有一環(huán)狀烴C8H8,它不能使酸性KMnO4溶液褪色,其分子的碳環(huán)上一個(gè)H原子被氯取代后的有機(jī)物只有一種,這種環(huán)狀化合物可能是(  )

C.                         D.


解析 A、B、D均能使酸性KMnO4溶液褪色,且B的分子式為C8H10。

答案 C


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為探究和比較SO2和氯水的漂白性,設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)實(shí)驗(yàn)室用裝置A制備SO2。某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)打開(kāi)A的分液漏斗活塞后,漏斗中液體未流下,你認(rèn)為原因可能是________________________________________________

(2)實(shí)驗(yàn)室用裝置E制備Cl2,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2+2H2O。若有6 mol 的HCl參加反應(yīng),則轉(zhuǎn)移的電子總數(shù)為_(kāi)______________________;

(3)①反應(yīng)開(kāi)始一段時(shí)間后,觀察到B、D兩個(gè)試管中的品紅溶液出現(xiàn)的現(xiàn)象是:

B:____________________________________,D:______________________________。

②停止通氣后,再給B、D兩個(gè)試管分別加熱;兩個(gè)試管中的現(xiàn)象分別為:

B:____________________________________,D:________________________________。

(4)另一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)認(rèn)為SO2和氯水都有漂白性,二者混合后的漂白性肯定會(huì)更強(qiáng)。他們將制得的SO2和Cl2按1∶1同時(shí)通入到品紅溶液中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)褪色效果并不像想象的那樣。請(qǐng)你分析該現(xiàn)象的原因(用化學(xué)方程式表示)_______________________________

________________________________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


葡萄糖(C6H12O6)是一種重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),下列關(guān)于葡萄糖的說(shuō)法中,正確的是(  )

A.葡萄糖是一種單糖

B.葡萄糖分子中有6個(gè)碳原子、6個(gè)水分子

C.常溫下,葡萄糖可與新制的氫氧化銅懸濁液反應(yīng)

D.1 mol葡萄糖完全燃燒需要9 mol氧氣

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


乙烷、乙烯、乙炔共同具有的性質(zhì)是(  )

A.都能使溴水和酸性高錳酸鉀溶液褪色

B.都能發(fā)生加聚反應(yīng)生成高分子化合物

C.都不溶于水,且密度比水小

D.分子中各原子都處于同一平面上

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


2005年11月13日中國(guó)石油吉林石化公司雙苯廠發(fā)生爆炸事故,大量硝基苯泄漏,引起松花江水體污染,安全生產(chǎn)和環(huán)保問(wèn)題再次引起人們的關(guān)注。下列敘述正確的是(  )

A.硝基苯將沉入江底,對(duì)環(huán)境影響不大

B.實(shí)驗(yàn)室制硝基苯需要用水浴加熱

C.硝基苯中毒是由蒸氣吸入或誤食引起的,與皮膚接觸不會(huì)引起中毒

D.只要向水中撒入大量活性炭吸附硝基苯就可以了

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


一定溫度下,10 mL某氣態(tài)烴和80 mL O2(過(guò)量)混合,點(diǎn)燃充分反應(yīng)后,生成CO2(g)和H2O(l),恢復(fù)到原狀態(tài)時(shí),剩余氣體體積為65 mL。

(1)若是烷烴,則分子式為_(kāi)_______,名稱為_(kāi)_______。

(2)若是烯烴,則分子式為_(kāi)_______,名稱為_(kāi)_______。

(3)若是炔烴,則分子式為_(kāi)_______。

(4)若是芳香烴,則分子式為_(kāi)_______,名稱為_(kāi)_____。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


25 ℃時(shí),水的電離達(dá)到平衡:H2OH+OH ΔH>0,下列敘述正確的是(  )

A.向水中加入稀氨水,平衡逆向移動(dòng),c(OH)降低

B.向水中加入少量固體硫酸氫鈉,c(H)增大,Kw不變

C.向水中加入少量固體CH3COONa,平衡逆向移動(dòng),c(H)降低

D.將水加熱,Kw增大,pH不變

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


羥基磷灰石是一種重要的生物無(wú)機(jī)材料,其常用的制備方法有兩種:

方法A:用濃氨水分別調(diào)Ca(NO3)2和(NH4)2HPO4溶液的pH約為12;在劇烈攪拌下,將(NH4)2HPO4溶液緩慢滴入Ca(NO3)2溶液中。

方法B:在劇烈攪拌下,將H3PO4溶液緩慢滴加到Ca(OH)2懸濁液中。

3種鈣鹽的溶解度隨溶液pH的變化如圖所示(圖中縱坐標(biāo)是鈣離子濃度的對(duì)數(shù)),回答下列問(wèn)題:

(1)完成方法A和方法B中制備Ca5(PO4)3OH的化學(xué)方程式:

①5Ca(NO3)2+3(NH4)2HPO4+4NH3·H2O===Ca5(PO4)3OH↓+________+________。

②5Ca(OH)2+3H3PO4===______________________________。

(2)與方法A相比,方法B的優(yōu)點(diǎn)是_______________________。

(3)方法B中,如果H3PO4溶液滴加過(guò)快,制得的產(chǎn)物不純,其原因是_______________________________________________。

(4)圖中所示3種鈣鹽在人體中最穩(wěn)定的存在形式是________________(填化學(xué)式)。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


依據(jù)氧化還原反應(yīng):2Ag(aq)+Cu(s)===Cu2(aq)+2Ag(s)設(shè)計(jì)的原電池如圖所示。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)電極X的材料是________;電解質(zhì)溶液Y是________。

(2)銀電極為電池的________極,發(fā)生的電極反應(yīng)為_(kāi)_________________;X電極上發(fā)生的電極反應(yīng)為_(kāi)_______________________________。

(3)外電路中的電子是從________電極流向________電極。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案