【題目】把質(zhì)量為mg的銅絲灼燒變成黑色，立即放入下列物質(zhì)中，使銅絲變成紅色，而且質(zhì)量仍為mg的是

A．稀H2SO4 B．C2H5OH C．CH3COOH溶液 D．CO

【答案】BD

【解析】

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】測定放置已久的小蘇打樣品中純堿的質(zhì)量分數(shù)．
（1）方案一：稱取一定質(zhì)量的樣品，置于坩堝中加熱至恒重后，冷卻，稱量剩余固體質(zhì)量，計算．實驗中加熱至恒重的目的是 ．
（2）方案二：按如圖裝置進行實驗．并回答以下問題：

①分液漏斗中應該裝（填“鹽酸”或“稀硫酸鹽”），D裝置的作用是 ．
②實驗中除稱量樣品質(zhì)量外，還需稱裝置反應前后質(zhì)量的變化（用裝置的字母代號）；
③根據(jù)此實驗得到的數(shù)據(jù)，測定結(jié)果有較大誤差，因為實驗裝置還存在一個明顯缺陷，該缺陷是 ．
（3）方案三：稱取一定量樣品，置于小燒杯中，加適量水溶解，向小燒杯中加入足量氯化鋇溶液，過濾洗滌，干燥沉淀，稱量固體質(zhì)量，計算：
①實驗中判斷沉淀已完全的方法是 ．
②若加入試劑改為氫氧化鋇，已知稱得樣品9.5g，干燥的沉淀質(zhì)量為19.7g，則樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為 ．

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】阿伏加德羅常數(shù)的值為NA．下列說法正確的是（　�。�

A. 1L0.1molL﹣1NH4Cl溶液中，NH4+的數(shù)量為0.1NA

B. 2.4gMg與H2SO4完全反應，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.1NA

C. 標準狀況下，2.24LN2和O2的混合氣體中分子數(shù)為0.2NA

D. 0.1mol H2和0.1mol I2于密閉容器中充分反應后，其分子總數(shù)為0.2NA

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列敘述中不正確的是

A. 同分異構(gòu)體的化學性質(zhì)不一定相同 B. 同素異形體的化學性質(zhì)不一定相同

C. 同位素原子的化學性質(zhì)不一定相同 D. 同系物的物質(zhì)物理性質(zhì)不一定相同

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】T ℃時，在2 L的密閉容器中，氣體X、Y和Z三種物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時間變化的曲線如圖所示，下列描述正確的是

A．容器中化學反應為X(g)＋Y(g)Z(g)

B．0～10 s，X表示的平均化學反應速率為0.04 mol/(L·s)

C．使用催化劑只能加快0～10 s間的反應速率

D．0～4 s的平均反應速率小于0～10 s的平均反應速率

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的有（ ）個

①反應速率用于衡量化學反應進行的快慢

②可逆反應達到化學平衡狀態(tài)時，正、逆反應速率都為0

③決定反應速率的主要因素是反應物的性質(zhì)

④適當增大反應物濃度，提高反應溫度都能增大反應速率

⑤不管什么反應使用催化劑，都可以加快反應速率 ，并可以使平衡移動。

⑥可逆反應A(g)B(g)+C(g)，增大壓強，正反應速率減小，逆反應速率增大

⑦對達到平衡的一個放熱的可逆反應，若降溫，則正反應速率減小，逆反應速率增大

A．2 個 B．3 個 C．4 個 D．5個

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中含原子數(shù)最多的是（ ）

A. 6.4g O2 B. 8.8g CO2 C. 0.1mol N2 D. 3.01×1022個H2O

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某有機物在氧氣中充分燃燒，生成的水蒸氣和CO2的物質(zhì)的量之比為1∶1，由此可得出的結(jié)論是( )

A. 該有機物分子中C、H、O原子個數(shù)比為1∶2∶3

B. 分子中碳、氫原子個數(shù)比為2∶1

C. 有機物中必定含氧

D. 無法判斷有機物中是否含有氧元素

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】向裝有乙醇的燒杯中投入一小粒金屬鈉，下列對該實驗現(xiàn)象的描述中正確的（ ）

A. 鈉塊沉在乙醇液面底下 B. 鈉塊熔化成小球

C. 鈉塊在乙醇的液面上游動 D. 溶液呈紅色

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