某化學(xué)反應(yīng)2A (g)?B(g)+D(g) 在4種不同條件下進(jìn)行,B和D的起始濃度為0,反應(yīng)物A的濃度(mol?L-1) 隨反應(yīng)時間(min)的變化情況如下表:

實驗
序號
濃度      時間

溫度
0 10 20 30 40 50 60
1 800℃ 1.0 0.80 0.67 0.57 0.50 0.50 0.50
2 800℃ 1.0 0.60 0.50 0.50 0.50 0.50 0.50
3 800℃ C3 0.92 0.75 0.63 0.60 0.60 0.60
4 820℃ 1.0 0.40 0.25 0.20 0.20 0.20 0.20
根據(jù)上述數(shù)據(jù),完成下列填空:
(1)實驗1達(dá)到平衡的時間是
 
min,實驗4達(dá)到平衡的時間是
 
min,C3
 
1.0mol?L-1(填“<”、“>”或“=”).
(2)實驗4比實驗1的反應(yīng)速率
 
(填“快”或“慢”),原因是
 

(3)如果2A (g)   B(g)+D(g) 是一個放熱反應(yīng),那么實驗4與實驗1相比,
 
放出的熱量多,理由是
 
分析:(1)分析圖表達(dá)到平衡時物質(zhì)濃度不變分析判斷所需時間;實驗3平衡狀態(tài)A的濃度大于實驗1、2,所以起始量A濃度大于1mol/L;
(2)實驗4溫度高于實驗1,升溫加快反應(yīng)速率;
(3)2A (g)?B(g)+D(g) 是一個放熱反應(yīng),實驗4和實驗1比,起始量相同,平衡狀態(tài)A的濃度實驗4小,說明實驗4進(jìn)行程度大.
解答:解:(1)分析圖表可知,移動條件下,反應(yīng)達(dá)到平衡后物質(zhì)的濃度不變,所以實驗1所需時間40min,實驗4達(dá)到平衡所需時間為30min,實驗3中溫度和實驗1、2相同,平衡狀態(tài)A的大于實驗1、2,說明A的起始量大于1mol/L,所以C3>1mol/L,
故答案為:40;30;>;
(2)實驗4溫度高于實驗1,依據(jù)影響速率的影響因素分析可知,升溫反應(yīng)速率快,
故答案為:快;升高溫度,反應(yīng)速率加快;
(3)2A (g)?B(g)+D(g) 是一個放熱反應(yīng),實驗4和實驗1比,起始量相同,平衡狀態(tài)A的濃度實驗4小,說明實驗4進(jìn)行程度大,
故答案為:實驗4;實驗4中A反應(yīng)的程度大,反應(yīng)的物質(zhì)的量多.
點評:本題考查了化學(xué)平衡影響因素分析,注意速率變化判斷,數(shù)據(jù)的分析應(yīng)用是解答關(guān)鍵,題目難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)反應(yīng)2A(g)   B(g)+D(g)在密閉容器中分別在下列四種不同條件下進(jìn)行,B、D起始濃度為0,反應(yīng)物A的濃度(mol?L-1)隨反應(yīng)時間(min)的變化情況如下表:
         時間
實驗序號
1 10 20 30 40 50 60
1 800℃ 1.0 0.80 0.67 0.57 0.50 0.50 0.50
2 800℃ c2 0.60 0.50 0.50 0.50 0.50 0.50
3 800℃ c3 0.92 0.75 0.63 0.60 0.60 0.60
4 820℃ 1.0 0.40 0.25 0.20 0.20 0.20 0.20
根據(jù)上述數(shù)據(jù),完成下列填空:
(1)實驗1中,在10~20min時間內(nèi),以A的速率表示的平均反應(yīng)速率為
0.013
0.013
mol?L-1?min-1
(2)實驗2中,A的初始濃度c2=
1.0
1.0
mol?L-1,反應(yīng)經(jīng)20min就達(dá)到平衡,可推測實驗2中還隱含的條件是
使用催化劑
使用催化劑

