A. | X可用新制的氫氧化銅檢驗 | B. | Y有同分異構(gòu)體 | ||
C. | M含有兩種碳氧共價鍵 | D. | Y可發(fā)生加成反應 |
分析 淀粉水解生成葡萄糖,葡萄糖在酒化酶的作用下分解生成乙醇,乙醇可與乙酸反應生成乙酸乙酯,可知X為葡萄糖,Y為乙醇,M為乙酸,以此解答該題.
解答 解:分析上述轉(zhuǎn)化關(guān)系:淀粉水解生成葡萄糖,葡萄糖在酒化酶的作用下分解生成乙醇,乙醇可與乙酸反應生成乙酸乙酯,X為葡萄糖,Y為乙醇,M為乙酸,
A.葡萄糖含有醛基,可用新制的氫氧化銅檢驗,故A正確;
B.乙醇有同分異構(gòu)體二甲醚,故B正確;
C.乙酸有碳氧單鍵和碳氧雙鍵,故C正確;
D.Y為乙醇,不能發(fā)生加成反應,故D錯誤.
故選D.
點評 本題考查有機物的推斷和性質(zhì)、同分異構(gòu)體的種類等知識,為高頻考點,側(cè)重于學生的分析能力的考查,有機物的推斷為解題的關(guān)鍵,根據(jù)官能團異構(gòu)和位置異構(gòu)和碳鏈異構(gòu)來綜合分析同分異構(gòu)體的種數(shù),難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
序號 | 相關(guān)實驗 | 試劑 | 現(xiàn)象和結(jié)論 |
① | 探究Na2CO3和NaHCO3的穩(wěn)定性 | 固體Na2CO3和NaHCO3 | 加熱后試管內(nèi)壁均有水珠,兩種物質(zhì)受熱是否分解無法判斷 |
② | 檢驗淀粉在硫酸溶液中是否發(fā)生水解 | 氫氧化鈉、硫酸銅溶液 | 加熱后試管底部出現(xiàn)磚紅色說明水解過程已發(fā)生 |
③ | 比較Cl2 與I2的氧化性 | 氯水、淀粉KI試紙 | 試紙變藍,說明Cl2的氧化性強于I2 |
④ | 氧化鋁熔點高 | 用砂紙打磨過的鋁箔 | 加熱后鋁熔化并不滴落,好像有層膜兜著,說明氧化鋁熔點高. |
A. | ①②③ | B. | ①③④ | C. | ②③④ | D. | ①②③ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鈉跟水反應:Na+2H2O═Na++2OH-+H2↑ | |
B. | 向硫酸溶液中加入Ba(OH)2溶液:H++SO42-+Ba2++OH-═H2O+BaSO4↓ | |
C. | 向A12(SO4)3溶液中加入過量的氨水:A13++3NH3•H2O═A1(OH)3↓+3NH4+ | |
D. | FeCl2溶液跟Cl2反應:Fe2++Cl2═Fe3++2Cl- |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | H2+Cl2═2HCl | B. | 2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑ | ||
C. | CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ | D. | H2+CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$H2O+Cu |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 向燒堿溶液中通入少量二氧化碳:2OH-+CO2═CO32-+H2O | |
B. | 向明礬溶液中滴加過量氨水:Al3++4OH-═AlO2-+2H2O | |
C. | 向純堿溶液中加入少量醋酸:CO32-+H+═HCO3- | |
D. | 向小蘇打溶液中加入少量石灰水:HCO3-+OH-═CO32-+H2O |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ②④③⑥①⑤ | B. | ②④③⑥⑤① | C. | ②⑤③⑥①④ | D. | ②⑤①③⑥④ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鋁的金屬活動性極差 | B. | 空氣中沒有能與鋁反應的物質(zhì) | ||
C. | 其表面的氧化膜致密 | D. | 鋁制品被人為地進行了防腐處理 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 苯酚是一種弱酸,滴加指示劑不變色 | |
B. | 其濃溶液對皮膚有強烈的腐蝕性,如果不慎沾在皮膚上,應立即用酒精擦洗 | |
C. | 碳酸氫鈉溶液中滴入苯酚的水溶液后會放出二氧化碳 | |
D. | 其在水中的溶解度隨溫度的升高而增大,超過65℃可以與水以任意比互溶 |
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