A. | 含有NA個(gè)氦原子的氦氣的物質(zhì)的量為2摩爾 | |
B. | 2摩爾水的摩爾質(zhì)量是1摩爾水的摩爾質(zhì)量的2倍 | |
C. | 25℃,1.01×105Pa,64g的SO2中含有的原子數(shù)為3NA | |
D. | l摩爾任何物質(zhì)所含的分子數(shù)均為NA |
分析 A、氦氣為單原子分子;
B、1mol物質(zhì)所具有的質(zhì)量稱為此物質(zhì)的摩爾質(zhì)量;
C、求出二氧化硫的物質(zhì)的量,然后根據(jù)二氧化硫中含3個(gè)原子來(lái)分析;
D、物質(zhì)不一定由分子構(gòu)成.
解答 解:A、氦氣為單原子分子,故含NA個(gè)氦原子的氦氣的物質(zhì)的量為1mol,故A錯(cuò)誤;
B、1mol物質(zhì)所具有的質(zhì)量稱為此物質(zhì)的摩爾質(zhì)量,故水的摩爾質(zhì)量為定值,即為18g/mol,與水的物質(zhì)的量無(wú)關(guān),故B錯(cuò)誤;
C、64g二氧化硫的物質(zhì)的量為1mol,而二氧化硫中含3個(gè)原子,故1mol二氧化硫中含3NA個(gè)原子,故C正確;
D、物質(zhì)不一定由分子構(gòu)成,?赡苡呻x子或原子構(gòu)成,故D錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了阿伏伽德羅常數(shù)的有關(guān)計(jì)算,難度不大,應(yīng)注意掌握公式的運(yùn)用和物質(zhì)的結(jié)構(gòu).
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Cu(OH)2與鹽酸反應(yīng):OH-+H+=H2O | |
B. | 氯氣通入HI溶液中:Cl2+I-=Cl-+I2 | |
C. | 在硫酸亞鐵溶液中通入氧氣:4Fe2++O2+4H+=4Fe3++2H2O | |
D. | 稀H2SO4與Ba(OH)2溶液反應(yīng):Ba2++SO42-=BaSO4↓ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 0.1mol•L-1NH4Cl溶液中:c(CI-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-) | |
B. | 0.1mol•L-1Na2CO3溶液中:c(OH-)=c(H+)+c(HCO3-)+c(H2CO3) | |
C. | 0.1mol•L-1Na2CO3溶液與同濃度等體積鹽酸混合的溶液中:c(Na+)>c(CI-)>c(CO32-)>c(HCO3-) | |
D. | 0.2mol•L-1H2C2O4(弱酸)與0.1mol•L-1NaOH溶液等體積混合的溶液中:2[c(H+)-c(OH-)]=3c(C2O42-)-c(H2C2O4)+c(HC2O4-) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 向氯水中加入AgNO3溶液后,溶液顏色變淺 | |
B. | 對(duì)2HI(g)?H2(g)+I2(g)平衡體系,體積縮小,壓強(qiáng)增大可使顏色變深 | |
C. | 合成氨反應(yīng)中用過(guò)量氮?dú)馀c氫氣反應(yīng)可以提高氫氣的轉(zhuǎn)化率 | |
D. | 將混合氣中的氨氣液化后不停的分離出來(lái),有利于合成氨的反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 羥胺中氮顯-1價(jià) | |
B. | 羥胺的電子式為 | |
C. | 硫酸羥胺的化學(xué)式為(NH3OH)2SO4 | |
D. | 羥胺的電離方程式為NH2OH?NH2O-+H+ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氯氣與溴化鉀溶液反應(yīng):Cl2+2Br-=2Cl-+Br2 | |
B. | 銅片插人硝酸銀溶液中:Cu+Ag+=Cu2++Ag | |
C. | 單質(zhì)鐵與稀鹽酸反應(yīng):2Fe+6H+=2Fe3++3H2↑ | |
D. | 碳酸鈉溶液與醋酸反應(yīng):CO32-+2H+=CO2↑+H2O |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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