(3)設(shè)實驗3的化學(xué)反應(yīng)速率為v3,實驗1的化學(xué)反應(yīng)速率為v1,則v3
v1(填“>”“=”或“<”),且c3
1.0mol?L-1(填“>”“=”或“<”).
(4)比較實驗4和實驗1,可推測該反應(yīng)的正反應(yīng)是
吸熱
吸熱
反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”),理由是
比較實驗4與實驗1,可看出升高溫度,A的平衡濃度減小,說明升高溫度平衡向正反應(yīng)方向移動,故正反應(yīng)是吸熱反應(yīng)
比較實驗4與實驗1,可看出升高溫度,A的平衡濃度減小,說明升高溫度平衡向正反應(yīng)方向移動,故正反應(yīng)是吸熱反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?太原模擬)在一恒容密閉容器中發(fā)生某化學(xué)反應(yīng)2A(g)?B(g)+C(g),在三種不同條件下進(jìn)行,其中實驗Ⅰ、Ⅱ都在800℃,實驗Ⅲ在850℃,B、C的起始濃度都為0,反應(yīng)物A的濃度(mol?L-1)隨時間(min)的變化如圖所示:
試回答下列問題:
(1)在實驗Ⅰ中,反應(yīng)在20min至40min內(nèi)A的平均反應(yīng)速率為
0.0075mol?L-1?min-1
0.0075mol?L-1?min-1

(2)實驗Ⅱ和實驗I相比,可能隱含的反應(yīng)條件是
實驗Ⅱ使用了催化劑
實驗Ⅱ使用了催化劑

(3)根據(jù)實驗Ⅲ和實驗Ⅰ的比較,可推測該反應(yīng)降低溫度,平衡向
(填“正”或“逆”)反應(yīng)方向移動,該正反應(yīng)是
吸熱
吸熱
(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng).
(4)與實驗Ⅰ相比,若實驗Ⅰ中的A的起始濃度改為0.8mol?L-1,其它條件不變,則達(dá)到平衡時所需用的時間
大于
大于
實驗Ⅰ(填寫“大于”、“等于”或“小于”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)反應(yīng)2A(g)?B(g)+D(g)在四種不同條件下進(jìn)行,B、D起始濃度為0,反應(yīng)物A的濃度(mol?L-1)隨反應(yīng)時間(min)的變化情況如下表:
實驗
序號
    時間
濃度
 
溫度
 
0
 
 
10
 
20
 
30
 
40
 
50
 
60
1 800℃ 1.0 0.80 0.67 0.57 0.50 0.50 0.50
2 800℃ C2 0.60 0.50 0.50 0.50 0.50 0.50
3 800℃  C3  0.92 0.75 0.63 0.60 0.60 0.60
4 200℃ 1.0 0.40 0.25 0.20 0.20 0.20 0.20
根據(jù)上述數(shù)據(jù),完成下列填空:
(1)在實驗1,反應(yīng)在10至20分鐘時間內(nèi)平均速率為
0.013
0.013
mol/(L?min).
(2)在實驗2,A的初始濃度C2=
1
1
mol/L.
(3)設(shè)實驗3的反應(yīng)速率為V3,實驗1的反應(yīng)速率為V1,則V3
V1(填>、=、<)且C3
1.0mol/L(填>、=、<)
(4)比較實驗4和實驗1,可推測該反應(yīng)是
吸熱
吸熱
反應(yīng)(選填吸熱、放熱).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)某化學(xué)反應(yīng)2A(g)B (g)+D(g)在不同條件下進(jìn)行,B、D的起始濃度為0,把反應(yīng)物A的濃度(mol/L)隨反應(yīng)時間(min)的變化情況如下表所示.

實驗序號

時間
濃度
溫度/℃
0 10 20 30 40 50 60
1 800 1.0 0.80 0.67 0.57 0.50 0.50 0.50
2 800 1.0 0.60 0.50 0.50 0.50 0.50 0.50
3 820 1.0 0.40 0.25 0.20 0.20 0.20 0.20
4 760 1.0
根據(jù)上述數(shù)據(jù),回答下列問題:
(1)與實驗1相比,實驗2的反應(yīng)速率更快,其原因可能是
 

(2)根據(jù)實驗1和實驗3的數(shù)據(jù)分析升溫對該反應(yīng)的影響,寫出兩條結(jié)論:①
 
;
 

(3)實驗4只改變溫度,其它條件不變.請在答題卡的相應(yīng)位置畫出實驗1和實驗4的“反應(yīng)物A濃度-時間”關(guān)系曲線.

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