【化學--選修2化學與技術】
黃鐵礦是我國大多數(shù)硫酸廠制取硫酸的主要原料.某化學興趣小組對某黃鐵礦石(主要 成分為FeS2)進行硫元素含量測定的實驗探究及工業(yè)生產(chǎn)硫酸的探究.
Ⅰ.將m1g該黃鐵礦樣品(雜質(zhì)中不含硫和鐵)放入如圖所示裝置(夾持和加熱裝置 省略)的石英管中,從a處不斷地緩緩通入空氣,高溫灼燒石英管中的黃鐵礦樣品至反應完全.石英管中發(fā)生反應的化學方程式為:4FeS2+11O2
 高溫 
.
 
2Fe2O+38SO2
Ⅱ.反應結束后,將乙瓶中的溶液進行如下處理:

(1)Ⅰ中,乙瓶內(nèi)發(fā)生反應的離子方程式有
 
、
 

(2)Ⅱ中,所加H2O2溶液需足量的理由是
 

(3)該黃鐵礦石中硫元素的質(zhì)量分數(shù)為
 

(4)簡述在催化反應室中設置熱交換器的目的:
 

(5)工業(yè)生產(chǎn)中常用氨--硫酸法進行尾氣脫硫,以達到消除污染、廢物利用的目的,用 兩個化學方程式表示其反應原理
 
 
考點:探究物質(zhì)的組成或測量物質(zhì)的含量
專題:實驗探究和數(shù)據(jù)處理題
分析:(1)甲瓶是利用氫氧化鈉溶液吸收空氣中的二氧化碳,避免干擾乙裝置對二氧化硫的定量測定;乙瓶內(nèi)是二氧化硫和氫氧化鈉反應生成亞硫酸鈉,亞硫酸鈉被氧氣氧化為硫酸鈉;
(2)過氧化氫可以把乙瓶中的亞硫酸鈉氧化為硫酸鈉;
(3)依據(jù)硫元素守恒計算分析得到;
(4)依據(jù)反應原理和反應過程中催化氧化的目的是氧化二氧化硫為三氧化硫,反應是放熱反應,熱交換器可以利用放出的熱量預熱參加反應的二氧化硫和氧氣;
(5)二氧化硫和氨氣水反應生成亞硫酸銨或亞硫酸氫銨,亞硫酸銨或亞硫酸氫銨和硫酸反應生成硫酸銨,二氧化硫和水.
解答: 解:(1)甲瓶是利用氫氧化鈉溶液吸收空氣中的二氧化碳,提供氧氣氧化硫鐵礦,避免二氧化碳干擾乙裝置對二氧化硫的定量測定;乙瓶內(nèi)是二氧化硫和氫氧化鈉反應生成亞硫酸鈉,亞硫酸鈉被氧氣氧化為硫酸鈉,反應的離子方程式為SO2+2OH-=SO32-+H2O、2SO32-+O2=2SO42-
故答案為:SO2+2OH-=SO32-+H2O;2SO32-+O2=2SO42-;
(2)由流程可知加入過氧化氫把亞硫酸鈉氧化為硫酸鈉,且不引入雜質(zhì),故答案為:使SO32-完全氧化為SO42-;
(3)將m1 g該黃鐵礦樣品放入如圖1所示裝置(夾持和加熱裝置省略)的石英管中,從a處不斷地緩緩通入空氣,高溫灼燒石英管中的黃鐵礦樣品至反應完全,生成的二氧化硫被過量氫氧化鈉吸收生成亞硫酸鈉,部分被氧化為硫酸鈉,加入過氧化氫把亞硫酸鈉全部氧化為硫酸鈉,加入過量綠化比溶液得到沉淀質(zhì)量為m2g為硫酸鋇的質(zhì)量,物質(zhì)的量=
m2
233
mol;
則黃鐵礦中硫元素的質(zhì)量分數(shù)=
m2
233
×32
m1
×100%=
32m2
233m1
×100%,
故答案為:
32m2
233m1
×100%;
(4)依據(jù)反應原理和反應過程中催化氧化的目的是氧化二氧化硫為三氧化硫,反應是放熱反應,熱交換器可以利用放出的熱量預熱參加反應的二氧化硫和氧氣,
故答案為:利用二氧化硫被氧化為三氧化硫時放出的熱量來預熱即將參加反應的二氧化硫和氧氣;
(5)二氧化硫和氨氣水反應生成亞硫酸銨或亞硫酸氫銨,亞硫酸銨或亞硫酸氫銨和硫酸反應生成硫酸銨,二氧化硫和水,反應的化學方程式為:SO2+NH3+H2O=NH4HSO3或SO2+2NH3+H2O=(NH42SO4,2NH4HSO3+H2SO4=(NH42SO4+2SO2↑+2H2O或(NH42SO3+H2SO4=(NH42SO4+SO2↑+H2O,
故答案為:SO2+NH3+H2O=NH4HSO3或SO2+2NH3+H2O=(NH42SO4;2NH4HSO3+H2SO4=(NH42SO4+2SO2↑+2H2O或(NH42SO3+H2SO4=(NH42SO4+SO2↑+H2O.
點評:本題考查了物質(zhì)性質(zhì)的實驗驗證和流程分析判斷,物質(zhì)性質(zhì)和干信息的利用是解題關鍵,題目難度中等.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

