下列關(guān)于各實(shí)驗(yàn)裝置圖的敘述中正確的是

A.裝置①:構(gòu)成鋅—銅原電池

B.裝置②:除去Cl2中含有的少量HCl

C.裝置③:驗(yàn)證溴乙烷發(fā)生消去反應(yīng)生成烯烴

D.裝置④:由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推知酸性強(qiáng)弱順序?yàn)镃H3COOH>H2CO3>C6H5OH

 

D

【解析】A項(xiàng),Zn應(yīng)放在ZnSO4溶液中,Cu放在CuSO4溶液中,錯(cuò)誤;B項(xiàng),除Cl2中的HCl應(yīng)選用飽和食鹽水,錯(cuò)誤;C項(xiàng),應(yīng)在兩裝置中間加一個(gè)除去乙醇蒸氣的裝置,錯(cuò)誤。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014高考名師推薦化學(xué)無(wú)機(jī)物性質(zhì)及應(yīng)用(非金屬)(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

已知木炭在一定條件下與濃硝酸反應(yīng)生成兩種+4價(jià)的氧化物,為了探究一氧化氮(NO)能否與過(guò)氧化鈉反應(yīng),以及反應(yīng)后的產(chǎn)物中是否有亞硝酸鈉(NaNO2),某小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示裝置(夾持儀器和連接用的膠管已經(jīng)省略)。

(1)為了完成該實(shí)驗(yàn),虛線框內(nèi)還需要連接B~E四套裝置,按氣流方向連接的順序?yàn)椋?/p>

a→( )( )→( )( )→( )( )→ ( )( )(填儀器接口的字母編號(hào))。連接好儀器,檢查氣密性,裝入藥品后,要通入一段時(shí)間的氮?dú)猓俚渭訚庀跛,點(diǎn)燃酒精燈,通入氮?dú)獾闹饕康氖? 。

(2)裝置E中觀察到的主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有 。

(3)裝置C的作用是 。

(4)某同學(xué)經(jīng)查閱資料后發(fā)現(xiàn)亞硝酸是弱酸,性質(zhì)不穩(wěn)定,室溫下易分解生成一氧化氮。裝置D中充分反應(yīng)后,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明D中是否有亞硝酸鈉生成: 。(寫出檢驗(yàn)步驟及現(xiàn)象)。

(5)亞硝酸鈉在酸性條件下可將I-氧化為I2,同時(shí)生成NO,該反應(yīng)常用于亞硝酸鈉含量的測(cè)定,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的離子方程式: 。

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014高考名師推薦化學(xué)微粒的組成、結(jié)構(gòu)及性質(zhì)(解析版) 題型:選擇題

幾種短周期元素的原子半徑及某些化合價(jià)見(jiàn)下表。分析判斷下列說(shuō)法正確的是

元素

代號(hào)

A

B

D

E

G

H

I

J

化合價(jià)

-1

-2

+4、-4

-1

+5、-3

+3

+2

+1

原子半徑/nm

0.071

0.074

0.077

0.099

0.110

0.143

0.160

0.186

 

A.I在DB2中燃燒生成兩種化合物

B.A、H、J的離子半徑由大到小順序是H>J>A

C.G元素的單質(zhì)不存在同素異形體

D.B和J能形成既含離子鍵又含共價(jià)鍵的化合物

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014高考名師推薦化學(xué)常見(jiàn)有機(jī)物性質(zhì)與結(jié)構(gòu)(解析版) 題型:選擇題

下列說(shuō)法正確的是

.糖類化合物都具有相同的官能團(tuán)

B.酯類物質(zhì)是形成水果香咪的主要成分

C.油脂的皂化反應(yīng)生成脂肪酸和丙醇

D.蛋白質(zhì)的水解產(chǎn)物都含有羧基和羥基

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014高考名師推薦化學(xué)常見(jiàn)儀器的使用(解析版) 題型:選擇題

用下圖所示裝置(必要時(shí)可加熱試管),不能完成的實(shí)驗(yàn)是

A.試管中盛酚酞溶液,驗(yàn)證氨氣的水溶液呈堿性

B.試管中盛酸性高錳酸鉀溶液,探究SO2的還原性

C.試管中盛稀氫氧化鈉溶液,驗(yàn)證CO2與NaOH反應(yīng)的產(chǎn)物

D.試管中盛淀粉KI溶液,驗(yàn)證氯氣的氧化性

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014高考名師推薦化學(xué)工業(yè)流程圖分析(解析版) 題型:填空題

垃圾焚燒發(fā)電產(chǎn)生的煙氣中含煙塵、二氧化硫、氮氧化物、氯化氫等有害物質(zhì),處理流程如下:

(1)麻石洗滌塔中設(shè)置多層格柵,上面放置大量耐酸堿塑料小球,塔內(nèi)設(shè)置多層上噴下淋水嘴,“煙氣”從塔底進(jìn)入,目的是 。

(2)若NO2和NO氣體以物質(zhì)的量之比1:1混合通入石灰水中,發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成一種正鹽和水,請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;已知此正鹽的水溶液呈堿性,用離子方程式表示 。

(3)廢液在沉淀池中慢慢沉降,沉淀主要含 ;在回收再生池中加入NaOH固體的作用是 。

(4)環(huán)境檢測(cè)部門測(cè)量處理前后煙氣中煙塵的含量見(jiàn)下表:

