(07年北京卷)一定條件下,體積為10L的密閉容器中,1molX和1molY進(jìn)行反應(yīng):2X(g)+Y(g)Z(g),經(jīng)60s達(dá)到平衡,生成0.3molZ。下列說法正確的是()
A.以X濃度變化表示的反應(yīng)速率為0.001mol/(L?S)
B.將容器體積變?yōu)?0L,Z的平衡濃度變?yōu)樵瓉淼?IMG height=33 src='http://thumb.1010pic.com/pic1/img/20090320/20090320140816002.gif' width=18>
C.若增大壓強(qiáng),則物質(zhì)Y的轉(zhuǎn)化率減小
D.若升高溫度,X的體積分?jǐn)?shù)增大,則該反應(yīng)的△H>0
答案:A
解析:根據(jù)題目的含義可以列出:
2X(g) + Y(g) Z(g)
起始(mol?L-1)0.1 0.1 0
轉(zhuǎn)化(mol?L-1)0.06 0.03 0.03
平衡(mol?L-1)0.04 0.07 0.03
所以v==0.001mol/(L?S),故A選項正確;若將容器的體積變?yōu)?0L,各物質(zhì)的濃度均減半,根據(jù)平衡移動原理此平衡應(yīng)向逆反應(yīng)方向移動,所以Z的平衡濃度比原來的要小,故B選項錯誤;由于此反應(yīng)的正反應(yīng)是氣體體積減小的反應(yīng),因此增大壓強(qiáng)此平衡向右移動,反應(yīng)物X和Y的轉(zhuǎn)化率均增大,故C選項錯誤;X的體積分?jǐn)?shù)增大,說明平衡向逆反應(yīng)方向移動,而升高溫度平衡應(yīng)向吸熱反應(yīng)方向移動,因此此反應(yīng)的正反應(yīng)應(yīng)為放熱反應(yīng),即△H<0,所以D選項錯誤。
高考考點:化學(xué)反應(yīng)速率的計算,化學(xué)平衡的移動。
易錯提醒:忽略化學(xué)反應(yīng)速率為單位時間內(nèi)物質(zhì)溶度的變化而錯需其他選項;對平衡移動原理(勒夏?特列原理)理解片面而錯選B或D。
備考提示:要學(xué)會應(yīng)用“三段式”解決化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡的有關(guān)計算;對化學(xué)平衡移動原理既要理解其含義(定性和定量兩個方面),又要靈活應(yīng)用、舉一反三。在備考復(fù)習(xí)時要針對這部分內(nèi)容要加大訓(xùn)練力度。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
(07年北京卷)在由水電離產(chǎn)生的H+濃度為1×10-13mol?L-1的溶液中,一定能大量共存的離子組是( )
① K+、Cl-、NO3-、S2- ② K+、Fe2+、I-、SO42- ③ Na+、Cl-、NO3-、SO42-
④Na+、Ca2+、Cl-、HCO3- ⑤ K+、Ba2+、Cl-、NO3-
A.①③ B.③⑤ C.③④ D.②⑤
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
(07年北京卷)X、Y為短周期元素,X位于IA族,X與Y可形成化合物X2Y,下列說法正確的是( )
A.X的原子半徑一定大于Y的原子半徑
B.X與Y的簡單離子不可能具有相同的電子層結(jié)構(gòu)
C.兩元素形成的化合物中,原子個數(shù)比不可能為1 :1
D.X2Y可能是離子化合物,也可能是共價化合物
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
(07年北京卷)(13分)短周期元素的單質(zhì)X、Y、Z在通常狀況下均為氣態(tài),并有下列轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件略去):
已知: a.常見雙原子單質(zhì)分子中,X分子含共價鍵最多。
b.甲分子中含10個電子,乙分子含有18個電子。
(1)X的電子式是_______ 。
(2)實驗室可用下圖所示裝置(缺少收集裝置,夾持固定裝置略去)制備并收集甲。
①在圖中方框內(nèi)繪出用燒瓶收集甲的儀器裝置簡圖。
②試管中的試劑是(填寫化學(xué)式)。
③燒杯中溶液由無色變?yōu)榧t色,其原因是(用電離方程式表示) 。
(3)磷在Z中燃燒可生成兩種產(chǎn)物,其中一種產(chǎn)物丁分子中各原子最外層不全是8電子結(jié)構(gòu),丁的化學(xué)式是
(4)n mol丁與n mol丙在一定條件下反應(yīng),生成4n mol乙和另一化合物,該化合物蒸氣的密度是相同狀況下氫氣的174倍,其化學(xué)式是 ___________ 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
(07年北京卷) 某課外小組對一些金屬單質(zhì)和化合物的性質(zhì)進(jìn)行研究。
(1)下表為“鋁與氯化銅溶液反應(yīng)”實驗報告的一部分:
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 |
將打磨過的鋁片(過量)放入一定濃度的CuCl2溶液中。 | 產(chǎn)生氣泡,析出疏松的紅色固體,溶液逐漸變?yōu)闊o色。 |
反應(yīng)結(jié)束后分離出溶液備用 | |
紅色固體用蒸餾水洗滌后,置于潮濕空氣中。 | 一段時間后固體由紅色變?yōu)榫G色[視其主要成分為Cu2(OH)2CO3] |
按反應(yīng)類型寫出實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式各一個(是離子反應(yīng)的只寫離子方程式)
置換反應(yīng) ;
化合反應(yīng) 。
(2)用石墨作電極,電解上述實驗分離出的溶液,兩極產(chǎn)生氣泡。持續(xù)電解,在陰極附近的溶液中還可以觀察到的現(xiàn)象是___。
解釋此現(xiàn)象的離子方程式是 。
(3)工業(yè)上可用鋁與軟錳礦(主要成分為MnO2)反應(yīng)來。
① 用鋁與軟錳礦冶煉錳的原理是(用化學(xué)方程式來表示)________。
② MnO2在H2O2分解反應(yīng)中作催化劑。若將適量MnO2加入酸化的H2O2的溶液中,MnO2溶解產(chǎn)生Mn2+,該反應(yīng)的離子方程式是
。
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