把0.02mol/L CH3COOH溶液和0.01mol/L NaOH溶液以等體積混和后溶液顯酸性,則混合液中微粒濃度關系正確的為( 。
A、c(CH3COO-)<c(Na+
B、c(CH3COOH)+c(CH3COO-)=0.02mol/L
C、c(CH3COOH)>c(CH3COO-
D、c(OH-)+c(CH3COO-)═c(H+)+c(Na+

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科目:高中化學 來源: 題型:

關于電解槽的敘述中不正確的是( 。
A、與電源正極相連接的是電解槽的陽極
B、與電源負極相連接的是電解槽的陰極
C、電流從電源的負極沿導線流人電解槽的陰極
D、在電解槽的陽極發(fā)生氧化反應

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科目:高中化學 來源: 題型:

某國外化學教材中有一張關于氧化還原反應的插圖:由圖可知,在該反應中是(  )
A、還原劑B、氧化劑
C、氧化產(chǎn)物D、還原產(chǎn)物

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科目:高中化學 來源: 題型:

工業(yè)廢水中常含有一定量的Cr2O72-和CrO42-,它們對人類及生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生很大損害,必須進行處理后方可排放.常用的處理方法有兩種.
方法1:還原沉淀法.
該法的工藝流程為:CrO42-
H+
①轉化
Cr2O
 
2-
7
Fe+
②還原
Cr3+
OH-
③沉淀
Cr(OH)3
其中第①步存在平衡:2CrO42-(黃色)+2H+?Cr2O72-(橙色)+H2O
(1)若第①步中平衡體系的pH=2,則該溶液顯
 
色;向該溶液中加入Ba(NO32溶液(已知BaCrO4
為黃色沉淀)則平衡
 
移動(填“向左”或“向右”或“不變”),溶液顏色將
 

(2)能說明第①步反應達平衡狀態(tài)的是
 
(選填編號)
A.Cr2O72-和CrO42-的濃度相同    B.2υ(Cr2O72-)=υ(CrO42-)   C.溶液的顏色不變
(3)若改變條件使平衡狀態(tài)的第①步反應向正反應方向移動,則該反應
 
(選填編號).
A.平衡常數(shù)K值可以不改變      B.再達平衡前正反應速率一定大于逆反應速率
C.Cr2O72-的濃度一定增大      D.平衡移動時正反應速率一定先增大后減小
(4)第②步中,還原1mol Cr2O72-離子,需要
 
mol的FeSO4?7H2O.
(5)第③步生成的Cr(OH)3在溶液中存在以下沉淀溶解平衡:Cr(OH)3(s)?Cr3+(aq)+3OH-(aq)
帶溫下,Cr(OH)3的溶度積Ksp=c(Cr3+)?c3(OH-)=10-32,要使c(Cr3+)降至10-5mol/L,溶液的pH應調(diào)至
 

方法2:電解法.
該法用Fe做電極電解含Cr2O72-的酸性廢水,隨著電解的進行,在陰極附近溶液pH升高,產(chǎn)生Cr(OH)3沉淀.
(6)用Fe做電極的原因為
 

(7)在陰極附近溶液pH升高的原因是(用電極反應解釋)
 