項(xiàng)目

監(jiān)測(cè)結(jié)果

國(guó)標(biāo)號(hào)

處理前

處理后

GWKB3—2000

煙塵(mg/m3)

13929.0

61.0

80

 

其獲得監(jiān)測(cè)結(jié)果中的數(shù)據(jù)使用的測(cè)定方法為 。

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014高考名師推薦化學(xué)工業(yè)流程圖分析(解析版) 題型:填空題

高鐵酸鹽在能源、環(huán)保等方面有著廣泛的用途。濕法、干法制備高鐵酸鹽的原理如下表所示。

(1)工業(yè)上用濕法制備高鐵酸鉀(K2FeO4)的流程如圖所示:

①洗滌粗品時(shí)選用異丙醇而不用水的理由是 。

②反應(yīng)II的離子方程式為 。

③高鐵酸鉀在水中既能消毒殺菌,又能凈水,是一種理想的水處理劑,它能消毒殺菌是因?yàn)? 它能凈水的原因是 。

④已知25℃時(shí)Fe(OH)3的Ksp = 4.0×10-38,反應(yīng)II后的溶液c(Fe3+)=4.0×10-5mol/L,則需要調(diào)整到 時(shí),開(kāi)始生成Fe(OH)3(不考慮溶液體積的變化)。

(2)由流程圖可見(jiàn),濕法制備高鐵酸鉀時(shí),需先制得高鐵酸鈉,然后再向高鐵酸鈉中加入飽和KOH溶液,即可析出高鐵酸鉀。

①加入飽和KOH溶液的目的是 。

②由以上信息可知:高鐵酸鉀的溶解度比高鐵酸鈉 (填“大”或“小”)。

濕法

強(qiáng)堿性介質(zhì)中,F(xiàn)e(NO3)3與NaClO反應(yīng)生成紫紅色高鐵酸鹽溶液

干法

Fe2O3、KNO3、KOH混合加熱共熔生成紫紅色高鐵酸鹽和KNO2等產(chǎn)物

 

(3)干法制備K2FeO4的反應(yīng)中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為 。

(4)高鐵電池是正在研制中的可充電干電池,高鐵電池具有工作電壓穩(wěn)定,放電時(shí)間長(zhǎng)等優(yōu)點(diǎn),有人以高鐵酸鉀、二氧化硫和三氧化硫原料,以硫酸酸鉀為電解質(zhì),用惰性電極設(shè)計(jì)成高溫下使用的電池,寫出該電池正極電極反應(yīng)式 。

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014高考名師推薦化學(xué)實(shí)驗(yàn)專題(解析版) 題型:填空題

王老師在用酒精噴燈做“鐵與水蒸氣反應(yīng)”后,該校高一化學(xué)研究性小組同學(xué)對(duì)得到的黑色固體物質(zhì)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

(1)甲同學(xué)認(rèn)為:該黑色固體為四氧化三鐵。請(qǐng)寫出黑色固體溶于稀鹽酸的化學(xué)方程式____________;

(2)乙同學(xué)提出:根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象甲同學(xué)的觀點(diǎn)不可靠,理由是__________;

(3)深紅色溶液C放置一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)紅色褪去。關(guān)于溶液褪色的原因,同學(xué)們紛紛猜想:

假設(shè)一:氯水有強(qiáng)氧化性,將溶液中的SCN—氧化;

假設(shè)二:空氣中有還原性物質(zhì),將 ;

假設(shè)三:氯水有極強(qiáng)的氧化性,將 ;

基于假設(shè)一,為驗(yàn)證合理與否,可選用試劑:濃硫酸、1.0mol·L-1HNO3、1.0mol·L-1鹽酸、1.0mol·L-1NaOH、0.lmol·L-1FeC13、0.lmol·L-1 CuSO4、20%KSCN、蒸餾水。

實(shí)驗(yàn)操作

預(yù)期現(xiàn)象

結(jié)論

取少量褪色后的溶液,

 

 

 

說(shuō)明假設(shè)一是合理的

 

(4)乙同學(xué)用酒精燈加熱做鐵與水蒸氣反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),也得到了黑色固體,它不能被磁鐵吸引,當(dāng)加入鹽酸溶解該固體時(shí),溶液呈淺綠色,再滴加KSCN溶液不變色。由此她認(rèn)為生成該固體的化學(xué)方程式為 。

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014高考名師推薦化學(xué)同分異構(gòu)體的判斷(解析版) 題型:選擇題

已知圖一表示的是可逆反應(yīng)CO(g)+H2(g)C(s)+H2O(g) ΔH>0的化學(xué)反應(yīng)速率(v)與時(shí)間(t)的關(guān)系,圖二表示的是可逆反應(yīng)2NO2(g)N2O4(g) ΔH<0的濃度(c)隨時(shí)間(t)的變化情況。下列說(shuō)法中正確的是

A.圖一t2時(shí)改變的條件可能是升高了溫度或增大了壓強(qiáng)

B.圖一t2時(shí)改變的條件一定是增大了反應(yīng)物的濃度

C.圖二t1時(shí)改變的條件可能是升高了溫度或增大了壓強(qiáng)

D.若圖二t1時(shí)改變的條件是增大壓強(qiáng),則混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量將減小

 

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