已知:以銅作催化劑,用空氣氧化醇制取醛,事實(shí)上是空氣先與銅反應(yīng)生成氧化銅,熱的氧化銅再氧化醇生成醛。某實(shí)驗(yàn)室中用甲醇、水、空氣和銅粉(或氧化銅)制取甲醛溶液。下表給出甲醇、甲醛的沸點(diǎn)和水溶性:

沸點(diǎn)/℃

水溶性

甲醇

65

與水混溶

甲醛

-21

與水混溶

下圖是兩個(gè)同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置,右邊的反應(yīng)裝置相同,而左邊的氣體發(fā)生裝置不同,分別如甲和乙所示

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)在儀器組裝完成后,加裝試劑前必須要進(jìn)行的操作是____________________。

(2)若按甲裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則通入A的X是______,B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____________________。(有機(jī)分k*s^5#u子用結(jié)構(gòu)式表示)

(3)若按乙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則B管中應(yīng)裝入的物質(zhì)是__________。

(4)試管C中應(yīng)裝入的試劑是__________。

(5)兩套裝置中都需要加熱的儀器有______(填A(yù)、B、C)。

(6)若欲得到較濃的甲醛溶液,你認(rèn)為選用哪套裝置較好?______(填“甲”或“乙”)。

(7)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)后試管C中含有甲醛,所用試劑是__________。

(1)檢查裝置的氣密性(2分)         

 (2)空氣(2分)  2CH3-OH + O2eq \o(\s\up 4(Cu———→2H--H +2H2O(3分)

(3)CuO(2分)

 (4)H2O(2分)  

 (5)AB(3分,只答1個(gè)給1分)  

 (6)甲(2分)

(7)新制Cu(OH)2(或銀氨溶液)(2分)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:以銅作催化劑,用空氣氧化醇制取醛,事實(shí)上是空氣中的氧氣先與銅反應(yīng)生成氧化銅,熱的氧化銅再氧化醇生成醛。

    某實(shí)驗(yàn)室中用甲醇、水、空氣和銅粉(或氧化銅)制取甲醛溶液。下表給出甲醇、甲醛的沸點(diǎn)和水溶性:

 

沸點(diǎn)/℃

水溶性

甲醇

65

與水混溶

甲醛

-21

與水混溶

下圖是兩個(gè)同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置,右邊的反應(yīng)裝置相同,而左邊的氣體發(fā)生裝置不同,分別如甲和乙所示

請(qǐng)完成下列問(wèn)題:

(1)在儀器組裝完成后,加裝試劑前必須要進(jìn)行的操作是__________________________。

(2)若按甲裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則通入A的X是_________________,B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________________________。

(3)若按乙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則B管中應(yīng)裝入的物質(zhì)是_________________,B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________________。

(4)試管C中應(yīng)裝入的試劑是_________________。

(5)兩套裝置中都需要加熱的儀器有_________________(填A(yù)、B、C)。

(6)若欲得到較濃的甲醛溶液,你認(rèn)為哪套裝置較好?__________(填“甲”或“乙”)。

(7)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)后C中所得液體確為甲醛溶液。簡(jiǎn)述所用試劑、操作、現(xiàn)象及結(jié)論。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:以銅作催化劑,用空氣氧化醇制取醛,事實(shí)上是空氣先與銅反應(yīng)生成氧化銅,熱的氧化銅再氧化醇生成醛。

某實(shí)驗(yàn)室中用甲醇、水、空氣和銅粉(或氧化銅)制取甲醛溶液。下表給出甲醇、甲醛的沸點(diǎn)和水溶性:

圖3-1是兩個(gè)同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置,右邊的反應(yīng)裝置相同,而左邊的氣體發(fā)生裝置不同,分別如甲和乙所示

圖3-1

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)在儀器組裝完成后,加裝試劑前必須要進(jìn)行的操作是__________________________。

(2)若按甲裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則通入A的X是______,B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________________。

(3)若按乙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則B管中應(yīng)裝入的物質(zhì)是______,B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________________。

(4)試管C中應(yīng)裝入的試劑是__________。

(5)兩套裝置中都需要加熱的儀器有______(填A(yù)、B、C)。

(6)若欲得到較濃的甲醛溶液,你認(rèn)為選用哪套裝置較好?______(填“甲”或“乙”)。

(7)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)后C中所得液體確為甲醛溶液。簡(jiǎn)述所用試劑、操作、現(xiàn)象及結(jié)論。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:以銅作催化劑,用空氣氧化醇制取醛,事實(shí)上是空氣先與銅反應(yīng)生成氧化銅,熱的氧化銅再氧化醇生成醛。某實(shí)驗(yàn)室中用甲醇、水、空氣和銅粉(或氧化銅)制取甲醛溶液。下表給出甲醇、甲醛的沸點(diǎn)和水溶性:

沸點(diǎn)/℃

水溶性

甲醇

65

與水混溶

甲醛

-21

與水混溶

下圖是兩個(gè)同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置,右邊的反應(yīng)裝置相同,而左邊的氣體發(fā)生裝置不同,分別如甲和乙所示

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)在儀器組裝完成后,加裝試劑前必須要進(jìn)行的操作是____________________。

(2)若按甲裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則通入A的X是______,B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________________。(有機(jī)分子用結(jié)構(gòu)式表示)

(3)若按乙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則B管中應(yīng)裝入的物質(zhì)是__________。

(4)試管C中應(yīng)裝入的試劑是__________。

(5)兩套裝置中都需要加熱的儀器有______(填A(yù)、B、C)。

(6)若欲得到較濃的甲醛溶液,你認(rèn)為選用哪套裝置較好?______(填“甲”或“乙”)。

(7)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)后試管C中含有甲醛,所用試劑是__________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:0103 月考題 題型:實(shí)驗(yàn)題

已知:以銅作催化劑,用空氣氧化醇制取醛,事實(shí)上是空氣先與銅反應(yīng)生成氧化銅,熱的氧化銅再氧化醇生成醛。 某實(shí)驗(yàn)室中用甲醇、水、空氣和銅粉(或氧化銅)制取甲醛溶液。下表給出甲醇、甲醛的沸點(diǎn)和水溶性
下圖是兩個(gè)同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置,右邊的反應(yīng)裝置相同,而左邊的氣體發(fā)生裝置不同,分別如甲和乙所示:
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)在儀器組裝完成后,加裝試劑前必須要進(jìn)行的操作是_________________。
(2)若按甲裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則通入A的X是______,B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______________。
(3)若按乙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則B管中應(yīng)裝入的物質(zhì)是______,B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________。
(4)兩套裝置中都需要加熱的儀器有______(填A(yù)、B、C)。
(5)若欲得到較濃的甲醛溶液,你認(rèn)為選用哪套裝置較好?________(填“甲”或“乙”)。理由是:___________。
(6)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)后試管C中含有甲醛。簡(jiǎn)述所用試劑、操作及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象__________。

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