可用如圖所示裝置制取、凈化、收集的氣體是(  )

A.鋅和稀硫酸反應(yīng)制氫氣

B.濃氨水與氫氧化鈣固體反應(yīng)制氨氣

C.亞硫酸鈉固體與硫酸反應(yīng)制二氧化硫

D.銅與稀硝酸反應(yīng)制一氧化氮

 

C

【解析】氫氣不能用向上排空氣法收集,A不可以;氨氣不能用濃硫酸干燥,B不可以;二氧化硫密度大于空氣,可以用向上排空氣法收集,C可以;一氧化氮易被氧化,不能用排空氣法收集,D不可以。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014高考化學(xué)名師知識(shí)點(diǎn)精編 專(zhuān)題22物質(zhì)的檢驗(yàn)、分離和提純練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

某無(wú)色溶液中含有K+、Cl-OH-、S、S,為了檢驗(yàn)除OH-外的其他所有陰離子,擬用鹽酸、硝酸、硝酸銀溶液、氫氧化鋇溶液、溴水和酚酞六種試劑,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)步驟,并記錄相關(guān)現(xiàn)象:

下列有關(guān)結(jié)論錯(cuò)誤的是(  )

A.試劑③是AgNO3溶液,試劑⑤是HNO3,現(xiàn)象1中白色沉淀是AgCl

B.現(xiàn)象3中白色沉淀是BaSO4

C.試劑②是鹽酸,試劑③是硝酸

D.產(chǎn)生現(xiàn)象2的離子方程式是:Br2+2H2O+SO24H++2Br-+S

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014高考化學(xué)名師知識(shí)點(diǎn)精編 專(zhuān)題19烴的衍生物基礎(chǔ)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

是一種醫(yī)藥中間體,常用來(lái)制備抗凝血藥,可通過(guò)下列路線(xiàn)合成:

(1)寫(xiě)出G的含氧官能團(tuán)的名稱(chēng)         ;BC的反應(yīng)類(lèi)型是      。

(2)寫(xiě)出DE的化學(xué)方程式:  。

(3)滿(mǎn)足下列條件的D的同分異構(gòu)體有    種。

①能發(fā)生銀鏡反應(yīng);②能使FeCl3溶液顯色;③酯類(lèi)。

(4)下列關(guān)于G的說(shuō)法正確的是   

a.能使溴水褪色

b.能與金屬鈉反應(yīng)

c.1 mol G最多能和3 mol氫氣反應(yīng)

d.分子式是C9H8O3

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014高考化學(xué)名師知識(shí)點(diǎn)精編 專(zhuān)題18烴及其有機(jī)物的命名練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

現(xiàn)有某化學(xué)式為C3H6O2的有機(jī)物的核磁共振氫譜有三個(gè)峰,其強(qiáng)度比為321,則該有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式不可能是( )

A.CH3CH2COOH B.CH3COOCH3

C.HCOOCH2CH3 D.CH3COCH2OH

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014高考化學(xué)名師知識(shí)點(diǎn)精編 專(zhuān)題17氮及其化合物練習(xí)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)要符合“綠色化學(xué)”理念。某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)“銅與濃硝酸反應(yīng)”進(jìn)行了探究性實(shí)驗(yàn)。試回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出銅和濃硝酸反應(yīng)的離子方程式: 。

(2)與裝置Ⅰ相比,裝置Ⅱ的優(yōu)點(diǎn)是 ,裝置Ⅲ除具有裝置Ⅱ的優(yōu)點(diǎn)外,還有的優(yōu)點(diǎn)是 。

(3)在裝置Ⅲ中,若使NO2氣體充滿(mǎn)燒瓶,應(yīng)先關(guān)閉彈簧夾    ,再打開(kāi)彈簧夾    ;當(dāng)氣體充滿(mǎn)燒瓶后,將銅絲提起,然后把ab、c都關(guān)閉,并把燒瓶置于沸水中,下列情況不變的是    

A.顏色

B.質(zhì)量

C.氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量

D.密度

E.壓強(qiáng)

(4)為了驗(yàn)證NO2與水的反應(yīng),欲使燒杯中的水進(jìn)入燒瓶的操作是 。

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014高考化學(xué)名師知識(shí)點(diǎn)精編 專(zhuān)題16硫及其化合物練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

