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11.下列各項中的兩種物質無論以何種比例混合,只要混合物的總物質的量一定,則完全燃燒時生成水的質量和消耗O2的質量均不變的是( 。
A.C3H6、C3H8OB.C3H6、C2H6OC.C2H2、C6H6D.CH4O、C2H4O3

分析 只要混合物的總物質的量一定,完全燃燒消耗O2的質量保持不變,則1mol各組分消耗氧氣的量相等;總物質的量一定生成水的質量不變,則有機物分子中含有的H原子數(shù)目一定相等,據此進行解答.

解答 解:混合物的總物質的量一定,完全燃燒生成水的質量和消耗O2的質量均不變,則1mol各組分消耗氧氣的量相等,分子中含有的氫原子數(shù)目相等,
A.C3H6、C3H8O分子中含有的氫原子分別為6、8,二者含有的氫原子數(shù)不同,則不同比例混合后生成水的量不同,故A錯誤;
B.1molC3H6完全反應消耗4.5mol氧氣,而1molC2H6O完全反應消耗3mol氧氣,所以1molC3H6與1molC2H6O耗氧量不相同,不符合題意,故B錯誤;
C.C2H2、C6H6最簡式相同,1molC6H6的耗氧量為1molC2H2耗氧量的3倍,且分子中含有的H數(shù)目不同,物質的量一定時二者比例不同,生成水的量不同,故C錯誤;
D.C2H4O3改寫為CH4O•CO2,CH4O、C2H4O3分子中含有H原子數(shù)相等,且1mol時消耗的氧氣都是1.5mol,所以只要混合物的總物質的量一定,則完全燃燒時生成水的質量和消耗O2的質量均不變,故D正確;
故選D.

點評 本題考查混合物計算、有機物分子式確定,題目難度中等,注意根據燃燒通式理解烴及其含氧衍生物耗氧量問題,注意D利用改寫法進行比較,可簡化計算過程.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

8.把一定量的有機物溶于NaOH的溶液中,滴入酚酞試液呈紅色,煮沸5分鐘后,溶液顏色變淺,再加入鹽酸,顯酸性,析出白色晶體,取少量晶體放到FeCl3溶液中,溶液不呈紫色,則有機物可能是如圖物質中的( 。
A.B.C.D.

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2.電化學氣敏傳感器可用于監(jiān)測環(huán)境中NH3的含量,其工作原理示意圖如圖.下列說法不正確的是(  )
A.O2在電極b上發(fā)生還原反應
B.溶液中OH-向電極a移動
C.反應消耗的NH3與O2的物質的量之比為4:5
D.負極的電極反應式為:2NH3-6e-+6OH-=N2+6H2O

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19.一定溫度下,難溶電解質的飽和溶液中存在著沉淀溶解平衡,已知:
物質Fe(OH)2Cu(OH)2Fe(OH)3
KSP(25℃)8.0×10-162.2×10-204.0×10-38
25℃時,對于含F(xiàn)e2(SO43、FeSO4和CuSO4各0.5mol的1L,混合溶液,根據如表數(shù)據斷,下列說法不正確的是( 。
A.在pH=5的溶液中.Fe3+不能大量存在
B.混合溶液中c(SO42-):[c(Fe3+)+c(Fe2+)+c(Cu2+)]>5:4
C.向混合溶液中逐滴加入0.1mol•L-1NaOH溶液,最先看到紅褐色沉淀
D.向混合溶液中加入適量氯水,并調節(jié)pH到3~4過濾,可獲較純凈的CuSO4溶液

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

6.化學與生活密切相關,下列說法正確的是(  )
A.福爾馬林可用作食品防腐劑
B.苯酚皂可用于環(huán)境消毒,醫(yī)用酒精可用于皮膚消毒,其原因是它們都可以殺死細菌
C.“乙醇汽油”是在汽油中加入乙醇生成的一種新化合物
D.明礬凈水時發(fā)生了化學及物理變化,能起到殺菌、消毒的作用

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16.下列物質含少量雜質(括號內為雜質),所選用的試劑和分離方法不能達到實驗目的是(  )
混合物試劑分離方法
A溴苯(溴)氫氧化鈉分液
B乙烷(乙烯)氫氣催化劑、加熱
C乙酸乙酯(乙酸)飽和碳酸鈉分液
D乙醇(水)生石灰蒸餾
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

3.元素X形成的離子與鈣離子的核外電子排布相同,且X的離子半徑小于S2-的半徑,X元素為(  )
A.AlB.PC.KD.Ar

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

20.只用水就能鑒別的一組物質是( 。
A.苯、乙酸、四氯化碳B.乙醇、乙醛、乙酸
C.溴苯、乙二醇、硝基苯D.乙酸乙酯、乙醇、甘油

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

1.下圖中A、B、C、D、E、F、G均為有機化合物.

請回答:
(1)反應①的反應類型是水解反應;A的結構簡式是;B的分子式是C9H10O3
(2)符合下列三個條件的B的同分異構體有3種(不包括B):
①含有鄰二取代苯環(huán)結構;②與B具有相同的官能團;③不可與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應.
它們的結構簡式分別為:、、
(3)寫出以G為原料,合成塑料的方程式:nCH2=CH2$\stackrel{引發(fā)劑}{→}$

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