(1)某學(xué)生用KMnO4制備氯氣,反應(yīng)方程式如下:
2KMnO4 + 16HCl = 2KCl + 2MnCl 2+ 5Cl 2 + 8H2O  
當(dāng)有15.8g KMnO4參加反應(yīng)時(shí),消耗      molHCl,其中被氧化的HCl有        mol,有        mol電子轉(zhuǎn)移,標(biāo)準(zhǔn)狀況下生成Cl 2的體積為         L。
(2)生成的氯氣緩慢通入KI-淀粉溶液中,出現(xiàn)藍(lán)色,離子方程式為             ,若氯氣用量(物質(zhì)的量)達(dá)到KI的3倍時(shí),藍(lán)色完全消失,已知此時(shí)生成物中含碘物質(zhì)只有一種,那么該物質(zhì)中碘的化合價(jià)為              
(1)0.8    0.5   0.5   5.6   (2)Cl2 + 2I-= I2 + 2Cl-      +5

試題分析:(1)15.8g高錳酸鉀的物質(zhì)的量是15.8g÷158g/mol=0.1mol,則根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式可知,參加反應(yīng)的氯化氫是0.1mol×8=0.8mol。其中被氧化的氯化氫是。氯元素的化合價(jià)從-1價(jià)升高到0價(jià),失去1個(gè)電子,則轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是0.5mol×1=0.5mol。根據(jù)方程式可知,生成氯氣的體積在標(biāo)準(zhǔn)狀況下是0.25mol×22.4L/mol=5.6L。
(2)氯氣具有氧化性,能把碘化鉀氧化生成單質(zhì)碘,反應(yīng)的離子方程式是Cl2 + 2I-= I2 + 2Cl-。設(shè)參加反應(yīng)的碘化鉀是1mol,則氯氣是3mol,所以根據(jù)電子的得失守恒可知,1mol碘化鉀失去3mol×2=6mol,則反應(yīng)后碘元素的化合價(jià)是+5價(jià)。
點(diǎn)評(píng):該題是中等難度的試題,試題基礎(chǔ)性強(qiáng),側(cè)重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)和解題方法的指導(dǎo),有助于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力和靈活應(yīng)變能力。該題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確判斷出有關(guān)元素的化合價(jià)變化情況,然后根據(jù)電子的得失守恒即可得出正確的結(jié)論。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

I(1)在淀粉碘化鉀溶液中通入少量氯氣,立即會(huì)看到溶液變藍(lán)色,反應(yīng)的離子方程式是                                     。
(2)在碘和淀粉形成的藍(lán)色溶液中通入SO2氣體,發(fā)現(xiàn)藍(lán)色逐漸消失,反應(yīng)的離子方程是             。
(3)對(duì)比(1)和(2)實(shí)驗(yàn)所得的結(jié)果,將Cl、ISO2按還原性由強(qiáng)到弱順序排列為             。
II (4) 除去鐵粉中混有鋁粉的試劑是                    ,離子方程式為                                         
(5) 1mol過氧化鈉與2mol碳酸氫鈉固體混合后,在密閉容器中加熱充分反應(yīng),排出氣體物質(zhì)后冷卻,殘留的固體物質(zhì)是                   

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

為驗(yàn)證氧化性:Cl2>Fe3+>SO2,某小組用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持儀器和A中的加熱裝置已略,氣密性已經(jīng)檢驗(yàn)完畢)

實(shí)驗(yàn)過程:
Ⅰ.打開彈簧夾K1-K4,通入一段時(shí)間N2,再將T型導(dǎo)管插入B中,繼續(xù)通入N2,單后關(guān)閉K1、K2、K3 .
Ⅱ.打開活塞a,滴加一定量的濃鹽酸,給A加熱.
Ⅲ.當(dāng)B中的溶液變黃時(shí),停止加熱,夾緊彈簧夾K2.
Ⅳ.打開活塞b,使約2ml的溶液流入D試管中,檢驗(yàn)其中的離子.
Ⅴ.打開彈簧夾K3、活塞c,加入70%的硫酸,一段時(shí)間后夾緊彈簧夾K3.
Ⅵ.更新試管D,重復(fù)過程Ⅵ,檢驗(yàn)B溶液中的離子.
(1)過程Ⅰ的目的是___________________________
(2)棉花中浸潤(rùn)的溶液為_______________________
(3)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________________________
(4)用70%的硫酸支取SO2,反應(yīng)速率比用98%的硫酸塊,原因是___________________
(5)過程Ⅳ中檢驗(yàn)B溶液中是否含有硫酸根的操作是______________________________
(6)甲、乙、丙三位同學(xué)分別完成了上述實(shí)驗(yàn),他們的檢測(cè)結(jié)果一定能夠證明氧化Cl2>Fe3+>SO2的是      
 
