣體分子AB斷裂為中性氣態(tài)原子A和B所需要的能量,單位為kJ·mol-1。
①Q=____kJ·mol-1。
②H—H鍵能為____kJ·mol-1。
(2)716K時(shí),在恒容密閉容器中按物質(zhì)的量之比1:1充入H2(g)和I2(g),測(cè)得氣體混合物中碘化氫的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖:
①若反應(yīng)開(kāi)始時(shí)氣體混合物的總壓為pkPa,則反應(yīng)在前20min內(nèi)的I2(g)平均速率(I2)=___kPa·min-1(用含p的式子表示)。
②在H2(g)+I2(g)2HI(g) ΔH=QkJ·mol-1反應(yīng)中,正反應(yīng)速率為v正=k正·c(H2)·c(I2),逆反應(yīng)速率為v逆=k逆·c2(HI),其中k正、k逆為速率常數(shù),則溫度為716K時(shí),=___(列出計(jì)算式)。
③H2(g)+I2(g)2HI(g)達(dá)平衡后,降低溫度,平衡可能逆向移動(dòng),原因是___。
(3)一定條件下,NaClO可將溶液中的I-氧化為I2。通過(guò)測(cè)定體系的吸光度,檢測(cè)到不同pH下I2的生成量隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖。
已知:吸光度越高表明該體系中c(I2)越大。
①pH=4.8時(shí),在___min附近c(I2)最大。
②10min時(shí),不同pH與吸光度的關(guān)系是___。
③pH=4.0時(shí),體系的吸光度很快達(dá)到最大值,之后快速下降。吸光度快速下降的可能原因是___。
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