,溶液中同時生成的沉淀還有
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

為了測定實驗室長期存放的Na2SO3固體的純度,準確稱取Wg固體樣品,配成250mL溶液.設計了以下兩種實驗方案:
方案I:取25.00mL上述溶液,加入過量的鹽酸酸化的BaCl2溶液,過濾、洗滌和干燥沉淀,稱得沉淀的質(zhì)量為m1g.
方案Ⅱ:取25.00mL上述溶液,加入過量的鹽酸酸化的Ba(NO32溶液,過濾、洗滌和干燥沉淀,稱重,其質(zhì)量為m2g.
(1)配制250mLNa2SO3溶液時,必須用到的實驗儀器有:燒杯、玻棒、膠頭滴管、藥匙和
 
、
 

(2)寫出Na2SO3固體氧化變質(zhì)的化學方程式
 

(3)方案I加入過量的鹽酸酸化的BaCl2溶液,目的是
 
,在過濾前,需要檢驗是否沉淀完全,其操作是
 

(4)方案I中,若濾液渾濁,將導致測定結果
 
(選填“偏高”或“偏低”).
(5)若操作正確,則m1
 
 m2(選填“>”、“<”或“=”),原因是
 

(6)取25.00mL上述溶液,用滴定的方法測定Na2SO3的純度.下列試劑可作為標準溶液進行滴定的是
 

a.酸性KMnO4溶液       b.H2O2溶液      c.Br2水       d.FeCl3溶液
Na2SO3固體的純度可表示為:
 
 (注明你的表達式中所用的有關符號的含義和單位).

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科目:高中化學 來源: 題型:

草酸晶體的組成可表示為H2C2O4?xH2O,現(xiàn)做如下實驗,請回答相關問題.
①稱取6.3g純草酸晶體,將其配置成100.0mL水溶液為待測溶液;
②取25.0mL待測溶液放入錐形瓶中,再加入適量的稀硫酸;
③用濃度為0.4mol/L的KMnO4標準溶液進行滴定,滴定時發(fā)生的反應為:
2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4═K2SO4+2MnSO4+10CO2↑+8H2O
(1)滴定時,將KMnO4標準溶液裝在
 
(填“酸式”或“堿式”)滴定管中.
(2)若所用的KMnO4溶液因久置而導致濃度變小,則測得的x值會
 
(填“偏大”、“偏小”或“無影響”).
(3)判斷達到滴定終點的現(xiàn)象是
 
,此時用去12.50mL KMnO4溶液,則x=
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

Ⅰ.實驗室配制1mol/L Na2CO3溶液250ml.
(1)需要固體Na2CO3
 
g;
(2)該溶液中的陽離子數(shù)目為
 
個;
(3)需要物質(zhì)的量濃度為5mol/L 的Na2CO3溶液
 
ml;
(4)將該溶液與足量稀硫酸反應,產(chǎn)生的氣體在標準狀況下的體積為
 
L.
(5)配制該溶液的操作順序是(用字母表示,不重復使用)
 

A.稱量    B.洗滌    C.定容    D.溶解    E.搖勻    F.轉移
Ⅱ.現(xiàn)有四種可溶性鹽,其陽離子分別是K+、Ba2+、Fe3+、Ag+中的某一種,陰離子分別是Cl-、SO42-、CO32-、NO3-中的某一種.小華同學說,不用做實驗就可以確定這四種鹽,那么他確定的四種鹽的化學式分別為:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列實驗能夠達到預期目的是(  )
A、在一支盛有2mL 2% CuSO4溶液的試管中,滴入幾滴10%的NaOH溶液,再加入1mL乙醛溶液,加熱后可以看到紅色氧化亞銅沉淀生成
B、將乙酸乙酯與NaOH溶液混合并用水浴加熱,即可得到水解產(chǎn)物乙醇和乙酸
C、檢驗淀粉已經(jīng)水解,將淀粉與少量稀硫酸加熱一段時間后,加入NaOH溶液中和硫酸,再加入銀氨溶液加熱
D、在一支試管中滴入10滴溴乙烷,再加入1mL 5%的NaOH溶液,共熱后滴加硝酸銀溶液,可觀察到有淺黃色溴化銀沉淀生成

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