下列電離方程式書寫不正確的是(  )

 

A.

2H2O⇌H3O++OH

B.

H2S⇌H++HS

 

C.

NaHS⇌Na++HS

D.

HCO3+H2O⇌H3O++CO32﹣


考點:

電離方程式的書寫.

專題:

電離平衡與溶液的pH專題.

分析:

弱電解質(zhì)的電離用“⇌”,強電解質(zhì)的電離用“═”,注意弱酸的酸根離子不能拆分,并遵循電荷守恒、質(zhì)量守恒定律,以此來解答.

解答:

解:A.H2O為弱電解質(zhì),其電離方程式為2H2OH3O++OH,故A正確;

B.H2S為弱電解質(zhì),電離分步進行,以第一步為主,其電離方程式為H2SH++HS,故B正確;

C.NaHS為強電解質(zhì),完全電離,電離方程式為NaHS═Na++HS,故C錯誤;

D.HCO3為弱酸根離子,電離不完全,電離方程式為HCO3+H2OH3O++CO32﹣,故D正確;

故選C.

點評:

本題考查電離方程式的書寫,明確書寫方法及弱酸根離子的書寫時解答的關(guān)鍵,注意水合氫離子為解答的易錯點,題目難度不大.

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:


決定化學反應(yīng)速率的主要因素是(  )

A.參加反應(yīng)的物質(zhì)的性質(zhì)  B.加入催化劑

C.溫度和壓強            D.各反應(yīng)物、生成物的濃度

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科目:高中化學 來源: 題型:


A.B C.D.E.F六種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物未標出)

(1)若A為短周期金屬單質(zhì),D為短周期非金屬單質(zhì),且所含元素的原子序數(shù)A是D的2倍,所含元素的原子最外層電子數(shù)D是A的2倍,F(xiàn)的濃溶液與A D反應(yīng)都有紅棕色氣體生成,則A為  ,反應(yīng)④的化學方程式為  

(2)若A為常見的金屬單質(zhì),D F是氣態(tài)單質(zhì),反應(yīng)①在水溶液中進行,則反應(yīng)②(在水溶液中進行)的離子方程式是  

(3)若A.D.F都是短周期非金屬元素單質(zhì),且A.D所含元素同主族,A.F所含元素同周期,則反應(yīng)①的化學方程式為  

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科目:高中化學 來源: 題型:


關(guān)于1mol•1﹣1的Na2SO4溶液的敘述正確的是(     )

  A.溶液中含1molNa2SO4

  B.Na+的濃度為1mol•1﹣1

  C.配制時,將1molNa2SO4溶于1L水中

  D.將322gNa2SO4•10H2O溶于少量水后再稀釋成1000mL,即配制成相應(yīng)溶液

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科目:高中化學 來源: 題型:


實驗室配制500mL 0.1mol/L的NaOH溶液,有如下操作步驟:

①計算所需NaOH固體的質(zhì)量并用托盤天平稱取;

②將稱量好的NaOH固體放入燒杯中,加入適量的蒸餾水溶解;

③用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2~3次,每次洗滌的液體都小心轉(zhuǎn)入容量瓶中并輕輕搖勻;

④繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至液面距刻度線1~2cm處,小心滴加蒸餾水至溶液凹液面與刻度線相切;

⑤塞緊容量瓶的塞子,充分搖勻.

回答下列問題:

(1)本實驗中除用到容量瓶和燒杯外,還需要用到的玻璃儀器有:  

(2)實驗中用托盤天平實際稱取NaOH固體的質(zhì)量是 

(3)上述實驗操作步驟缺少一步,請補充所缺步驟的位置及內(nèi)容:   

(4)在實驗中,未進行操作④,所配溶液的濃度會   (填“偏高”、“偏低”或“無影響”,下同);定容時俯視液面,所配溶液的濃度會偏高.稱量時已觀察到NaOH吸水,所配溶液的濃度會  

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科目:高中化學 來源: 題型:


光譜研究表明,易溶于水的S02所形成的溶液中存在著下列平衡:

據(jù)此,下列判斷中正確的是(  )

 

A.

該溶液中存在著SO2分子

 

B.

該溶液中H+濃度是SO32﹣濃度的2倍

 

C.

向該溶液中加入足量的酸都能放出SO2氣體

 

D.

向該溶液中加入過量NaOH可得到Na2SO3、NaHSO3和NaOH的混合溶液

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科目:高中化學 來源: 題型:


下列離子方程式書寫正確的是( 。

 

A.

碳酸氫鈣溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液:Ca2++HCO3+OH=CaCO3↓+H2O

 

B.

工業(yè)制漂白粉的反應(yīng):Cl2+Ca(OH)2=Ca2++Cl+ClO+H2O

 

C.

用銅作電極電解飽和食鹽水:2Cl+2H2O=2OH+Cl2↑+H2

 

D.

銅片跟稀硝酸反應(yīng):Cu+NO3+4H+=Cu2++NO↑+2H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:


用價層電子對互斥理論預測H2O和CH4的立體結(jié)構(gòu)兩個結(jié)論都正確的是(  )

 

A.

直線形,三角錐形

B.

V形,三角錐形

 

C.

直線形,正四面體形

D.

V形,正四面體形

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科目:高中化學 來源: 題型:


利用化石燃料開采、加工過程產(chǎn)生的H2S廢氣制取氫氣,既價廉又環(huán)保.

(1)工業(yè)上可用組成為K2O•M2O3•2RO2•nH2O的無機材料純化制取的氫氣

①已知元素M、R均位于元素周期表中第3周期,兩種元素原子的質(zhì)子數(shù)之和為27,則R的原子結(jié)構(gòu)示意圖為 

②常溫下,不能與M單質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的是  (填序號)

a.CuSO4溶液    b.Fe2O3 c.濃硫酸 d.NaOH溶液 e.Na2CO3固體

(2)利用H2S廢氣制取氫氣來的方法有多種

①高溫熱分解法

已知:H2S(g)⇌H2(g)+1/2S2(g)

在恒溫密閉容器中,控制不同溫度進行H2S分解實驗.以H2S起始濃度均為cmol•L﹣1測定H2S的轉(zhuǎn)化率,結(jié)果見右圖.圖中a為H2S的平衡轉(zhuǎn)化率與溫度關(guān)系曲線,b曲線表示不同溫度下反應(yīng)經(jīng)過相同時間且未達到化學平衡時H2S的轉(zhuǎn)化率.據(jù)圖計算985℃時H2S按上述反應(yīng)分解的平衡常數(shù)K=;說明隨溫度的升高,曲線b向曲線a逼近的原因:   

②電化學法

該法制氫過程的示意圖如右.反應(yīng)池中反應(yīng)物的流向采用氣、液逆流方式,其目的是   ;反應(yīng)池中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為   .反應(yīng)后的溶液進入電解池,電解總反應(yīng)的離子方程式為 

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