混合物A中含有KAl(SO42?12H2O、Al2O3和Fe2O3,通過如圖所示方法可分離回收Al2O3和Fe2O3

回答下列問題:
(1)濾渣Ⅰ的主要成分是(填化學(xué)式)
 

(2)為了使濾渣Ⅰ中某些成分溶解,便于分離出Fe2O3,所加入的試劑Ⅰ是(填化學(xué)式)
 
,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是:
 

(3)向?yàn)V液Ⅰ中加入過量氨水可得到白色沉淀,反應(yīng)的離子方程式是
 

(4)濾渣Ⅲ的主要成分是(填化學(xué)式)
 
;濾渣Ⅲ在一定條件下反應(yīng)生成 Al2O3,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(5)以Fe2O3為原料,可制備FeCl2溶液,請(qǐng)寫出有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式,試劑任選.
 
考點(diǎn):物質(zhì)分離和提純的方法和基本操作綜合應(yīng)用
專題:實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題
分析:混合物A中含有KAl(SO42?12H2O、Al2O3和Fe2O3,加水溶解過濾得到濾液Ⅰ為硫酸鋁鉀溶液,加入氨水沉淀鋁離子為氫氧化鋁沉淀,過濾得到濾渣Ⅲ為固體氫氧化鋁,加熱分解生成氧化鋁;濾渣Ⅰ為Al2O3和Fe2O3,加入氫氧化鈉溶液過濾,氧化鋁溶解得到偏鋁酸鈉溶液,氧化鐵不溶,過濾得到濾液Ⅱ?yàn)槠X酸鈉溶液;據(jù)此分析回答問題;
解答: 解:混合物A中含有KAl(SO42?12H2O、Al2O3和Fe2O3,加水溶解過濾得到濾液Ⅰ為硫酸鋁鉀溶液,加入氨水沉淀鋁離子為氫氧化鋁沉淀,過濾得到濾渣Ⅲ為固體氫氧化鋁,加熱分解生成氧化鋁;濾渣Ⅰ為Al2O3和Fe2O3,加入氫氧化鈉溶液過濾,氧化鋁溶解得到偏鋁酸鈉溶液,氧化鐵不溶,過濾得到濾液Ⅱ?yàn)槠X酸鈉溶液;
(1)上述分析可知,濾渣Ⅰ的主要成分是Fe2O3、Al2O3
故答案為:Fe2O3、Al2O3;
(2)為了使濾渣Ⅰ中氧化鋁溶解,分離出Fe2O3,所加入的試劑Ⅰ是氫氧化鎂溶液,反應(yīng)的離子方程式為:Al2O3+OH-=2AlO2-+H2O;
故答案為:NaOH; Al2O3+OH-=2AlO2-+H2O;
(3)向?yàn)V液Ⅰ中加入過量氨水可得到白色沉淀,是一水合氨和鋁離子反應(yīng)生成氫氧化鋁沉淀的反應(yīng),反應(yīng)的離子方程式是:Al3++3NH3?H2O=Al(OH)3↓+3 NH4+;
故答案為:Al3++3NH3?H2O=Al(OH)3↓+3 NH4+
(4)上述分析可知濾渣Ⅲ的主要成分是Al(OH)3,在一定條件下氫氧化鋁發(fā)生分解反應(yīng)生成 Al2O3,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2Al(OH)3
  △  
.
 
Al2O3+3 H2O;
故答案為:Al(OH)3;2Al(OH)3
  △  
.
 
Al2O3+3H2O;
(5)以Fe2O3為原料,可制備FeCl2溶液,先用稀鹽酸溶解,后加入過量的鐵粉,有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式:Fe2O3+6HCl═2 FeCl3+3H2O;  2FeCl3+Fe═3FeCl2;
故答案為:Fe2O3+6HCl═2 FeCl3+3H2O;  2FeCl3+Fe═3FeCl2;
點(diǎn)評(píng):本題考查了物質(zhì)分離方法和過程理解應(yīng)用,掌握物質(zhì)性質(zhì)和實(shí)驗(yàn)操作是解題關(guān)鍵,題目較簡(jiǎn)單.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值.下列說法正確的是(  )
A、常溫下,0.05 mol?L-1K2SO4溶液中含K+數(shù)目為0.1 NA
B、在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1 mol O2與1 mol CCl4的體積相同
C、常溫常壓下,14g由N2與CO組成的混合氣體中含有的原子數(shù)目為 NA
D、8.7g MnO2與40mL 10 mol?L-1的濃鹽酸充分反應(yīng),生成的氯氣分子數(shù)為0.1NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

4.6g Na在空氣中完全被氧化,生成的白色物質(zhì)溶于一定量的水中,得到200mL溶液,計(jì)算:
(1)白色物質(zhì)的質(zhì)量;
(2)所得溶液的物質(zhì)的量濃度.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有機(jī)物A能發(fā)生銀鏡反應(yīng),其蒸氣的密度是氫氣的22倍.現(xiàn)有如下反應(yīng):

請(qǐng)回答:
(1)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
 
,B中所含官能團(tuán)名稱是
 
,C的核磁共振氫譜有
 
組峰.
(2)寫出②與③的反應(yīng)方程式
 

 