Na2S2O3·5H2O 俗稱(chēng)“海波”,是常用的脫氧劑、定影劑和還原劑;它是無(wú)色易溶于水的晶體,不溶于乙醇,20 70 時(shí)的溶解度分別為60.0 g 212 g,Na2S2O3·5H2O4045 熔化,48 分解。下面是實(shí)驗(yàn)室制備及相關(guān)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。

制備海波的反應(yīng)原理:Na2SO3+SNa2S2O3

制備海波的流程:

(1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)用1 mL乙醇潤(rùn)濕硫粉的作用是    。

A.有利于亞硫酸鈉與硫磺的充分接觸

B.防止亞硫酸鈉溶解

C.控制溶液的pH

D.提高產(chǎn)品的純度

(2)趁熱過(guò)濾的原因是   。

(3)濾液不采用直接蒸發(fā)結(jié)晶的可能原因是   。

(4)抽濾過(guò)程中需要洗滌產(chǎn)品晶體,下列液體最適合的是    。

A.無(wú)水乙醇 B.飽和NaCl溶液 C.D.濾液

(5)產(chǎn)品的純度測(cè)定:取所得產(chǎn)品10.0 g,配成500 mL溶液,再?gòu)闹腥〕?/span>25 mL溶液于錐形瓶中,滴加幾滴淀粉作指示劑,然后用0.050 mol/L的標(biāo)準(zhǔn)碘水溶液滴定,重復(fù)三次,平均消耗20 mL標(biāo)準(zhǔn)碘水,涉及的滴定反應(yīng)方程式為:I2+2Na2S2O32NaI+Na2S4O6。產(chǎn)品中的Na2S2O3·5H2O的純度為    %。

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014高考化學(xué)名師知識(shí)點(diǎn)精編 專(zhuān)題16硫及其化合物練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是某煤發(fā)電廠(chǎng)處理廢氣的裝置示意圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

A.使用此廢氣處理裝置可減少酸雨的形成

B.裝置內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)有化合、分解、置換和氧化還原反應(yīng)

C.整個(gè)過(guò)程的反應(yīng)可表示為:2SO2+2CaCO3+O22CaSO4+2CO2

D.可用酸性高錳酸鉀溶液檢驗(yàn)廢氣處理是否達(dá)標(biāo)

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014高考化學(xué)名師知識(shí)點(diǎn)精編 專(zhuān)題14無(wú)機(jī)非金屬材料-碳和硅練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

二氧化硅(SiO2)又稱(chēng)硅石,是制備硅及其化合物的重要原料(見(jiàn)下圖)。下列說(shuō)法正確的是( )

A.SiO2既能與HF反應(yīng),又能與NaOH反應(yīng),屬于兩性氧化物

B.SiO2Si都是光導(dǎo)纖維材料

C.在硅膠中加入CoCl2可顯示硅膠吸水是否失效

D.圖中所示轉(zhuǎn)化反應(yīng)都是非氧化還原反應(yīng)

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014高考化學(xué)名師知識(shí)點(diǎn)精編 專(zhuān)題10鹽類(lèi)水解與沉淀溶解平衡練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

常溫下,將某一元酸HA(甲、乙、丙、丁代表不同的一元酸)NaOH溶液等體積混合,兩種溶液的物質(zhì)的量濃度和混合溶液的pH如表所示:

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

HA的物質(zhì)的

量濃度(mol·L-1)

NaOH的物質(zhì)的

量濃度(mol·L-1)

混合后溶

液的pH

0.1

0.1

pH=a

0.12

0.1

pH=7

0.2

0.1

pH>7

0.1

0.1

pH=10

 

(1)從甲組情況分析,如何判斷HA是強(qiáng)酸還是弱酸? 

(2)乙組混合溶液中離子濃度c(A-)c(Na+)的大小關(guān)系是     。 

A.前者大 B.后者大 C.兩者相等D.無(wú)法判斷

(3)從丙組實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,該混合溶液中離子濃度由大到小的順序是  。 

(4)分析丁組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),寫(xiě)出該混合溶液中下列算式的精確結(jié)果(列式):

c(Na+)-c(A-)=        mol·L-1。 

 

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