下列說法中正確的是（ ）

A. 石油的分餾和煤的干餾都是物理變化

B. 油脂、淀粉、纖維素都是高分子化合物

C. 酯類物質(zhì)是形成水果香味的主要成分

D. 纖維素和淀粉互為同分異構(gòu)體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年上海市青浦區(qū)高考二模化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某混合物X由Al2O3、Fe2O3、Cu、SiO2中的一種或幾種物質(zhì)組成．現(xiàn)進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn)．下列有關(guān)說法正確的是（ ）

A．根據(jù)上述步驟Ⅱ可以得出藍(lán)色溶液中n（Cu2+）=0.02 mol

B．步驟Ⅱ中質(zhì)量減少的固體物質(zhì)一定是Fe2O3

C．步驟Ⅰ中減少的3 g固體一定是混合物

D．根據(jù)步驟Ⅰ、Ⅱ可以判斷X中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省南通市如皋市高一下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

4FeS2+11O22Fe2O3+8SO2為工業(yè)制硫酸的重要要反應(yīng)，下列說法正確的是（ ）

A．02是還原劑 B．FeS2是氧化劑

C．02失去電子 D．FeS2發(fā)生氧化反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山東省高一下6月月考理科化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列裝置或操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?）

A. 甲裝置可用來分離乙醇和乙酸

B. 乙裝置可以構(gòu)成原電池

C. 在制備乙酸乙酯的實(shí)驗(yàn)中，丙裝置中的飽和碳酸鈉可以用氫氧化鈉溶液代替

D. 丁裝置可以用來分離乙醇和丁醇和混合物

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山東省高一下6月月考理科化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示裝置中，可觀察到電流表指針偏轉(zhuǎn)，M棒變粗，N棒變細(xì)．下表所列M、N、P物質(zhì)中，可以組合成該裝置的是（ ）

選 項(xiàng)

M

N

P

A

鋅

銅

稀硫酸

B

銅

鐵

稀鹽酸

C

銀

鋅

硝酸銀溶液

D

鋅

鐵

硝酸鐵溶液

A．A B．B C．C D．D

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山東省高二下6月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室常用苯甲醛在濃氫氧化鈉溶液中制備苯甲醇和苯甲酸，反應(yīng)如下：

已知：

①苯甲酸在水中的溶解度為：0.18g（4℃）、0.34g（25℃）、0.95g（60℃）、6.8g（95℃）。

②乙醚沸點(diǎn)34.6℃，密度0.7138，易燃燒，當(dāng)空氣中含量為1.83~48.0％時(shí)易發(fā)生爆炸。

③石蠟油沸點(diǎn)高于250℃

④苯甲醇沸點(diǎn)為205.3℃

實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①向圖l所示裝置中加入8g氫氧化鈉和30mL水，攪拌溶解。稍冷，加入10 mL苯甲醛。開啟攪拌器，調(diào)整轉(zhuǎn)速，使攪拌平穩(wěn)進(jìn)行。加熱回流約40 min。

②停止加熱，從球形冷凝管上口緩緩加入冷水20 mL，搖動(dòng)均勻，冷卻至室溫。然后用乙醚萃取三次，每次10 mL。水層保留待用。合并三次萃取液，依次用5 mL飽和亞硫酸氫鈉溶液洗滌，10 mL 10％碳酸鈉溶液洗滌，10 mL水洗滌，然后分液，將水層棄去，所得醚層進(jìn)行實(shí)驗(yàn)步驟③。

③將分出的醚層，倒入干燥的錐形瓶中，加無水硫酸鎂，注意錐形瓶上要加塞。將錐形瓶中溶液轉(zhuǎn)入圖2 所示的蒸餾裝置，先緩緩加熱，蒸出乙醚；蒸出乙醚后必須改變加熱方式、冷凝方式，繼續(xù)升高溫度并收集205℃~206℃的餾分得產(chǎn)品A。

④將實(shí)驗(yàn)步驟②中保留待用的水層慢慢地加入到盛有30 mL濃鹽酸和30 mL水的混合物中，同時(shí)用玻璃棒攪拌，析出白色固體。冷卻，抽濾，得到粗產(chǎn)品，然后提純得產(chǎn)品B。

根據(jù)以上步驟回答下列問題：

（1）步驟②萃取時(shí)用到的玻璃儀器除了燒杯、玻璃棒外，還需 （儀器名稱）。

（2）步驟②中飽和亞硫酸氫鈉溶液洗滌是為了除去 ，而用碳酸鈉溶液洗滌是為了除去醚層中極少量的苯甲酸。醚層中少量的苯甲酸是從水層轉(zhuǎn)移過來的，請(qǐng)用離子方程式說明其產(chǎn)生的原因 。

（3）步驟③中無水硫酸鎂的作用是 ，錐形瓶上要加塞的原因是 ，產(chǎn)品A為 。

（4）步驟③中蒸餾除去乙醚的過程中采用的加熱方式為 ；蒸餾得產(chǎn)品A的加熱方式是 。

（5）步驟④中提純產(chǎn)品B時(shí)所用到的實(shí)驗(yàn)方法為 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山東省高二下6月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

4.6g純凈金屬鈉在干燥空氣中被氧化后，得到7.0g固體，由此可判斷其氧化產(chǎn)物是

A．只有Na2O B．只有Na2O2 C．Na2O2和Na2O D．無法確定

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江西省高二下期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

要配制450mL 0.2mol•L﹣1FeSO4溶液，實(shí)驗(yàn)操作步驟有：

①在天平上稱取a g綠礬（FeSO4•7H2O），將它放在燒杯中，用適量蒸餾水使其完全溶解；

②將所得溶液沿玻璃棒注入容量瓶中；

③繼續(xù)向容量瓶中加水至液面距刻度線1﹣2cm處，改用膠頭滴管滴加蒸餾水至凹液面底部與刻度線相切；

④用少量水洗滌燒杯和玻璃棒2﹣3次，每次洗液都轉(zhuǎn)入容量瓶；

⑤將容量瓶塞緊，充分搖勻．

填寫下列空白：

①a g綠礬的實(shí)際質(zhì)量為 g．

②上述操作步驟的正確順序?yàn)?u> ．

③下列操作會(huì)使所配溶液的濃度偏高的是 ．

A．若配制時(shí)遺漏步驟④；

B．定容時(shí)俯視刻度線；

C．稱量時(shí)物、碼放反了；

D．綠礬樣品已部分風(fēng)化；

E．搖勻后溶液低于刻度線，再加入蒸餾水使液面最低點(diǎn)與刻度線相切；

F．引流時(shí)玻璃棒靠在刻度線上方．

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年河南省三門峽市高二下第三次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知將鹽酸滴入高錳酸鉀溶液中，產(chǎn)生黃綠色氣體，而溶液的紫紅色褪去．現(xiàn)有一個(gè)氧化還原反應(yīng)的體系中，共有KCl、Cl2、H2SO4、H2O、KMnO4、MnSO4、K2SO4七種物質(zhì)：

（1）該反應(yīng)中，化合價(jià)升高的反應(yīng)物是 ，化合價(jià)沒有發(fā)生變化的反應(yīng)物是 ．

（2）寫出一個(gè)包含上述七種物質(zhì)的氧化還原反應(yīng)方程式（不需配平） ．

（3）上述反應(yīng)中，氧化劑是 ，1mol氧化劑在反應(yīng)中 （填“得到”或“失去”） mol電子．

（4）如果在反應(yīng)后的溶液中加入NaBiO3溶液又變成紫紅色．說出NaBiO3的一個(gè)性質(zhì)： ．

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