(10分)下面是甲、乙、丙三位同學制取乙酸乙酯的過程,請你參與并協(xié)助他們完成相關(guān)實驗任務。

【實驗目的】制取乙酸乙酯

【實驗原理】甲、乙、丙三位同學均采取乙醇、乙酸與濃硫酸混合共熱的方法制取乙 酸乙酯,該反應的化學方程式為 。

【裝置設(shè)計】甲、 乙、丙三位同學分別設(shè)計了下列三套實驗裝置:

若從甲、乙兩位同學設(shè)計的裝置中選擇一套作為實驗室制取乙酸乙酯的裝置,選擇的裝置應是 (填“甲”或“乙”)。丙同學將甲裝置中的玻璃管改成了球形干燥管,除起冷凝作用外,另一重要作用是 。

【實驗步驟】

A 按所選擇的裝置組裝儀器,在試管①中先加入3mL95%的乙醇,并在搖動下緩緩加入2 mL濃硫酸充分搖勻,冷卻后再加入2 mL冰醋酸;

B 將試管固定在鐵架臺上;

C 在試管②中加入5 mL X試劑;

D 用酒精燈對試管①加熱

E.當觀察到試管②中有明顯現(xiàn)象時停止實驗。

【問題討論】(1)實驗中濃硫酸的作用是 。

(2)試管2中加入的X試劑為 。

(3)步驟E試管②中觀察到的現(xiàn)象是 。

(4)常用 方法分離獲得實驗中的乙酸乙酯。

 

【實驗原理】CH3COOH+C2H5OH CH3COOC2H5 +H2O(2分)

【裝置設(shè)計】乙 (1分) 防止倒吸(1分)

(1)催化、吸水(2分) (2)飽和碳酸鈉溶液(1分)

(3)液體分為兩層(有水果味) (2分) (4)分液(1分)

【解析】

試題分析:【實驗原理】乙酸和乙醇在濃硫酸作用下發(fā)生酯化反應,生成乙酸乙酯和水,化學方程式為:CH3COOH+C2H5OH CH3COOC2H5 +H2O

【裝置設(shè)計】酸和乙醇易溶于水,不插入液面下是為了防止倒吸,所以選乙裝置;球形干燥管導氣的同時也起到防倒吸作用

(1)濃硫酸有吸水性,促進該反應向正反應方向移動,濃硫酸能加快反應速率,所以濃硫酸作催化劑和吸水劑,所以實驗中濃硫酸的作用是:催化、吸水。

(2)碳酸鈉溶液中的水溶解乙醇,能跟乙酸反應吸收乙酸,便于聞到乙酸乙酯的香味,而乙酸乙酯難溶于飽和碳酸鈉溶液,所以試管2中加入的X試劑為:飽和碳酸鈉溶液。

(3)乙酸乙酯難溶于飽和碳酸鈉溶液,所以步驟E試管②中觀察到的現(xiàn)象是:液體分為兩層(有水果味)

(4)因為乙酸乙酯難溶于飽和碳酸鈉溶液,分離互不相溶液體的方法是分液,所以常用分液分離獲得實驗中的乙酸乙酯。

考點:本題考查實驗方案的分析與設(shè)計、化學方程式的書寫、物質(zhì)的分離。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源:2015屆浙江省溫州市十校聯(lián)合體高三上學期期初聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

說法不正確的是( )

A.金屬汞灑落,必須盡可能收集起來,并將硫磺粉撒在灑落的地方,使金屬汞轉(zhuǎn)變成不揮發(fā)的硫化汞

B.滴定管、移液管在使用前要用待裝液潤洗,而容量瓶不用待裝液潤洗

C.檢驗紅磚中的紅色物質(zhì)是否是Fe2O3的操作步驟為:樣品→粉碎→加水溶解→過濾→向濾液中滴加KSCN溶液。

D.碘單質(zhì)與食鹽的分離常用升華法,而碘水中提取碘單質(zhì)則常用萃取法。

 

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科目:高中化學 來源:2015屆浙江省高二下學期期中化學試卷(解析版) 題型:填空題

Ⅰ.溴苯是一種化工原料,實驗室合成溴苯的裝置示意圖及有關(guān)數(shù)據(jù)如下:

 

溴苯

密度/g·cm-3

0.88

3.10

1.50

沸點/℃

80

59

156

水中溶解度

微溶

微溶

微溶

 

按以下步驟回答問題:

