【題目】能有效防止鐵質(zhì)欄桿銹蝕的措施是

A. 接上銅網(wǎng) B. 與石墨相連

C. 定期涂上油漆 D. 定期擦去鐵銹

【答案】C

【解析】A、接上銅網(wǎng)與鐵形成原電池,鐵活潑作負(fù)極加快銹蝕,故A錯誤;B、與石墨相連,石墨與鐵形成原電池,鐵活潑作負(fù)極加快銹蝕,故B錯誤;C、定期涂上油漆,能隔絕氧氣和水,能防止鋼鐵銹蝕,故C正確;D、定期擦去鐵銹,不能隔絕氧氣和水,不能防止鋼鐵銹蝕,故D錯誤;故選C。

點(diǎn)晴:本題考查了金屬的腐蝕與防護(hù),解答時(shí)要從鋼鐵生銹的條件方面進(jìn)行分析、判斷。本題的易錯點(diǎn)是D,擦去鐵銹,不能隔絕氧氣和水,因此不能防止鋼鐵銹蝕。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知常溫:Ksp(PbI2)=4×10-6,Ksp(PbS)=8×10-28。取適量黃色PbI2固體配制成100mL溶液,配制過程中溶液的離子濃度與時(shí)間的變化關(guān)系如圖所示。下列說法中正確的是

A. A點(diǎn)處可表示PbI2的不飽和溶液

B. T時(shí)刻有可能向該P(yáng)bI2溶液中加人了KI固體

C. 常溫下PbI2飽和溶液中的c(I-)=10-2mol/L

D. 向A點(diǎn)處的PbI2溶液中加入100mL 2×10-3mol/L的Na2S溶液,平衡后溶液中的c(Pb2+)<4×10-3mol/L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)能量的說法正確的是

A. 原電池將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?/span>

B. 原電池將電能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能

C. 中和反應(yīng)放熱說明中和反應(yīng)前后能量不守恒

D. 吸熱反應(yīng)中生成物的總能量低于反應(yīng)物的總能量

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖所示為石蠟油分解的實(shí)驗(yàn)裝置。在試管①中加入石蠟油和氧化鋁;試管②放在冷水中;試管③中加入酸性高錳酸鉀溶液;試管④中加入溴水。分析實(shí)驗(yàn)完成下列各題:

分析實(shí)驗(yàn)回答下列問題:

(1)試管①中加入氧化鋁的作用是____________________________________________。

(2)試管②內(nèi)看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______________________________________________

(3)試管③中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_______________________________________________,發(fā)生________反應(yīng)(填反應(yīng)類型)。

(4)試管④中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_______________________________________________,發(fā)生________反應(yīng)(填反應(yīng)類型)。

(5)通過本實(shí)驗(yàn)說明______________________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】白磷與氧可發(fā)生如下反應(yīng):P4+5O2═P4O10 . 已知斷裂下列化學(xué)鍵需要吸收的能量分別為:P﹣P:a kJmol﹣1、P﹣O:b kJmol﹣1、P=O:c kJmol﹣1、O=O:d kJmol﹣1 . 根據(jù)圖示的分子結(jié)構(gòu)和有關(guān)數(shù)據(jù)估算該反應(yīng)的△H,其中正確的是( 。

A.(6a+5d﹣4c﹣12b)kJmol﹣1
B.(4c+12b﹣6a﹣5d)kJmol﹣1
C.(4c+12b﹣4a﹣5d)kJmol﹣1
D.(4a+5d﹣4c﹣12b)kJmol﹣1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有關(guān)催化劑的催化機(jī)理等問題可以從“乙醇催化氧化實(shí)驗(yàn)”得到一些認(rèn)識,某教師設(shè)計(jì)了如圖裝置(夾持裝置儀器已省略),其實(shí)驗(yàn)操作為:先按圖安裝好,先關(guān)閉活塞a、b、c,在銅絲的中間部分加熱片刻,然后打開活塞a、b、c,通過控制活塞a和b,而有節(jié)奏(間歇性)通入氣體,即可在M處觀察到明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

(1)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______________________________ ,B的作用:________________________;

(2)M處發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______________________________________

(3)該實(shí)驗(yàn)過程中催化劑______________ (填“參加”或“不參加”)了化學(xué)反應(yīng)

(4)乙醇氧化產(chǎn)物是_____________,乙醇可以和酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng)被直接氧化成為______________________。

(5)若試管F中收集到的液體用紫色石蕊試紙檢驗(yàn),試紙顯紅色,說明液體中還含有____。要除去該物質(zhì),可現(xiàn)在混合液中加入_____(填寫字母)。

A.氯化鈉溶液 B.苯 C.碳酸氫鈉溶液 D.四氯化碳

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為除去某物質(zhì)中所含的雜質(zhì),周佳敏同學(xué)做了以下四組實(shí)驗(yàn),其中她所選用的試劑或操作方法正確的是( 。

A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一定溫度下,可逆反應(yīng)A(g)+3B(g)2C(g)達(dá)到平衡的標(biāo)志是(  )

A. C生成的速率是A反應(yīng)速率的2倍

B. A、B、C的濃度不再變化

C. 單位時(shí)間內(nèi)生成nmol A,同時(shí)生成3nmol B

D. A、B、C的分子數(shù)之比為1∶3∶2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)欲從碘水中萃取碘單質(zhì),下列說法錯誤的是( )

A.通過觀察可知碘水為黃色溶液

B.可選擇四氯化碳作萃取劑

C.應(yīng)使用分液漏斗進(jìn)行萃取操作

D.分液后,水層中加入淀粉不變藍(lán)

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同步練習(xí)冊答案