(3)若A發(fā)生銀鏡反應(yīng)后有4.32g銀析出,則參與反應(yīng)的A的物質(zhì)的量為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在一定條件下,m g NH4HCO3完全分解生成NH3、CO2、H2O(g),按要求填空:若所得混合氣體中H2的相對(duì)密度為d,則混合氣體的物質(zhì)的量為
 
,NH4HCO3的摩爾質(zhì)量為
 
(用含m、d的代數(shù)式表示)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

目前世界上60%的鎂是從海水提取的.海水提鎂的主要流程如下:

提示:①M(fèi)gCl2晶體的化學(xué)式為MgCl2?6H2O;
   ②MgO的熔點(diǎn)為2852℃,無水MgCl2的熔點(diǎn)為714℃.
(1)操作①的名稱是
 
,操作②的名稱是
 
、
 
、過濾.
(2)試劑a的名稱是
 

(3)用氯化鎂電解生產(chǎn)金屬鎂的化學(xué)方程式為:
 

(4)工業(yè)上是將氫氧化鎂轉(zhuǎn)變?yōu)槁然V,再電解氯化鎂來制取鎂單質(zhì);而不采用:加熱Mg(OH)2得到MgO,再電解熔融MgO的方法制金屬鎂,其原因是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某芳香族化合物A在一定條件下能發(fā)生如圖轉(zhuǎn)化,部分產(chǎn)物已略去.F是形成溫室氣體的主要因素,F(xiàn)相對(duì)氫氣的密度為22.請(qǐng)按要求回答下列問題:
(1)F的電子式是
 
;B的結(jié)構(gòu)式為
 

(2)C的含氧官能團(tuán)有羥基、
 
、
 
(寫名稱);反應(yīng)⑦的反應(yīng)類型是
 

(3)設(shè)計(jì)反應(yīng)①、⑥的目的是
 

(4)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:反應(yīng)④:
 
;反應(yīng)⑦:
 

(5)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
 

(6)己知有機(jī)物H比C的分子少一個(gè)CH2,且H具有如下性質(zhì):①一定條件下能發(fā)生水解反應(yīng)②能發(fā)生銀鏡反應(yīng)③核磁共振氫譜有五個(gè)吸收峰④1mol H與足量的濃溴水反應(yīng)質(zhì)量增加158g寫出符合上述列條件的有機(jī)物H的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

電鍍廠曾采用有氰電鍍工藝,由于排放的廢水中含有的劇毒CN-離子,而逐漸被無氰電鍍工藝替代.處理有氰電鍍的廢水時(shí),可在催化劑TiO2作用下,先用NaClO將CN-離子氧化成OCN-,再在酸性條件下繼續(xù)被NaClO氧化成N2和CO2.環(huán)保工作人員在密閉系統(tǒng)中用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),以證明處理方法的有效性,并測(cè)定CN-被處理的百分率.將濃縮后含CN-離子的污水與過量NaClO溶液的混合液共200mL(其中CN-的濃度為0.05mol?L-1)倒入甲中,塞上橡皮塞,一段時(shí)間后,打開橡皮塞和活塞,使溶液全部放入乙中,關(guān)閉活塞.回答下列問題:
(1)乙中反應(yīng)的離子方程式為
 

(2)乙中生成的氣體除N2和CO2外,還有副產(chǎn)物HCl及Cl2等,上述實(shí)驗(yàn)是通過測(cè)定二氧化碳的量來確定對(duì)CN-的處理效果.則丙中加入的除雜試劑是
 
(填字母)
A.飽和食鹽水       B.飽和NaHCO3溶液   C.濃NaOH溶液       D.濃硫酸
(3)丁在實(shí)驗(yàn)中的作用是
 
.裝有堿石灰的干燥管的作用是
 

(4)戊中盛有含Ca(OH)2 0.02mol的石灰水,若實(shí)驗(yàn)中戊中共生成0.82g沉淀,則該實(shí)驗(yàn)中測(cè)得CN-被處理的百分率等于
 
.若該測(cè)得值與實(shí)際處理的百分率相比偏低,請(qǐng)簡(jiǎn)要說明可能的任意一個(gè)原因
 

(5)請(qǐng)?zhí)岢鲆粋(gè)能提高準(zhǔn)確度的建議(要有可操作性,不宜使操作變得過于復(fù)雜)
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)1918年,Lewis提出反應(yīng)速率的碰撞理論:反應(yīng)物分子間的相互碰撞是反應(yīng)進(jìn)行的必要條件,但并不是每次碰撞都能引起反應(yīng),只有少數(shù)碰撞才能發(fā)生化學(xué)反應(yīng).能引發(fā)化學(xué)反應(yīng)的碰撞稱之為有效碰撞.

①如圖Ⅰ所示圖是HI分解反應(yīng)中HI分子之間的幾種碰撞示意圖,其中屬于有效碰撞的是
 
(選填“A”、“B”或“C”);
②過渡態(tài)理論認(rèn)為,催化劑改變反應(yīng)速率的原因是改變了反應(yīng)的途徑,對(duì)大多數(shù)反應(yīng)而言主要是通過改變過渡態(tài)而導(dǎo)致有效碰撞所需要的能量發(fā)生變化.請(qǐng)?jiān)趫DⅡ中作出NO2和CO反應(yīng)時(shí)使用催化劑而使反應(yīng)速率加快的能量變化示意圖.

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