1.加入0.2mol的MnO2粉末于100mL過氧化氫的溶液中(密度為1.1g/mL),在標準狀況下放出氣體的體積和時間的關(guān)系如圖所示,回答下列問題:
(1)實驗時放出氣體的總體積為60mL.
(2)放出一半氣體所需要的時間為1min.
(3)過氧化氫溶液的濃度為0.107 mol•L-1
(4)A、B、C、D四點化學反應速率快慢的順序為D>C>B>A.

分析 (1)反應方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,該反應為不可逆反應,在4min后,收集到的氣體體積不再增加,說明過氧化氫完全分解,根據(jù)圖象可知生成的氧氣的體積;
(2)反應放出氣體體積為氣體總體積一半為30mL,根據(jù)圖象判斷需要的時間;
(3)根據(jù)方程式計算生成60ml氧氣所需的過氧化氫的物質(zhì)的量,進而計算濃度;
(4)根據(jù)濃度對反應速率的影響判斷A、B、C、D各點反應速率大。

解答 解:(1)由反應方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,該反應為不可逆反應,在4min后,收集到的氣體體積不再增加,說明過氧化氫完全分解,由圖象可知,生成氧氣的體積為60mL,
故答案為:60mL; 
(2)由圖象可知,當時間進行到1min時,生成氧氣的體積為30mL,此時生成的氧氣為總體積的一半,需要的時間為1min,
故答案為:1min; 
(3)根據(jù)方程式計算
  2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
  2mol            22.4L
 n(H2O2)          0.06L
n(H2O2)=$\frac{2mol×0.06L}{22.4L}$=0.00536mol,所以c(H2O2)=$\frac{0.00536mol}{0.05L}$=0.107 mol•L-1,
故答案為:0.107 mol•L-1;
(4)反應物濃度大小決定反應速率大小,隨著反應的進行,雙氧水的濃度逐漸減小,反應速率也隨著減小,
故答案為:D>C>B>A.

點評 本題考查過氧化氫分解的速率曲線,題目難度不大,主要考查濃度對反應速率的影響,正確分析圖象的曲線變化是解答本題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列說法中正確的是( 。
A.摩爾既是物質(zhì)的數(shù)量單位又是物質(zhì)的質(zhì)量單位
B.常溫常壓下,48gO2所占的體積是33.6L
C.阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值就是0.012kg12C中含有的碳原子數(shù)目
D.把1molNaCl溶于1L水中,所得溶液物質(zhì)的量濃度為1mol/L

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

12.在某條件下,容器有可逆反應A+4B═2C+D△H<0,達到平衡狀態(tài)時,A、B、C的物質(zhì)的量均為a mol,而D的物質(zhì)的量為d mol.
(1)改變a的取值,再通過改變反應條件,可以使反應重新達到平衡,并限定達到新的平衡,D的物質(zhì)的量只允許在$\fracslqmahq{2}$到2d之間變化,則a的取值范圍為a>4d(用a和d的關(guān)系式表示).
(2)如果要使在本反應重新建立的平衡中,D的物質(zhì)的量只允許在d到2d之間取值,則應采取的措施是D(從下面列出的選項中選擇).
A.升高反應溫度
B.增大反應容器內(nèi)的壓強
C.增大反應容器的體積
D.降低反應的溫度
E.減小反應容器的壓強
F.減小反應容器的體積.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

9.下列8種物質(zhì)中①N2②KOH ③NH4Cl ④He ⑤H2O ⑥MgCl2 ⑦Na2O2 ⑧HCl只存在共價鍵的是①⑤⑧,既存在共價鍵又存在離子鍵的是②③⑦,不存在化學鍵的是④(填寫序號).

