【題目】燃料電池是一種高效環(huán)境友好的發(fā)電裝置。下列說法不正確的是

A. 氫氧燃料電池的總反應(yīng)為2H2 + O2 = 2H2O

B. 氫氧燃料電池中,當(dāng)轉(zhuǎn)移4 mol電子時消耗2 mol氫氣

C. 甲烷燃料電池中,通入氧氣的一極為負(fù)極

D. 燃料電池中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)

【答案】C

【解析】A項,氫氧燃料電池是利用氫氣與氧氣的氧化還原反應(yīng),將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置,故電池的總反應(yīng)為2H2 + O2 = 2H2O,A正確;B項,由電池的總反應(yīng)可得,H元素由0價變?yōu)?/span>+1價,故2 mol氫氣參加反應(yīng)轉(zhuǎn)移4 mol電子,B正確;C項,有O2參加的燃料電池,O2作氧化劑發(fā)生得電子還原反應(yīng),故通入氧氣的一極為正極C錯誤;D項,氧化還原反應(yīng)實質(zhì)是電子轉(zhuǎn)移,利用氧化還原反應(yīng)才能設(shè)計燃料電池D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)速率的說法正確的是( 。

A. 1 L 0.1 molL1鹽酸和1 L 0.1 molL1硫酸分別與1 L 2 molL1 NaOH溶液反應(yīng)速率相同

B. 化學(xué)反應(yīng)速率為0.8 molL1s1,其含義是時間為1s時,某物質(zhì)的濃度是0.8 molL1

C. 0.1 molL1鹽酸和0.1 molL1硝酸與相同形狀和大小的大理石反應(yīng)的速率相同

D. 對于任何化學(xué)反應(yīng)來說,反應(yīng)速率越大,反應(yīng)現(xiàn)象就越明顯

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】Solvay法制取新型水處理劑ClO2 的化學(xué)方程式為2KC1O3 +CH3OH+H2SO42C1O2↑+K2SO4+HCHO+2H2O。下列說法錯誤的是

A. KC1O3在反應(yīng)中得到電子 B. 1molKClO3參加反應(yīng)有2mol電子轉(zhuǎn)移

C. CH3OH在反應(yīng)中被氧化 D. C1O2 是還原產(chǎn)物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】X、YZM是四種原子序數(shù)依次增大的主族元素。已知X、Y、Z是短周期中的三種非金屬元素,X元素原子的核外電子數(shù)等于所在周期數(shù);Y原子的最外層電子數(shù)是內(nèi)層電子數(shù)的2倍;Z單質(zhì)為無色氣體,性質(zhì)穩(wěn)定常用作保護氣;M是地殼中含量最高的金屬元素。下列說法正確的是

A. 四種元素的原子半徑從大到小的順序是:MZYX

B. 元素X、Z可形成某種化合物,其分子內(nèi)既含極性鍵又含非極性鍵

C. 化合物YO2、ZO2都能和氫氧化鈉溶液反應(yīng),均屬于酸性氧化物

D. 金屬M制品具有較強的抗腐蝕能力,說明M元素的金屬活動性較差

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人們的生活、生產(chǎn)與化學(xué)息息相關(guān),下列說法正確的是( )

A. 地溝油主要成分是液態(tài)烴,故地溝油經(jīng)過處理后可作為汽車燃油。

B. 工廠中常用的靜電除塵利用了膠體的性質(zhì)。

C. 白鐵鍍鋅鐵比馬口鐵鍍錫鐵鐵板更易腐蝕。

D. 光導(dǎo)纖維的成分是晶體硅。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面是某同學(xué)所做的有關(guān)過氧化氫在不同條件下分解的驗證性實驗。

(一)實驗材料和用具:新鮮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的肝臟研磨液、體積分?jǐn)?shù)為3%的過氧化氫溶液、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.5%的FeCl3溶液、新鮮的馬鈴薯泥、蒸餾水、酒精燈、溫度計等。

(二)實驗步驟

步驟

試管編號

a

b

c

d

e

加入試劑

3%H2O22 mL

3% H2O22 mL

3% H2O22 mL

3% H2O22 mL

2 mL H2O

常溫

常溫

常溫

0

常溫

設(shè)置反應(yīng)條件

蒸餾水

FeCl3溶液

肝臟研磨液

煮熟的肝臟研磨液

肝臟研磨液

劑量

2滴

2滴

2滴

2滴

2滴

觀察氣泡產(chǎn)生

請根據(jù)該實驗回答下列問題。

1在上述實驗中,產(chǎn)生氣泡最多的試管是_____________。原因是_____________

2如果僅將上述實驗條件由常溫改為90 水浴,重復(fù)實驗,氣泡產(chǎn)生最多的試管是_____號。

3假如b、c兩試管的實驗現(xiàn)象均不明顯,從所給的實驗材料分析,原因可能是:________________。該同學(xué)設(shè)計e組的實驗?zāi)康氖牵篲____________。

4假若a~d號的實驗都是為了驗證酶的某項特性而設(shè)置的幾組,那么,實驗設(shè)置的不科學(xué)的是________號,主要違背了________原則,應(yīng)如何改進?_____________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】探究pH對綠豆幼苗株高影響的實驗如下:挑選籽粒飽滿、大小一致的綠豆種子1000粒,隨機均分10組,置于10種不同的pH環(huán)境中,在25恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng),1周后測定綠豆幼苗的株高,結(jié)果如下表:pH對綠豆幼苗株高的影響

組號

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

pH

3,9

45

56

60

70

75

80

90

100

110

株高cm

50

65

81

129

128

87

75

55

52

51

據(jù)表完成下列填空:

1該探究實驗中屬于自變量的是 ,屬于因變量的是 。

2本實驗說明綠豆幼苗生長的最適pH范圍是

3酸雨是指pH56的降雨。根據(jù)本探究實驗的結(jié)果可以推測,酸雨對綠豆幼苗的生長具有 作用。寫抑制或促進

4pH對綠豆幼苗株高的影響可能是通過影響細胞內(nèi) 的活性而實現(xiàn)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列為探究pH對酶活性影響的實驗

可供選擇的實驗材料:新鮮的淀粉酶溶液、蒸餾水、氫氧化鈉溶液、可溶性淀粉溶液、鹽酸、斐林試劑、雙縮脲試劑等。

實驗步驟:

步驟

試管1

試管2

試管3

1

1mL新鮮的淀粉酶溶液

1mL新鮮的淀粉酶溶液

1mL新鮮的淀粉酶溶液

2

1mL蒸餾水

3

2mL可溶性淀粉溶液

2mL可溶性淀粉溶液

2mL可溶性淀粉溶液

4

60水浴保溫5min

5

2mL試劑,振蕩

6

水浴加熱2min

7

觀察3支試管中溶液顏色變化變記錄

1表中的 , , 。

2在上述實驗中,自變量是 ,因變量是 ,檢測因變量的方法是 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將質(zhì)量為W1g的鈉、鋁混合物投入一定量的水中充分反應(yīng),金屬沒有剩余,共收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體V1L。向溶液中逐滴加入濃度為amol·L-1的HC1溶液,過程中有白色沉淀產(chǎn)生后又逐漸溶解,當(dāng)沉淀恰好消失時所加HC1溶液體積為V2L。將溶液蒸干充分灼燒得到固體W2g。下列關(guān)系式中錯誤的是( )
A.24n(A1)+35.5n(Na)=W2—W1
B.n(Na)+3n(A1)=aV2
C.n(Na)+3n(A1)=V1/22.4
D.aV2=V1/11.2

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