如圖所示，把試管放入盛有25℃時飽和石灰水的燒杯中，試管中開始放入幾小塊銅片，再用滴管滴入10mL稀硝酸。據(jù)此回答下列問題：

(1)實驗中觀察到的現(xiàn)象是                                           ；
(2)產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是                                           ；
(3)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式                                          ；
(4)由實驗推知，反應(yīng)后產(chǎn)物的總能量     (填“大于”、“小于”、“等于”)硝酸和銅片的總能量。
（5）該裝置有明顯的不足，原因是                               ，改進的方法是                                                             。
（1）銅片表面有氣泡冒出，過一會兒，試管口附近有紅棕色氣體出現(xiàn)；燒杯中有晶體析出。
(2)銅片和稀硝酸反應(yīng)生成NO，NO被氧氣氧化為NO2；同時該反應(yīng)放熱，使燒杯內(nèi)飽和石灰水的溫度升高，氫氧化鈣溶解度減小而析出。
（3）3Cu+8HNO3=3Cu（NO3）2+2NO↑+4H2O，2NO+O2=2NO2
(4)小于
（5）NO、NO2逸散到空氣中，會造成環(huán)境污染；在試管上加一雙孔塞，用導(dǎo)氣管將生成的氣體導(dǎo)入到氫氧化鈉溶液中。
銅片和稀硝酸反應(yīng)有無色氣體NO析出：3Cu+8HNO3=3Cu（NO3）2+2NO↑+4H2O，故在銅片表面有氣泡冒出；
NO迅速被氧氣氣氧化為紅棕色的NO2：2NO+O2=2NO2，在試管口附近有紅棕色氣體出現(xiàn)；
由于試管內(nèi)反應(yīng)放熱，而氫氧化鈣溶解度隨溫度升高而減小，故燒杯飽和石灰水溶液中有晶體析出
（4）對于放熱反應(yīng)來講，反應(yīng)物的總能量大于生成物的總能量
（5）由于氮的氧化物均有毒，會造成空氣污染，為此，可在試管上加一雙孔塞，用導(dǎo)氣管將生成的氣體導(dǎo)入到氫氧化鈉溶液中
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在燒杯甲中放入20g X，在燒杯乙中放入20gY與M的混合物，分別加入20mL水，攪拌，使它們?nèi)芙�，把盛有少量乙醚液體的試管浸入燒杯乙的溶液中，用明火接近試管口，發(fā)現(xiàn)沒有現(xiàn)象；再把此試管浸入燒杯甲的溶液中，用明火接近試管口，管口能產(chǎn)生黃色火焰
上述兩實驗可說明的是（    ）
①乙醚可燃  ②乙醚的沸點較低  ③Y和M混合可能吸收大量熱  ④X溶于水能放出大量的熱
A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

某學(xué)生設(shè)計了以下驗證乙二酸（HOOC—COOH）(俗稱草酸)的一些性質(zhì)的實驗，根據(jù)實驗回答下列問題：
（1）用pH值試紙驗證乙二酸的酸性,其操作步驟是:                       。
（2）已知：草酸在175℃時受熱分解可生成H2O、和CO；
Ⅰ．該學(xué)生設(shè)計了下圖實驗裝置，來證明草酸分解產(chǎn)物中有CO并證明其氧化產(chǎn)物�；卮鹩嘘P(guān)問題：
 
 

 
①上述實驗裝置中三個洗氣瓶分別盛有澄清石灰水、氫氧化鈉溶液、濃硫酸，則甲應(yīng)盛                 ，乙應(yīng)盛                  ；
②丙中玻璃管中的現(xiàn)象為：                         ；
③丁裝置作用是                                    。
Ⅱ．在實驗過程中，該學(xué)生發(fā)現(xiàn)應(yīng)對上述實驗裝置進行一些改進，才能保證實驗的科學(xué)性和安全性（所選裝置如下圖）。請回答下列問題：

①為確證通往玻璃管的CO氣體中已除去CO2，可在甲和乙之間連接          。（填上面裝置序號）
②在裝置丙和丁之間連接b裝置，其作用是                                   。
③從環(huán)境保護的角度看，應(yīng)增加尾氣處理裝置，你如何進行尾氣處理         ，

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

“鹵塊”的主要成分為MgCl2（含F(xiàn)e2+、Fe3+、Mn2+等雜質(zhì)離子），若以它為原料，按如下工藝流程圖，即可制得“輕質(zhì)氧化鎂”。如果要求產(chǎn)品盡量不含雜質(zhì)離子，而且成本較低，流程中所用試劑或PH值控制可參考下列附表確定

