【題目】你估計(jì)一個(gè)湖泊中氧氣的濃度在什么時(shí)間和什么狀態(tài)的水環(huán)境下最高?( )
A.夜間被污染的湖水
B.夜間無(wú)污染的湖水
C.白天被污染的湖水
D.白天無(wú)污染的湖水
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“茶倍健”牙膏中含有茶多酚,但茶多酚是目前尚不能人工合成的純天然、多功能、高效能的抗氧化劑和自由基凈化劑.其中沒(méi)食子兒茶素(EGC)的結(jié)構(gòu)如圖所示.關(guān)于EGC下列敘述中正確的是( )
A.分子中所有的原子共面
B.1molEGC與4molNaOH恰好完全反應(yīng)
C.易發(fā)生水解反應(yīng)和取代反應(yīng)
D.遇FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】汽車尾氣中NO產(chǎn)生的反應(yīng)為:N2(g)+O2(g)2NO(g),一定條件下,等物質(zhì)的量的N2(g)和O2(g)在恒容密閉容器中反應(yīng),如圖曲線a表示該反應(yīng)在溫度T下N2的濃度隨時(shí)間的變化,曲線b表示該反應(yīng)在某一起始反應(yīng)條件改變時(shí)N2的濃度隨時(shí)間的變化.下列敘述正確的是( )
A.溫度T下,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=
B.溫度T下,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,混合氣體的密度減小
C.曲線b對(duì)應(yīng)的條件改變可能是加入了催化劑
D.若曲線b對(duì)應(yīng)的條件改變是溫度,可判斷該反應(yīng)的△H<0
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中的有毒氣體處理為無(wú)污染的氣體,如圖為該反應(yīng)的微觀示意圖(未配平),其中不同符號(hào)的球代表不同種原子.下列說(shuō)法不正確的是( )
A.該反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)
B.甲和丙中同種元素化合價(jià)不可能相等
C.丁物質(zhì)一定是非金屬單質(zhì)
D.配平后甲、乙、丙的化學(xué)計(jì)量數(shù)均為2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說(shuō)法正確的是( )
A.在16g18O2中含有NA個(gè)氧原子
B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L空氣含有NA個(gè)單質(zhì)分子
C.1 molL﹣1的NaClO 溶液中含有ClO﹣的數(shù)目少于NA個(gè)
D.12gMg在空氣中完全燃燒生成MgO和Mg3N2 , 轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為NA
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)如圖甲、乙兩種化合物的結(jié)構(gòu)或性質(zhì)描述正確的是( )
A.甲和乙互為同分異構(gòu)體,均既能發(fā)生氧化反應(yīng),又能發(fā)生酯化反應(yīng)
B.分子中共平面的碳原子數(shù)相同
C.可用紅外光譜區(qū)分,但不能用核磁共振氫譜區(qū)分
D.均能與溴水反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知Ca(OH)2、CaCO3和Ca(HCO3)2都是電解質(zhì),進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填入下表中的空格處。
實(shí)驗(yàn)操作 | 燈泡亮度變化 |
①通入CO2之前 | 亮 |
②開始通入CO2時(shí) | |
③恰好完全沉淀 | |
④沉淀完全后,繼續(xù)通入過(guò)量CO2 | |
⑤再通入CO2 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2 , 且Ca(HCO3)2易溶于水。試根據(jù)如圖所示裝置回答下列問(wèn)題:
(1)通入CO2前,燈泡(填“亮”或“不亮”)。
(2)開始通入CO2時(shí),燈泡的亮度。
(3)繼續(xù)通入過(guò)量的CO2 , 燈泡的亮度。
(4)下列四個(gè)圖中,(填字母)能比較準(zhǔn)確地反映出溶液的導(dǎo)電能力和通入CO2氣體量的關(guān)系(x軸表示CO2通入的量,y軸表示導(dǎo)電能力)。
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