 過程Ⅳ B溶液中含有的離子
過程Ⅵ B溶液中含有的離子

    有Fe3+無Fe2+
有SO42-

  既有Fe3+又有Fe2+
有SO42-

    有Fe3+無Fe2+
           有Fe2+
 
(7)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)過程Ⅴ時(shí),B中的溶液顏色由黃色變?yōu)榧t棕色,停止通氣,放置一段時(shí)間后溶液顏色變?yōu)闇\綠色。
查閱資料:Fe2+(aq)+SO32-(aq)  FeSO3(s)
提出假設(shè):FeCl3和SO2的反應(yīng)經(jīng)歷了中間產(chǎn)物FeSO3,溶液的紅棕色是FeSO3(墨綠色)與FeCl3(黃色)的混合顏色。
某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn),正式該假設(shè)的成立:

溶液E和F分別是___________、_______________
請(qǐng)用化學(xué)平衡原理解釋步驟3紅棕色溶液變?yōu)闇\綠色的原因___________________________

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)事實(shí):
(1)X+Y2===X2+Y         (2)Z+2H2OZ(OH)2+H2
(3)Z2的氧化性比X2弱     (4)由Y、W作電極組成的原電池反應(yīng)為:Y-2e===Y2
由此可知,X、Y、Z、W的還原性由強(qiáng)到弱的順序是(  )
A.X>Y>Z>WB.Y>X>W>ZC.Z>X>Y>WD.Z>Y>X>W

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

將32gCu與一定濃度的硝酸混合,二者正好完全反應(yīng)。產(chǎn)生的NO2、NO混合氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為11.2 L。
(1)分別寫出Cu和HNO3反應(yīng)過程的化學(xué)方程式:
                                          ,                                               
(2)反應(yīng)過程中被還原的硝酸的物質(zhì)的量是          mol

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

火藥是中國(guó)的“四大發(fā)明”之一,永遠(yuǎn)值得炎黃子孫驕傲,也永遠(yuǎn)會(huì)激勵(lì)著我們?nèi)^發(fā)圖強(qiáng)。黑火藥在發(fā)生爆炸時(shí),發(fā)生如下的反應(yīng):2KNO3+C+S=K2S+2NO2↑+CO2↑。其中被還原的元素是        ,被氧化的元素是        ,氧化劑是           ,還原劑是       ,氧化產(chǎn)物是       ,還原產(chǎn)物是          。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

R、X、Y和Z是四種元素,其常見化合價(jià)均為+2價(jià),且X2+與單質(zhì)R不反應(yīng);X2+ + Z = X + Z2+ ; Y + Z2+ = Y2+ + Z。這四種離子被還原成0價(jià)時(shí)表現(xiàn)的氧化性大小符合(   )
A.R2+>X2+>Z2+>Y2+B.X2+>R2+>Y2+>Z2+
C.Y2+>Z2+>R2+>X2+D.Z2+>X2+>R2+>Y2+

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

根據(jù)
(1)Fe+Cu2+=Fe2++Cu       (2)2Fe3++Cu=Cu2++2Fe2+ 
(3)2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-      (4)HClO+H++Cl=H2O+Cl2,
可以判斷出各粒子的氧化性由強(qiáng)到弱的順序正確的是
A.HClO>Cl2>Fe3+>Cu2+        B.Cl2>HClO>Fe3+>Cu2+
C.Cl2>Fe3+>HClO>Cu2+        D.HClO>Cl2>Cu2+>Fe3+

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(6分)向含有Cl-、Br-、I-、Fe2+的溶液中,加入足量的溴水,反應(yīng)后溶液中離子數(shù)量明顯減少的是                      ;離子數(shù)量基本不變的是                                。

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