氫氧化鐵膠體的制備步驟如下:
(1)用燒杯取少量蒸餾水,放在酒精燈上加熱至沸騰;
(2)向燒杯中逐滴加入飽和FeCl3溶液;
(3)繼續(xù)煮沸至液體是透明的紅褐色,即得Fe(OH)3膠體.
問題:①寫出制備Fe(OH)3膠體的化學(xué)方程式②如何確定你制備的膠體是否成功?
③若向Fe(OH)3膠體中滴加(NH4)2SO4溶液可能會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象:,原因:膠
④某同學(xué)在活動(dòng)過程中,邊滴加溶液邊用玻璃棒攪拌,結(jié)果沒有制備出膠體,請(qǐng)你幫他分析其中的原因:.
考點(diǎn): 分散系、膠體與溶液的概念及關(guān)系;膠體的重要性質(zhì).
分析: ①制備Fe(OH)3膠體是利用了Fe3+在溶液中的水解;
②根據(jù)膠體的獨(dú)有的性質(zhì)﹣﹣丁達(dá)爾效應(yīng)來分析;
③膠體遇到電解質(zhì)溶液會(huì)發(fā)生聚沉;
④攪拌能使膠體聚沉.
解答: 解:①制備Fe(OH)3膠體是利用了Fe3+在溶液中結(jié)合了水中的OH﹣,生成了Fe(OH)3(膠體)和HCl,化學(xué)方程式為:FeCl3+3H2OFe(OH)3(膠體)+3HCl,故答案為:FeCl3+3H2OFe(OH)3(膠體)+3HCl;
②膠體區(qū)別于其他分散系的特有的性質(zhì)為丁達(dá)爾效應(yīng),故要判斷膠體是否制備成功,可以用丁達(dá)爾效應(yīng)來判斷,故答案為:丁達(dá)爾效應(yīng);
③(NH4)2SO4溶液為電解質(zhì)溶液,而膠體遇到電解質(zhì)溶液后,膠粒所帶的電荷會(huì)被中和掉,則導(dǎo)致Fe(OH)3膠體發(fā)生聚沉為紅褐色沉淀,故答案為:生成紅褐色沉淀,膠體遇電解質(zhì)溶液發(fā)生聚沉;
④攪拌能使膠體聚沉,原因是攪拌能減弱膠粒對(duì)電荷的吸附能力,使膠粒容易碰撞結(jié)合成更大的顆粒而聚沉,故邊滴加溶液邊用玻璃棒攪拌,會(huì)導(dǎo)致制備膠體失敗,故答案為:攪拌能減弱膠粒對(duì)電荷的吸附能力,使膠粒容易碰撞結(jié)合成更大的顆粒而聚沉.
點(diǎn)評(píng): 本題考查了膠體的性質(zhì),應(yīng)注意的是膠體區(qū)別于其他分散系的特有的性質(zhì)為丁達(dá)爾效應(yīng),難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列反應(yīng)既是離子反應(yīng)又是氧化還原反應(yīng)的是()
A. BaCl2溶液滴入稀硫酸中 B. 鹽酸滴在生石灰上
C. 鐵粉撒入CuSO4溶液中 D. 向熾熱氧化鐵通入CO
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
丁香酚的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,從它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可推測(cè)它不可能有的化學(xué)性質(zhì)是( 。
| A. | 既可燃燒,也可使酸性KMnO4溶液褪色 |
| B. | 可與NaHCO3溶液反應(yīng)放出CO2氣體 |
| C. | 可與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng) |
| D. | 可與溴水反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
容量瓶是用來配制物質(zhì)的量濃度的溶液的定量?jī)x器,其上標(biāo)有:①溫度 ②濃度 ③容量 ④壓強(qiáng)⑤刻度線 ⑥酸式或堿式這六項(xiàng)中的()
A. ②④⑥ B. ③⑤⑥ C. ①②④ D. ①③⑤
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a的某物質(zhì)的溶液m g與質(zhì)量分?jǐn)?shù)為b的該物質(zhì)的溶液n g混合后,蒸發(fā)掉p g水.得到的溶液每毫升質(zhì)量為q g,物質(zhì)的量濃度為c.則溶質(zhì)的分子量(相對(duì)分子質(zhì)量)為()
A. B.
C. D.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列乙醇的化學(xué)性質(zhì)不是由羥基所決定的是( )
A.跟金屬鈉反應(yīng)
B.在足量氧氣中完全燃燒生成CO2和H2O
C.在濃H2SO4存在時(shí)發(fā)生消去反應(yīng),生成乙烯
D.當(dāng)銀或銅存在時(shí)跟O2發(fā)生反應(yīng),生成乙醛和水
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
能證明乙醇分子中有一個(gè)氫原子與另外的氫原子不同的方法是( )
A.1 mol乙醇燃燒生成3 mol水
B.1 mol乙醇可以生成1 mol乙醛
C.1 mol乙醇跟足量的金屬鈉作用得0.5 mol氫氣
D.乙醇的分子式為C2H6O
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下表所列各組第Ⅰ欄中的化學(xué)反應(yīng)與第Ⅱ欄中的化學(xué)反應(yīng),都可以用第Ⅲ欄中的離子方程式表示的是( )
選項(xiàng) | 第Ⅰ欄 | 第Ⅱ欄 | 第Ⅲ欄 |
A | 往少量NaOH溶液中投入鋁片 | 往過量NaOH溶液中投入鋁片 | 2Al+2OH-+2H2O==== 2+3H2↑ |
B | 往Fe2(SO4)3溶液中滴入氫氧化鈉溶液 | 往Fe2(SO4)3溶液中滴入氫氧化鋇溶液 | Fe3++3OH-==== Fe(OH)3↓ |
C | 往NaHCO3溶液中滴入Ca(OH)2溶液 | 往NaHCO3溶液中滴入NaOH溶液 | OH-+==== +H2O |
D | 往NaOH溶液中通入過量CO2氣體 | 往NaOH溶液中通入少量CO2氣體 | CO2+OH-==== |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
在密閉容器中進(jìn)行反應(yīng):A(g)+3B(g)⇌2C(g),有關(guān)下列圖象說法的不正確的是( 。
| A. | 依據(jù)圖a可判斷正反應(yīng)為放熱反應(yīng) |
| B. | 在圖b中,虛線可表示使用了催化劑 |
| C. | 若正反應(yīng)的△H<0,圖c可表示升高溫度使平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng) |
| D. | 由圖d中混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量隨溫度的變化情況,可推知正反應(yīng)的△H>0 |
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