【題目】丙烷(C3H8)熔融鹽燃料電池和鋅蓄電池均為用途廣泛的直流電源，放電時(shí)二者的總反應(yīng)分別為C3H8+5O2=3CO2+4H2O，2Zn+O2=2ZnO。用丙烷(C3H8)燃料電池為鋅蓄電池充電的裝置如圖所示，下列說(shuō)法不正確的是

A. 物質(zhì)M為CO2

B. 燃料電池消耗1mo1 O2時(shí)，理論上有4 mol OH-透過(guò)b膜向P電極移動(dòng)

C. a膜、b膜均適宜選擇陰離子交換膜

D. 該裝置中，鋅蓄電池的負(fù)極反應(yīng)式為Zn+2OH--2e-=ZnO+H2O

【答案】D

【解析】A. 燃料電池中由于電解質(zhì)是熔融的碳酸鈉，則氧氣在正極得到電子結(jié)合CO2轉(zhuǎn)化為碳酸根，則物質(zhì)M為CO2，A正確；B. 燃料電池消耗1mo1 O2時(shí)注意4mol電子，電解池中陰離子向陽(yáng)極移動(dòng)，因此理論上有4 mol OH-透過(guò)b膜向P電極移動(dòng)，B正確；C. 原電池中正極產(chǎn)生碳酸根，負(fù)極丙烷需要結(jié)合碳酸根，則a膜、b膜均適宜選擇陰離子交換膜，C正確；D. 該裝置中，鋅蓄電池的負(fù)極此時(shí)變?yōu)殛帢O，反應(yīng)式為ZnO+H2O+2e-=Zn+2OH-，D錯(cuò)誤，答案選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家開(kāi)發(fā)出一種“潔凈煤技術(shù)”，通過(guò)向地下煤層“氣化爐”中交替鼓入空氣和水蒸氣的方法，連續(xù)產(chǎn)出高熱值的煤炭氣，其主要成分是CO和H2�！皻饣癄t”中主要反應(yīng)有：

C（s）+H2O（g）＝CO（g）+H2（g）△H＝+131.3kJmol﹣1

CO（g）+H2O（g）＝CO2（g）+H2（g）△H＝﹣41.2kJmol﹣1

（1）氣化爐中CO2與C反應(yīng)轉(zhuǎn)化為CO，該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是___。

（2）用煤炭氣合成甲醇的反應(yīng)為CO（g）+2H2（g）CH3OH（g）。在密閉容器中，將CO和H2按物質(zhì)的量1：2混合反應(yīng)，CO的平衡轉(zhuǎn)化率與溫度、壓強(qiáng)的關(guān)系如圖所示。

①生成甲醇的反應(yīng)為___反應(yīng)（填“放熱”或“吸熱”）。

②圖中兩條曲線分別表示壓強(qiáng)為0.1MPa和5.0MPa下CO轉(zhuǎn)化率隨溫度的變化，其中代表壓強(qiáng)是5.0MPa的曲線是___（填“A”或“B”）。

③在不改變反應(yīng)物用量的前提下，為提高CO轉(zhuǎn)化率可采取的措施有___（答出一種即可）。

④壓強(qiáng)為0.1MPa、溫度為200℃時(shí)，平衡混合氣中甲醇的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)是___。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)有如下變化關(guān)系，E是淡黃色粉末，判斷：

（1）寫出A、B、C、D、E、F的化學(xué)式：

A．___，B．___，C．___，D．___，E．___，F．___。

（2）寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式（是離子反應(yīng)的直接寫離子方程式）。

A→E：___，

E→B：___，

F→C：___。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖示與對(duì)應(yīng)的敘述一定正確的是(　　)

A. 圖1表示合成氨(放熱反應(yīng)),溫度T1和T2對(duì)應(yīng)的平衡常數(shù)為K1、K2,則T1<T2,K1>K2

B. 圖2所示,反應(yīng):X(g)+2Y(g)3Z(g),b的溫度比a高

C. 圖3表明,該溫度下,加入FeCl3不可能引起由b向a的變化

D. 圖4所示,用水稀釋pH相同的鹽酸和醋酸,Ⅰ表示鹽酸,Ⅱ表示醋酸,且溶液導(dǎo)電性:c>b>a

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組請(qǐng)你參與“研究鐵與水反應(yīng)所得固體物質(zhì)的成分、性質(zhì)及再利用”實(shí)驗(yàn)探究，并共同回答下列問(wèn)題：

