A. | 需要加熱方能發(fā)生的反應一定是吸熱反應 | |
B. | 放熱反應在常溫條件下一定很容易發(fā)生 | |
C. | 反應是吸熱還是放熱的,必須看反應物和生成物所具有總能量的大小 | |
D. | 吸熱反應在常溫條件下一定不會發(fā)生 |
分析 化學反應過程中一定伴隨著能量的改變,主要是由反應物的總能量和生成物的總能量的相對大小決定;當反應物的總能量大于生成物的總能量,反應為放熱反應;反之則反之;大多數的放熱反應進行時需一定的引發(fā)條件才能進行.
解答 解:A.需要加熱方能發(fā)生的反應不一定是吸熱反應,好多放熱反應也需要加熱如鋁熱反應,故A錯誤;
B.放熱反應在常溫下不一定很容易發(fā)生,例如氫氣和氧氣常溫下不會反應,但點燃會瞬間完成,故B錯誤;
C.反應是吸熱還是放熱的,取決于反應物和生成物所具有總能量的大小,故C正確;
D.在一定條件下吸熱反應也能發(fā)生,如銨鹽和堿的反應,故D錯誤;
故選C.
點評 本題考查化學反應的能量變化與反應物的總能量和生成物的總能量有關,難度不大,與放熱反應、吸熱反應的條件無關.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
實驗次數 | 電極材料 | 水果品種 | 電極間距/cm | 電壓/mV | |
1 | 鋅 | 銅 | 菠蘿 | 3 | 900 |
2 | 鋅 | 銅 | 蘋果 | 3 | 650 |
3 | 鋅 | 銅 | 柑橘 | 3 | 850 |
4 | 鋅 | 銅 | 西紅柿 | 3 | 750 |
5 | 鋅 | 鋁 | 菠蘿 | 3 | 650 |
6 | 鋅 | 鋁 | 蘋果 | 3 | 450 |
甲同學 | 乙同學 | |
A | 實驗6中的負極電極反應如何寫? | 鋁為負極:Al-3e-═Al3+ |
B | 實驗1,5電流方向為什么相反? | 1中鋅為負極,電流由銅經導線到鋅,5中鋁為負極,鋁失去電子,電流由鋅經導線流向鋁 |
C | 水果電池的電壓與哪些因素有關? | 只跟水果的類型有關 |
D | 實驗中發(fā)光二極管不太亮,如何使它更明亮起來? | 可用銅鋅作電極,用菠蘿作介質,并將多個此電池串聯(lián)起來 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用電子式表示氯化氫分子的形成過程: | |
B. | 硫離子結構示意圖: | |
C. | 氫氧根的電子式: | |
D. | HClO的結構式:H-O-Cl |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 第二周期中,最高價含氧酸酸性最強的是氟 | |
B. | 碘的非金屬性比氯弱 | |
C. | VA族中原子半徑最小的是氮 | |
D. | 鈉的金屬性比鋰強 |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
溫度 實驗次數 | 起始溫度t1℃ | 終止溫度t2/℃ | 溫度差平均值 (t2-t1)/℃ | ||
H2SO4 | NaOH | 平均值 | |||
1 | 26.2 | 26.0 | 26.1 | 29.5 | 3.4 |
2 | 25.9 | 25.9 | 25.9 | 29.2 | |
3 | 26.4 | 26.2 | 26.3 | 29.8 |
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