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列說法不正確的是( 。
A.蛋白質(zhì)溶液中加入飽和硫酸銨溶液后產(chǎn)生的沉淀能重新溶于水
B.CH2=CH-CH(CH3)-C≡CH經(jīng)催化加氫可生成3-甲基戊烷
C.當人誤食重金屬鹽類時,可以喝大量的牛奶、蛋清解毒
D.已知蘋果酸的結(jié)構(gòu)簡式為,則該物質(zhì)可發(fā)生氧化反應、酯化反應、縮聚反應,與HOOC-CH2-CH(OH)-COOH互為同分異構(gòu)體

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

6.Ⅰ:(1)某溫度(t℃)時,測得0.01mol•L-1 NaOH溶液的pH=13,此溫度下,將pH=a的NaOH溶液Va  L與pH=b的H2SO4溶液VbL混合(忽略體積變化),若所得混合液為中性,且a=12,b=2,則Va:Vb=10:1.
(2)25℃時,pH=a的20mL的H2SO4溶液與c(H+)=10-b的200mL的NaOH溶液混合后(忽略體積變化),溶液呈中性,則a和b滿足的關(guān)系a+b=15.
Ⅱ:常溫下,取0.2mol•L-1 HCl溶液與0.2mol•L-1 MOH溶液等體積混合(忽略混合后溶液體積的變化),測得混合溶液的pH=6,試回答以下問題:
(1)混合溶液中由水電離出的c (H+)>0.2mol•L-1HCl溶液中由水電離出的c (H+)  (填“>、<或=”).
(2)求出混合物中下列算式的精確計算結(jié)果(填具體數(shù)字):
c (Cl-)-c (M+)=9.9×10-7mol•L-1,c (H+)-c (MOH)=1.0×10-8mol•L-1
(3)若常溫下取0.2mol•L-1 MOH溶液與0.1mol•L-1 HCl溶液等體積混合,測得混合溶液的pH<7,說明MOH的電離程度<(填“>、<或=”)MCl的水解程度.溶液中各離子濃度由大到小的順序為c(Cl-)>c(M+)>c(H+)>c(OH-).

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.設NA表示阿伏伽德羅常數(shù),下列說法中正確的 ( 。
A.1mol OH-含有電子數(shù)目為9NA
B.71g 37Cl2所含中子數(shù)目為40NA
C.1mol鐵和1mol Cl2完全反應,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為3NA
D.1mol Cl2和氫氧化鈉完反應,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為NA

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

4.實驗室制備1,2-二溴乙烷的反應原理如下:
CH3CH2OH$→_{170℃}^{H_{2}SO_{4}(濃))}$CH2═CH2
CH2═CH2+Br2→BrCH2CH2Br
可能存在的主要副反應有:乙醇在濃硫酸的存在下在140℃脫水生成乙醚.用少量的溴和足量的乙醇制各1,2-二溴乙烷的裝置如圖所示:
有關(guān)數(shù)據(jù)列表如下:
乙醇1,2-二溴乙烷乙醚
狀態(tài)無色液體無色液體無色液體
密度/g•cm-30.792.20.71
沸點/℃78.513234.6
熔點/℃-1309-116
回答下列問題:
(1)在此裝置各實驗中,要盡可能迅速地把反應溫度提高到170℃左右,其最主要目的是d;(填正確選項前的字母)
a.引發(fā)反應    b.加快反應速度    c.防止乙醇揮發(fā)d.減少副產(chǎn)物乙醚生成
(2)在裝置C中應加入c,其目的是吸收反應中可能生成的酸性氣體:(填正確選項前的字母)
a.水    b.濃硫酸    c.氫氧化鈉溶液     d.飽和碳酸氫鈉溶液
(3)判斷該裝置各反應已經(jīng)結(jié)束的最簡單方法是溴的顏色完全褪去;
(4)將1,2-二溴乙烷粗產(chǎn)品置于分液漏斗中加水,振蕩后靜置,產(chǎn)物應在下層(填“上”、“下”);
(5)若產(chǎn)物中有少量副產(chǎn)物乙醚,可用蒸餾的方法除去;
(6)反應過程中應用冷水冷卻裝置D,其主要目的是避免溴大量揮發(fā);但又不能過度冷卻(如用冰水),其原因是產(chǎn)品1,2-二溴乙烷的沸點低,過度冷卻會凝固而堵塞導管.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

5.化學與環(huán)境、材料、信息、能源關(guān)系密切,下列說法正確的是( 。
A.綠色化學的核心是應用化學原理對環(huán)境污染進行治理
B.利用生物方法脫除生活污水中的氮和磷,防止水體富營養(yǎng)化
C.PM 2.5是指大氣中直徑接近2.5×10-6m的顆粒物,分散在空氣中形成膠體
D.高純硅廣泛應用于太陽能電池、計算機芯片和光導纖維

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