分析 由圖中裝置可知,裝置A中放入KMnO4(或“KClO3”等)、分液漏斗中放入濃鹽酸,產(chǎn)生的氯氣通入飽和食鹽水除去其中的氯化氫氣體,然后通入C,干燥的有色布條,固體粒狀干燥劑,可觀察到c處布條褪色,d處不褪色,氯氣通入漏斗D中,溶液變橙色,再滴入KI溶液與苯的分層的液體中,苯層呈紫色,最后多余的氯氣用硫代硫酸鈉溶液吸收,Na2S2O3中硫顯+2價,被氯氣氧化SO42-,以此來解答.
(1)根據(jù)儀器a的特征以及常用儀器的名稱分析解答;裝置A無須加熱制取氯氣,需選擇在常溫下氧化氯化氫的氧化劑;
(2)生成的氯氣中混有HCl,裝置B的作用有除去氯氣中的氯化氫,提供后續(xù)水蒸氣,并作安全瓶;
(3)潮濕的氯氣具有漂白性,干燥的氯氣不具備漂白性,真正起漂白作用的是次氯酸;
(4)苯能萃取溴水中的溴單質(zhì),苯的密度比水小;
(5)Na2S2O3中硫顯+2價,被氯氣氧化SO42-,根據(jù)得失電子守恒和原子守恒書寫.
解答 解:(1)儀器a具有玻璃活塞的漏斗,為分液漏斗,其中盛有濃鹽酸,燒瓶A 中在常溫下氧化氯化氫制取氯氣,可選擇KMnO4(或“KClO3”等),反應(yīng)為:2KMnO4+16HCl═2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O,KClO3+6HCl(濃)=KCl+3Cl2↑+3H2O,
故答案為:分液漏斗;KMnO4(或“KClO3”等);
(2)氯氣難溶于飽和食鹽水,但HCl極易溶于水,可用飽和食鹽水除去氯氣中少量的氯化氫氣體,氯氣通入C,干燥的有色布條,固體粒狀干燥劑,可觀察到c處布條褪色,d處不褪色,裝置B提供后續(xù)水蒸氣,發(fā)生堵塞時B中的,壓強增大,B中長頸漏斗中液面上升,形成水柱,可觀察裝置是否堵塞,所以acd符合,
故答案為:acd;
(3)向裝置c中通入氯氣,d處的有色布條不褪色,因為干燥的氯氣不具備漂白性,c處的有色布條褪色,這說明氯氣經(jīng)過溶液B后帶上了水,潮濕的氯氣具有漂白性,真正起漂白作用的是氯氣和水反應(yīng)生成的次氯酸具有漂白性,
故答案為:Cl2無漂白作用,HC1O起漂白作用;
(4)實驗結(jié)束后,打開e 的活塞,使其中的溶液流人到錐形瓶D中,溴水中加入苯振蕩后苯層呈橙紅發(fā)生萃取,苯的密度比水小,上層溶液為紫紅色,
故答案為:上層溶液為紫紅色;
(5)Na2S2O3中硫顯+2價,被氯氣氧化SO42-,則裝置E中相應(yīng)的離子反應(yīng)方程式:S2O32-+4Cl2+5H2O=2SO42-+8Cl-+10H+,
故答案為:S2O32-+4Cl2+5H2O=2SO42-+8Cl-+10H+.
點評 本題考查氯氣的制備實驗及性質(zhì)實驗,為高頻考點,把握實驗裝置的作用、物質(zhì)的性質(zhì)及除雜的方法為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實驗?zāi)芰Φ目疾,題目難度中等.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NaOH和金屬鋁 | B. | NaOH 和CO2 | C. | Na2CO3和HCl | D. | Na和O2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 甲烷是天然氣的主要成分,能發(fā)生取代反應(yīng),但不能發(fā)生氧化反應(yīng) | |
B. | 實驗室中,可用金屬鈉檢驗乙醇中是否含有水 | |
C. | 只用水無法鑒別苯、乙酸和四氯化碳 | |
D. | 植物油不能用于萃取溴水中的溴 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 圖2 中反應(yīng)速率最快的是容器丙 | |
B. | 圖1 中容器乙的反應(yīng)可能使用了催化劑 | |
C. | 圖l 中容器乙0~5 min時間內(nèi)v${\;}_{({N}_{2})}$=0.012mol/(L•min) | |
D. | 圖1 中容器丙內(nèi)反應(yīng)的平衡常數(shù)為2.5 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 我國古代四大發(fā)明之一黑火藥由硫酸、硝酸和木炭按一定比例混合制成 | |
B. | PH計不能用于酸堿中和滴定終點的判斷 | |
C. | 石油的分餾,煤的干餾、氣化、液化均是物理變化 | |
D. | 可用蘸濃鹽酸的棉棒檢驗輸送氨氣的管道是否漏氣 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
操作 | 現(xiàn)象 |
Ⅰ.向盛有4.0gNa2O2的燒杯中加入50mL蒸餾水 | 劇烈反應(yīng),產(chǎn)生的氣體能使帶火星木條復(fù)燃,固體全部溶解后,得到的無色溶液a |
Ⅱ.向溶液a中滴入兩滴酚酞 | 溶液變紅,10分鐘后溶液顏色明顯變淺,稍后,溶液變?yōu)闊o色 |
Ⅲ.向溶液中加入少量MnO2粉末 | 又有大量氣泡產(chǎn)生,產(chǎn)生的氣體也能使帶火星木條復(fù)燃 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 78g苯中含有的碳碳雙鍵的數(shù)目為3NA | |
B. | 16g由Cu2S和CuO組成的混合物中含有的陽離子數(shù)為0.2NA | |
C. | 將1molH2與1molI2充入一密閉容器中充分反應(yīng)后,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2NA | |
D. | 1mo1Fe與足量的濃硫酸共熱反應(yīng),生成SO2的分子數(shù)為NA |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 溶解燒渣選用足量酸,可以從常見的強酸中選擇任意一種,試劑X選用鐵粉 | |
B. | 固體1中一定含有SiO2,控制pH是為了使Al3+轉(zhuǎn)化為Al(OH)3,進入固體2 | |
C. | 從溶液2得到FeSO4•7H2O產(chǎn)品的過程中,只需要緩慢加熱至溶液出現(xiàn)少量晶體,停止加熱利用余熱蒸干即可 | |
D. | 若改變方案,在溶液1中直接加NaOH至過量,得到的沉淀用硫酸溶解,其溶液經(jīng)結(jié)晶分離也可得到FeSO4•7H2O |
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