A、B、C是所學(xué)過的三種單質(zhì),A、B、C及其他物質(zhì)之間的反應(yīng)關(guān)系如圖所示,其中B、D、E、F的水溶液呈酸性。若D+CE+F且常溫下只有B為氣態(tài),則A、B、C分別為(  )

A.Fe、Cl2、Cu          B.Fe、Cl2、H2          C.Cu、Cl2、Fe          D.Fe、Cl2、Mg

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

對標有下列標簽的試劑說法錯誤的是    (   )

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

通過對實驗現(xiàn)象的觀察、分析推理得出正確的結(jié)論是化學(xué)學(xué)習(xí)的方法之一。對下列實驗事實的解釋正確的是(  )

 
操作、現(xiàn)象
解釋
A
向KI-淀粉溶液中加入FeCl3溶液,溶液變藍
Fe3+能與淀粉發(fā)生顯色反應(yīng)
B
把生鐵放置于潮濕的空氣中,鐵表面有一層紅棕色的斑點
鐵在潮濕的空氣中易生成Fe(OH)3
C
向稀硝酸中加入少量鐵粉,有氣泡產(chǎn)生
說明Fe置換出硝酸中的氫,生成了氫氣
D
新制Fe(OH)2露置于空氣中一段時間,白色物質(zhì)變成了紅褐色
說明Fe(OH)2易被O2氧化成Fe(OH)3
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

兩份等體積等濃度的NaOH溶液,分別與體積相等的AlCl3、MgCl2溶液混合,充分反應(yīng)后Al3、Mg2均恰好完全沉淀,則原AlCl3、MgCl2溶液濃度之比是(  )

A.2∶3B.1∶2C.1∶1D.3∶2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

無水氯化鋁是一種重要的催化劑,工業(yè)上由Al2O3制備無水氯化鋁的反應(yīng)為:2Al2O3(s)+6Cl2(g)4AlCl3(g)+3O2(g) ΔH>0 。下列分析錯誤的是(  )

A.增大反應(yīng)體系的壓強,反應(yīng)速率可能加快
B.加入碳粉,平衡向右移動,原因是碳與O2反應(yīng),降低了生成物的濃度且放出熱量
C.電解熔融的Al2O3和AlCl3溶液均能得到單質(zhì)鋁
D.將AlCl3·6H2O在氯化氫氣流中加熱,也可制得無水氯化鋁

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

Al、Fe、Cu都是重要的金屬元素。下列說法正確的是(  )

A.三種金屬單質(zhì)在常溫下均可溶于濃硫酸
B.三種金屬單質(zhì)放置在空氣中均只能生成氧化物
C.電解AlCl3、FeCl3、CuCl2的混合溶液時陰極上依次析出Cu、Fe、Al
D.制備AlCl3、FeCl3、CuCl2三種固體物質(zhì),均不能采用將溶液直接蒸干的方法

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

工業(yè)上用鋁土礦(主要成分為Al2O3,含F(xiàn)e2O3雜質(zhì))為原料冶煉鋁的工藝流程如下:

下列敘述正確的是(  )。

A.試劑X可以是氫氧化鈉溶液,也可以是鹽酸
B.反應(yīng)①、過濾后所得沉淀為氫氧化鐵
C.圖中所示轉(zhuǎn)化反應(yīng)都不是氧化還原反應(yīng)
D.反應(yīng)②的化學(xué)方程式為NaAlO2+CO2+2H2O=Al(OH)3↓+NaHCO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

物質(zhì)的量為0.10 mol的鎂條在只含有CO2和O2混合氣體的容器中燃燒(產(chǎn)物不含碳酸鎂),反應(yīng)后容器內(nèi)固體物質(zhì)的質(zhì)量可能為(  )

A.3.2 gB.4.0 gC.4.2 gD.4.6 g

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

類推的思維方法在化學(xué)學(xué)習(xí)與研究中常會產(chǎn)生錯誤的結(jié)論。因此類推出的結(jié)論最終要經(jīng)過實踐的檢驗才能知道其正確與否。以下幾種類推結(jié)論中正確的是(   )

A.金屬鎂失火不能用二氧化碳滅火器撲滅;金屬鈉失火也不能用二氧化碳滅火
B.加熱Ag2O可以得到單質(zhì)銀;加熱CuO也可制取單質(zhì)銅
C.工業(yè)上用電解熔融MgCl2的方法制取金屬鎂;故也可用電解熔融AlCl3的方法制取金屬鋁
D.Al和S直接化合可以得到Al2S3;Fe與S直接化合也可得到Fe2S3

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同步練習(xí)冊答案