輕質(zhì)氧化鎂生產(chǎn)工藝流程圖
表1  生成氫氧化物沉淀的PH值
物質(zhì)
開始沉淀
沉淀完全
Fe（OH）3
Fe（OH）2
Mn（OH）2
Mg（OH）2
2．7
7．6
8．3
9．6
3．7
9．6
9．8
11．1
*）注：Fe2+氫氧化物呈絮狀，不易從溶液中除去，所以常常將它氧化成為Fe3+，生成
Fe（OH）3沉淀而去除之。
表2   化學(xué)試劑價值表
試劑
價格（元/t）
漂液（含NaClO25.2%）
H2O2（30%）
NaOH（固98%）
Na2CO3（固99.5%）
鹵塊（MgCl2，30%）
450
2400
2100
600
310
請?zhí)顚懸韵驴瞻祝?br />（1）在步驟②加入的試劑X，最佳選擇應(yīng)是      ，其作用是      。
（2）步驟③加入的試劑Y應(yīng)是      ；之所以要控制pH=9.8，其目的是      。
（3）在步驟⑤時發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是：       

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

興趣小組通過實驗探究溶解銅的方法和本質(zhì)．
（1）將銅粉分別加入到稍過量的氯化鐵溶液和硫酸鐵溶液中，銅粉溶解，溶液變成淺綠色，兩個反應(yīng)的共同點是（用離子方程式表示）______．
（2）在熱水浴中進行4個實驗，部分實驗報告如表所示．
序號實驗操作實驗現(xiàn)象
Ⅰ稀硫酸中加入銅片無明顯變化
Ⅱ硝酸鈉溶液中加入銅片無明顯變化
Ⅲ______無明顯變化
Ⅳ稀硫酸中加入硝酸鈉溶液無明顯變化
再加入銅片有無色氣泡；溶液變藍
①實驗操作Ⅲ是______．
②實驗Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的目的是______．
③實驗Ⅳ中反應(yīng)的本質(zhì)是（用離子方程式表示）______．
（3）將銅粉加入到混有硫酸的過氧化氫溶液中，溶液逐漸變成藍色，該反應(yīng)的離子方程式是______．

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

A、B、C、D四種可溶性鹽，它們的陽離子可能分別是Ca2+、Ag+、K+、Cu2+中的某一種，陰離子分別可能是NO3-、SO42-、Cl-、CO32-中的某一種．
（1）若把4種鹽分別溶解于盛有蒸餾水的4支試管中，只有C鹽的溶液呈藍色．
（2）若向（1）的4支試管中分別加鹽酸，B溶液中有沉淀產(chǎn)生，D溶液中有無色無味氣體逸出．根據(jù)（1）（2）的實驗事實推斷4種鹽的化學(xué)式為：
A______，B______，C______，D______．

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

工業(yè)純堿中常常含有NaCl、Na2SO4等雜質(zhì)．為粗略測定某工業(yè)純堿的純度，設(shè)計了如圖所示的實驗裝置．依據(jù)實驗設(shè)計，請回答：

（1）裝置B中盛裝稀硫酸的儀器名稱是______；B中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為______．
（2）為達到實驗?zāi)康模淮螌嶒炛兄辽賾?yīng)進行稱量操作的次數(shù)為______．
（3）如果不用裝置E，會導(dǎo)致實驗結(jié)果______（填“偏高”、“偏低”或“無影響”）．
（4）最后一次稱量前，打開活塞K緩緩?fù)ㄈ霘怏w的目的是______．

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

某校學(xué)生課外活動小組的同學(xué)設(shè)計下圖甲所示實驗裝置，用來驗證一氧化碳具有還原性．
回答下列問題．
（1）寫出裝置A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式______
（2）裝置B中最適宜的試劑是______．
（3）裝置D中黑色固體為______（填名稱），反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．
（4）按照如圖裝置進行實驗時，首先進行的操作是______
（5）根據(jù)實驗中的______現(xiàn)象，可證明CO具有還原性，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是______．
（6）若要根據(jù)裝置F中澄清石灰水變渾濁的現(xiàn)象確認一氧化碳具有還原性，應(yīng)在上圖裝置______與______之間連接下圖乙中的______裝置（填序號）．

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：計算題

已知某濃度氨水中氨氣的物質(zhì)的量濃度為18.4 mol·L-1，溶液的密度為0.900 g·mL-1，則該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少？

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