(1)在a中加入15 mL無水苯和少量鐵屑。在b中小心加入4.0 mL 液態(tài)溴。向a中滴入幾滴溴,a中液體立即沸騰,并有紅棕色蒸氣出現(xiàn);a中發(fā)生反應的化學方程式為: ;繼續(xù)滴加至液溴滴完。儀器a的名稱是 ;裝置d中的作用是 。儀器c為冷凝管,其進水口為 (填“上”或“下”)口

(2)液溴滴完后,經(jīng)過下列步驟分離提純:

①向a中加入10 mL水,然后過濾除去未反應的鐵屑;

②濾液依次用10 mL水、8 mL10%的NaOH溶液、10 mL水洗滌。NaOH溶液洗滌的作用是 ;

③向分出的粗溴苯中加入少量的無水氯化鈣,靜置、過濾。加入氯化鈣的目的是 。

(3)經(jīng)過上述分離操作后,粗溴苯中還含有的主要雜質(zhì)為 ,要進一步提純,下列操作中必須的是 。

A.重結(jié)晶 B.過濾 C.蒸餾 D.萃取

Ⅱ.用如圖所示裝置進行實驗,將A逐滴加入B中:

(1)若B為Na2CO3粉末,C為C6H5ONa溶液,實驗中觀察到小試管內(nèi)溶液由澄清變渾濁,則試管C中化學反應的離子方程式: 。

(2)若B是生石灰,觀察到C溶液中先形成沉淀,然后沉淀溶解.當沉淀完全溶解,恰好變澄清時,關(guān)閉E然后往小試管中加入少量乙醛溶液,再往燒杯中加入熱水,靜置片刻,觀察到試管壁出現(xiàn)光亮的銀鏡,則A是 (填名稱),C是 (填化學式),與乙醛的混合后,該溶液中反應的化學方程式: 。

 

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科目:高中化學 來源:2015屆浙江省高二下學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

為提純下列物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),所用的除雜試劑和分離方法都正確的是

序號

不純物

除雜試劑

分離方法

A

CH4(C2H4)

酸性KMnO4溶液

洗氣

B

溴乙烷(Br2)

NaOH溶液

分液

C

乙醇(乙酸)

飽和Na2CO3溶液

分液

D

C2H5OH(H2O)

新制生石灰

蒸餾

 

 

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科目:高中化學 來源:2015屆浙江省高二下學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列化學用語正確的是

A.NH4H的電子式:

B.硬脂酸的分子式為:C17H35COOH

C.基態(tài)Mg原子的核外電子軌道表示式:

D.Cr元素的外圍電子排布式:3d54S1

 

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科目:高中化學 來源:2015屆浙江省嘉興市高二暑假作業(yè)檢測(開學作業(yè)檢測)化學試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示裝置,電流表G發(fā)生偏轉(zhuǎn),同時X極逐漸變粗,Y極逐漸變細,Z是電解質(zhì)溶液,則X、Y、Z應是下列各組中的

A.X是Zn,Y是Cu,Z為稀H2SO4

B.X是Cu,Y是Zn,Z為稀H2SO4

C.X是Fe,Y是Ag,Z為稀AgNO3溶液

D.X是Ag,Y是Fe,Z為稀AgNO3溶液

 

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科目:高中化學 來源:2015屆浙江省嘉興市高二暑假作業(yè)檢測(開學作業(yè)檢測)化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于常見有機化合物的說法中,不正確的是

A.用溴水可鑒別苯與乙醇

B.分子式為C5H12的有機物只有三種,它們互為同系物

C.苯不能使溴的四氯化碳溶液褪色,說明苯分子中沒有碳碳雙鍵

D.不能用KMnO4溶液除去乙烷中的乙烯

 

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科目:高中化學 來源:2015屆浙江省高二下學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

麥考酚酸是一種有效的免疫抑制劑,能有效地防止腎移植排斥,其結(jié)構(gòu)簡式如下圖所示。下列有關(guān)麥考酚酸說法正確的是( )

A.在一定條件下可與氫氣發(fā)生加成反應,最多消耗氫氣5 mol

B.不能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應

C.在一定條件下可發(fā)生氧化、還原、取代、消去反應

D.1 mol麥考酚酸最多能與3 mol NaOH反應

 

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科目:高中化學 來源:2015屆浙江省“溫州八!备呷敌B(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

一定體積的某氣態(tài)烴與過量氧氣的混合物充分反應后恢復到原溫度、壓強(標準狀況),混合氣體體積縮小了二分之一。下列四種氣態(tài)烴中,符合條件的是

A.乙烷B.乙烯C.乙炔D.丙烷

 

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