探究一設(shè)計(jì)如圖所示裝置進(jìn)行“鐵與水反應(yīng)”的實(shí)驗(yàn)(夾持儀器略)。

(1)硬質(zhì)玻璃管B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。

(2)反應(yīng)前A中投放碎瓷片的目的是_______。

(3)裝置E中的現(xiàn)象是____________。

探究二設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案確定反應(yīng)后硬質(zhì)玻璃管B中黑色固體的成分。

(4)待硬質(zhì)玻璃管B冷卻后，取少許其中的固體物質(zhì)溶于___后，將所得溶液分成兩份。

(5)一份滴加幾滴KSCN溶液。若溶液變紅色，推斷硬質(zhì)玻璃管B中固體物質(zhì)的成分為____ (填序號(hào)，下同)；若溶液未變紅色，推斷硬質(zhì)玻璃管B中固體物質(zhì)的成分為______。

①一定有Fe3O4　②一定有Fe ③只有Fe3O4　　④只有Fe

(6)另一份用膠頭滴管加入_______(填試劑和現(xiàn)象)，可以證明溶液中存在Fe2＋。

探究三設(shè)計(jì)如下流程測(cè)定反應(yīng)后硬質(zhì)玻璃管B中固體含鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(7)試劑b的化學(xué)式是____________。

(8)計(jì)算反應(yīng)后B裝置中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】I.硫酸工業(yè)中廢渣稱為硫酸渣，其成分為SiO2、Fe2O3、Al2O3、MaO。某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)以下方案，進(jìn)行硫酸渣中金屬元素的提取實(shí)驗(yàn)。

已知：溶液pH=3.7時(shí)，F(xiàn)e3+已經(jīng)沉淀完全；一水合氨其飽和溶液中c(OH－)約為1×10-3mol·L-1。

（1）寫出A與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的離子方程式：______________________________。

（2）上述流程中兩次使用試劑①，推測(cè)試劑①應(yīng)該是____________（填字母）

A．氫氧化鈉　　 　B．氧化鋁　　 C．氨水　　　　 D．水

（3）H中溶質(zhì)是______________。（填化學(xué)式）

（4）溶液D到固體E過(guò)程中需要控制溶液pH=13，如果pH過(guò)小，可能導(dǎo)致的后果是______________ 。

（4）計(jì)算溶液F中c（Mg2+）=______________ （25℃時(shí)，氫氧化鎂的Ksp=5.6×10-12）

II.某化學(xué)興趣小組用下圖所示裝置進(jìn)行電化學(xué)原理的實(shí)驗(yàn)探究。

（1）A裝置為乙醇燃料電池，若X、Y均是銅，電解質(zhì)溶液為NaOH溶液，電池工作一段時(shí)間，X極附近生成磚紅色沉淀，查閱資料得知是Cu2O，試寫出該電極發(fā)生的電極反應(yīng)式為________________________。

（2）若B電池的電解質(zhì)溶液為500mL1.0mol/L的NaCl溶液，X、Y皆為惰性電極，當(dāng)電池工作一段時(shí)間斷開(kāi)電源K，Y電極有560mL（標(biāo)準(zhǔn)狀況）無(wú)色氣體生成（假設(shè)電極產(chǎn)生氣體完全溢出，溶液體積不變）此時(shí)B電池溶液的pH=____________，要是該溶液恢復(fù)到原來(lái)的狀態(tài)，需加入____________（填物質(zhì)并注明物質(zhì)的量）。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】利用海洋資源獲得的部分物質(zhì)如下圖所示，有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. 在化學(xué)反應(yīng)中，H2O可轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>D2O

B. “加碘食鹽”生產(chǎn)中碘添加劑為單質(zhì)I2

C. 實(shí)驗(yàn)室用帶玻璃塞的棕色瓶貯存液Br2

D. 電解飽和MgCl2溶液時(shí)在陰極得到Mg

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為消除目前燃料燃燒時(shí)產(chǎn)生的環(huán)境污染，同時(shí)緩解能源危機(jī)，有關(guān)專家提出了利用太陽(yáng)能制取氫能的構(gòu)想。下列說(shuō)法不正確的是

A.過(guò)程I中太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

B.過(guò)程II中化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

C.2molH2與1molO2的能量之和小于2mol H2O的能量

D.H2O的分解反應(yīng)是吸熱反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列事實(shí)不能用勒夏特列原理解釋的是

A.實(shí)驗(yàn)室中常用排飽和食鹽水的方法收集Cl2

B.洗滌油污時(shí)熱的純堿溶液比冷的純堿溶液效果更好

C.濃氨水中加入氫氧化鈉固體時(shí)產(chǎn)生刺激性氣味的氣體

D.工業(yè)上使用催化劑提高SO2與O2合成SO3的效率

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同步練習(xí)冊(cè)答案